葉小鐘 劉明燁

廣泛開展“中國夢·勞動美”主題教育活動，選樹大國工匠年度人物，開辦“工匠學(xué)院”，實施農(nóng)民工“求學(xué)圓夢行動”，建設(shè)“職工書屋”，創(chuàng)建“勞模和工匠人才創(chuàng)新工作室”……在廣州召開的全國職工素質(zhì)建設(shè)工程10周年座談會上，已實施10年的職工素質(zhì)建設(shè)工程取得的成效令人矚目，充分發(fā)揮了工會“大學(xué)?！钡淖饔?。

2009年，中華全國總工會成立了全國職工素質(zhì)建設(shè)工程領(lǐng)導(dǎo)小組，并于2010年和2015年先后制定實施兩個《全國職工素質(zhì)建設(shè)工程五年規(guī)劃》，以此為牽引，這項提高職工隊伍整體素質(zhì)的“民心工程”大規(guī)模展開。

引導(dǎo)職工群眾聽黨話、跟黨走，鞏固黨執(zhí)政的階級基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)，是工會組織的政治責(zé)任。黨的十八大以來，各級工會緊密結(jié)合推進產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革的重大任務(wù)，突出加強了對職工的思想政治引領(lǐng)。全總和各級工會認真貫徹落實《關(guān)于加強和改進新時代產(chǎn)業(yè)工人隊伍思想政治工作的意見》，采取演講比賽、基層宣講、送教上門、專題培訓(xùn)、文藝演出、網(wǎng)上論壇等方式，推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神進企業(yè)、進車間、進班組。同時，把思想政治工作同解決實際問題結(jié)合起來，解決職工生活中的困難，進一步筑牢廣大職工團結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)。

提升職工技術(shù)技能水平是職工素質(zhì)建設(shè)工程的重要內(nèi)容。各級工會以工會院校、職工學(xué)校、技能實訓(xùn)基地、網(wǎng)上練兵等為平臺，加強職工技能培訓(xùn)，通過廣泛深入持久開展勞動和技能競賽，組織地方工匠、技能帶頭人選樹培養(yǎng)活動，師徒結(jié)對等形式，培養(yǎng)高技能人才。2014年至2018年，有5.2億人次參加基層企事業(yè)工會開展的勞動和技能競賽，有3463.8萬人次參加基層以上工會開展的技術(shù)培訓(xùn)。此外，全總命名了4600家全國職工教育培訓(xùn)示范點，命名職工書屋示范點1萬多家，帶動各級工會建設(shè)了10萬余家職工書屋，有效助推廣大職工提素建功。

值得關(guān)注的是，2016年，全總聯(lián)合教育部推廣實施了農(nóng)民工“求學(xué)圓夢行動”，通過提供優(yōu)惠政策、資助學(xué)費、實行學(xué)分累計等方式，鼓勵幫助農(nóng)民工提升學(xué)歷和技能。據(jù)不完全統(tǒng)計，這一行動已幫助近100萬農(nóng)民工提升學(xué)歷層次。

在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，全總將實現(xiàn)職工素質(zhì)建設(shè)工程與深化產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革、加強職工思想政治引領(lǐng)有機融合、一體推進。尤其著力做優(yōu)做強“求學(xué)圓夢行動”“職工書屋”“勞模和工匠人才創(chuàng)新工作室”等品牌，推行項目化建設(shè)、社會化運作，拓展“互聯(lián)網(wǎng)+”職工教育平臺等，不斷創(chuàng)新工作思路、內(nèi)容形式和活動載體。