家長(zhǎng)幫
孩子上初三了,幫姐身邊很多初三的媽媽黨表示,體感壓力值嗖嗖地上升,尤其來(lái)自時(shí)間??墒侨绱司o張的階段,孩子卻依然會(huì)出現(xiàn)下面各種狀況:拿起手機(jī)正想要查一道題,屏幕上卻突然彈出一條人咬狗的新聞吸引了孩子的注意;晚上坐在書(shū)桌前正在寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè),同桌發(fā)來(lái)微信拉著孩子一起吐槽英語(yǔ)老師的大禿頂;復(fù)習(xí)的時(shí)候看見(jiàn)了一句歌詞,忍不住拿起手機(jī)找來(lái)這首歌聽(tīng)一聽(tīng)……寶貴的迎考時(shí)間就在這樣不經(jīng)意間溜走。然而這一切,都被暗中觀察的老母親們默默看在了眼里,記在了心上!她暗暗發(fā)誓,一定要在這場(chǎng)時(shí)間搶奪戰(zhàn)中把孩子從手機(jī)那里“救”回來(lái)!
簡(jiǎn)單粗暴地不讓孩子碰手機(jī),可能性不大!可是對(duì)于初三畢業(yè)班的孩子來(lái)說(shuō),時(shí)間確實(shí)很緊張,要想圓自己的重點(diǎn)高中夢(mèng),該怎么辦呢?這里啊,我們要給媽媽們4個(gè)小妙招,助你贏取這場(chǎng)戰(zhàn)斗的勝利:
對(duì),你沒(méi)看錯(cuò)!建議孩子用手表看時(shí)間,在電視上看新聞,用電子詞典查單詞,用老人機(jī)跟家人聯(lián)系,如此一來(lái),自然幫助孩子“物理”隔離了智能手機(jī)。
當(dāng)然,如果實(shí)在需要用智能手機(jī)完成網(wǎng)絡(luò)作業(yè),那就精簡(jiǎn)整理所有的微信和QQ群,退出無(wú)意義、閑聊的群,將幸存的學(xué)習(xí)群,開(kāi)啟消息免打擾模式。
杜絕一切游戲和虛構(gòu)類(lèi)小說(shuō),建立良好的閱讀習(xí)慣,從經(jīng)典書(shū)籍中汲取文化營(yíng)養(yǎng)。
南京九中張校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮上的話講得很好,在此送給孩子們共勉:“我們每一個(gè)人都不可避免地生活在數(shù)字化時(shí)代,如果一個(gè)人清楚了對(duì)自己來(lái)說(shuō)什么是最重要的,就可以讓我們既充分享有數(shù)字化世界帶給我們的機(jī)遇,又免受碎片化帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)和危害。新學(xué)期伊始,我殷切地希望你許下美麗的夢(mèng)想,我更希望,你的夢(mèng)想不因挫折而停止,不因時(shí)間而褪色,不因手機(jī)而破碎?!?/p>