袁錫喬 衛(wèi)景英

（1.寧波三明電力發(fā)展有限公司，浙江 寧波 315207）

（2.寧波海錕建設有限公司，浙江 寧波 315200）

1 安全生產文化建設的定義、作用和意義

1.1 定義：真實性是新聞的第一要性，安全則是一切工作的首要原則。安全文化是企業(yè)有關安全的所有規(guī)章制度、規(guī)范原則的總和，更是構建社會主義和諧社會極其重要的組成部分。其宗旨是保護國家和人民的根本利益，以促進經濟發(fā)展，并維護社會的穩(wěn)定。

1.2 作用：具有導向、約束、規(guī)范企業(yè)職工行為的作用，從而促進企業(yè)的長期穩(wěn)定發(fā)展。

1.3 意義：通過提高企業(yè)職工的安全文化素養(yǎng)來規(guī)范其安全行為。當安全理念在企業(yè)員工的心里扎根之后，職工就會自發(fā)自覺地按照企業(yè)的安全標準去要求、約束、規(guī)范自己的行為。這樣，企業(yè)的安全生產目標就能得到保證，這也是企業(yè)安全生產文化建設的最終目的。

2 做好安全生產文化建設工作的途徑

一般來說，送變電施工企業(yè)安全生產文化建設工作應該從一下三個方面開展。

2.1 精神層面

2.1.1 營造一個良好的安全生產文化學習氛圍。文化建設應該人人參與其中，并滲透到送變電施工的每一個環(huán)節(jié)之中的。首先，送變電企業(yè)對內應該充分發(fā)揮基層黨支部的領導作用、黨員的骨干作用、青年團員的突擊作用和安全監(jiān)察員對施工現(xiàn)場的控制作用，對外應該充分發(fā)揮網員的監(jiān)督作用和職工家屬的協(xié)助和規(guī)勸作用。其次，利用“三會一課”、班前會和安全學習日等時間對相關的安全法規(guī)進行一字一句的認真學習，把“安全第一”的理念深深的灌輸?shù)矫恳粋€職工的腦海里，甚至形成口號，用以號召每一位職工做到安全生產。再者，還可以不斷地讓職工進行培訓學習，只有提高了每一位職工的安全素養(yǎng)，才能更進一步的規(guī)范職工的安全行為，以避免人為失誤造成安全事故的發(fā)生。最后，可以在工程項目部內部醒目的位置和重要的地段設置安全文化理念牌，讓職工時時刻刻都處于安全理念學習的氛圍中，無論是目之所及，耳朵聽到的，還是心之所想，身邊接觸到的，都是安全文化理念，這樣可以時刻提醒每一個職工注意安全生產。

一切外在監(jiān)督手段，都只能起到輔助作用，最重要的還是堅持以人為本。讀書階段，每一個老師口中念叨最多的無異于“好好讀書，對你們的未來負責”，但真真聽進去，然后發(fā)奮的學生又有多少呢？不論男女老少，人們對于深深刻在腦子里的東西，才會產生本能。所以，只有形成人人講安全，人人會安全，人人要安全的濃厚氛圍，使安全生產文化理念深入每個職工的心中，才能讓他們自覺遵守“安全第一”的行為法則，從而有效降低因人為因素造成安全事故的概率。

2.1.2 以人文本，突出員工的自我價值。所謂“文化建設”，是一項內化于心的養(yǎng)成工程。冰凍三尺非一日之寒，文化建設也不是一日兩日便能完成的工作，需要長期的學習和培養(yǎng)。同時，它更是一項外化于形的實踐工程。就好比讀書，讀萬卷書還得行萬里路，將理論運用于實踐，才學而有用，否則，哪怕滿腹經綸又有何用。安全生產文化建設也是如此，它直接影響著每一位送變電從業(yè)人員的世界觀、價值觀和行為習慣。

為了保證送變電從業(yè)人員能夠適應“三集五大”的改革，送變電施工企業(yè)在組建工程項目部時會采取內部應聘的方式，職工可以根據(jù)自己的個人能力、從業(yè)資格和經驗來競聘自己想要的崗位。這是一種比較人性化的方案，人們總是對于自己感興趣的東西充滿了熱情，在心情舒暢的前提下開展工作，安全也就有了基本的保障，快樂的工作氛圍，還能讓職工更好的受到企業(yè)文化的熏陶，提高全員的工作積極性，營造人人參與企業(yè)文化建設，爭做先進員工的濃厚氛圍。

2.2 制度層

2.2.1 制定明確的規(guī)章制度。送變電施工企業(yè)的安全生產文化建設工作，單純的依靠職工自覺遵守安全規(guī)范和安全行為準則是不夠的，還要得到領導層的配合。領導層應予以高度重視，針對“如何加強企業(yè)安全文化建設”這一問題，發(fā)動廣大職工建言獻策，提出每個人的意見和建議，集思廣益，以制定出明確的規(guī)章制度，用制度來約束每一個職工，規(guī)范每一個職工的行為，并通過嚴格的獎罰機制來進行監(jiān)督，方能為送變電施工企業(yè)做好安全生產文化建設工作打下良好的基礎。

2.2.2 將安全生產文化建設融人到工程項目部的每一項工作之中。安全生產文化建設是保障企業(yè)長久治安和持續(xù)發(fā)展的一項重要文化工程。因此，安全生產文化建設必須有機地融入到送變電施工企業(yè)的各項工作之中，這樣才能更加有效地、深入地開展安全生產文化建設工作。例如，可以在工程項目部內采取張貼安全標語、懸掛安全標志、制作事故警示牌、公開安全生產信息、征集安全用語和格言、發(fā)安全信息等手段，還可以開展安全生產月、安全競賽、安全演講比賽、安全知識競答等活動，來達到倡議職工對自己和家人、企業(yè)和社會負責，規(guī)范每個職工的安全行為等目的。將理論與實踐相結合，才能不斷地強化職工對各種安全理念的認識，只要觸及安全問題就能想到“安全第一”，將注意安全變成條件反射式的本能。

2.3 物質層

2.3.1 做好職工安全培訓工作。在實際生活中，新員工入職一定會有一段時間的崗前培訓，其目的是為了幫助新員工更快的熟悉公司業(yè)務和操作流程，在送變電施工這一高危行業(yè)，自然也不應該少了這一環(huán)節(jié)。每一個新入職的員工，不論是高學歷的文化人，還是農民工，在正式上崗前都應該對其進行上崗培訓，為他們樹立安全理念，規(guī)范他們的安全行為和培養(yǎng)良好的工作習慣，從而引導他們安全生產。

2.3.2 示范帶動，創(chuàng)新安全生產文化建設管理實踐。從小到大，不論是讀書時期還是參加工作之后，在所處的小團隊里都會有一個“模范”存在，他必然是在某一方面做得特別好，可以起到帶動作用，因此，在開始建設送變電工程項目部時，也可以成立一個“勞模工作室”，起帶動作用。一流的文化塑造一流的員工，一流的員工建成一流的企業(yè)，讓全體工程項目部職工在文化建設、項目管理、科技創(chuàng)新等方面向工作室看齊，形成學勞模、爭上游、樹新風、比貢獻的工作氛圍，如此，勢必能在這一系列的工作中取得突破性的進展，從而推動送變電工程的科學進度和安全文化建設的氛圍。此外，送變電施工工程項目部內部還應該關心具有導向、示范和激勵作用的典型職工的工作和生活，通過會議表揚、先進事跡展示、撰寫心得體會等方式，增強其代表性、說服力和可信度。

綜上所述，送變電施工是一項造福全社會的工程，可以說，人們的生活，企業(yè)的發(fā)展和社會的進步都與“電”息息相關，因此保障送變電施工工程的安全應該得到全社會的重視。由此可見，送變電施工企業(yè)安全文化建設工作的開展是多么的重要！

送變電施工企業(yè)安全文化建設需要營造一個強大的安全文化氛圍，包括精神、物質和制度三個層面，使全體員工潛移默化地被所處氛圍所影響，從而規(guī)范自身的安全行為準則，這樣就能降低人為造成安全事故的發(fā)生率，以保障廣大職工的生命財產安全、企業(yè)的利益以及社會的和諧穩(wěn)定。