王廷義

作文金題

閱讀下面材料，按要求作文。

鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。

——荀 子

勤學(xué)如春起之苗，不見其增，日有所長(zhǎng);輟學(xué)如磨刀之石，不見其損，日有所虧。

——陶淵明

茍有恒，何必三更眠五更起;最無(wú)益，莫過(guò)一日曝十日寒。

——胡居仁

要求：依據(jù)材料立意，自擬題目，寫一篇文章，文體不限（詩(shī)歌除外），不少于600字。

名師導(dǎo)航

新材料作文的題型特點(diǎn)是：更具有開放性，更有利于學(xué)生發(fā)揮自己的聰明才智，展示自己的才華。但同時(shí)也增加了作文的審題難度。

新材料作文考查讀寫結(jié)合能力，考生要閱讀、分析、提煉、聯(lián)想、表達(dá)，才能完成寫作任務(wù)。從考試角度看，由于它能極好地避開師生的猜題押題，又能讓所有考生有據(jù)而述，有感而發(fā)，所以受到出題者的青睞。

一、讀懂文題及材料。讀文題就是要研讀文題，明確考試范圍，了解寫作要求;讀材料就是要熟知材料內(nèi)容，初步理解含義，以做到心中有底。

這道新材料作文題要求根據(jù)提供的三則材料寫一篇文章。在審題時(shí)，一定要找到這三則材料的“共同點(diǎn)”，這個(gè)“共同點(diǎn)”就是寫作的“立意點(diǎn)”，也就是寫作的突破口，本題中的三則材料都指向了“堅(jiān)持”“積累”“恒心”，據(jù)此我們可立意為“堅(jiān)持才能成功”“成大事者必有恒心”等。

二、深入分析材料。分析材料的過(guò)程需要認(rèn)真地咀嚼、品味、聯(lián)想和提煉。可以利用材料的中心句，如果沒(méi)有中心句就找關(guān)于中心的提示，如果二者都沒(méi)有，那就需要自己來(lái)歸納中心了。明確了材料的中心，就找到了寫作文章的突破口。

三、根據(jù)提煉的觀點(diǎn)擬定題目。擬定題目是寫作的關(guān)鍵，好的文題會(huì)起到吸引眼球的作用，擬題既要有文學(xué)的美感，又要有哲學(xué)的意蘊(yùn)。

四、編寫提綱，完成寫作。為了讓自己的作文脫穎而出，就需要周密地安排文章的內(nèi)容，列出寫作提綱十分有必要，這樣可以更全面地安排補(bǔ)充，使文章更嚴(yán)密。

五、把握文體?？蓪懹洈⑽?，也可寫議論文，要選擇自己擅長(zhǎng)的文體進(jìn)行寫作。

如果選擇記敘文，可以選擇自己學(xué)習(xí)生活中的與“堅(jiān)持”有關(guān)的經(jīng)歷展開行文，可以適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用場(chǎng)面描寫、細(xì)節(jié)描寫等多種描寫手法來(lái)塑造人物，通過(guò)塑造豐滿的人物形象，更好地表現(xiàn)文章的主題。

如果選擇議論文，可圍繞“堅(jiān)持”“恒心”來(lái)確定中心論點(diǎn)，分論點(diǎn)需通過(guò)中心論點(diǎn)發(fā)散開來(lái)，這樣才能保證你所確定的立意不會(huì)偏離所給材料的范圍?？梢試@“學(xué)習(xí)貴有恒”“堅(jiān)持是成功的必要條件”等角度立意。