文/李博然 廣東省集美設(shè)計(jì)工程有限公司 廣東廣州 510000
在當(dāng)代社會(huì)中,科技館展覽有著傳播科技,普及科學(xué)知識(shí),教育民眾,激發(fā)人們民族精神等眾多作用。因此,科技館展覽的設(shè)計(jì)需要從多角度出發(fā),綜合各種因素,不斷創(chuàng)新,使其兼具藝術(shù)性。科學(xué)和藝術(shù)完美結(jié)合,將藝術(shù)融入到科技館展覽設(shè)計(jì)的每一個(gè)具體細(xì)節(jié),這樣才能通過(guò)藝術(shù)的美感來(lái)烘托出科技的魅力,保障科技館的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
近年來(lái),隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)以前所未有的速度和影響力融入到了各行各業(yè)以及人們的生活當(dāng)中。人們逐漸開(kāi)始關(guān)注最新的科技動(dòng)向,開(kāi)始對(duì)科學(xué)技術(shù)產(chǎn)生興趣??萍拣^的主要功能就是通過(guò)展覽向民眾傳播最新的科技成果,給民眾科普科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)人們的科學(xué)精神。將藝術(shù)性融入到科技館的展覽設(shè)計(jì)中,適應(yīng)了時(shí)代的發(fā)展,滿足了當(dāng)代民眾的需求,通過(guò)科學(xué)和藝術(shù)的完美結(jié)合,能夠通過(guò)視覺(jué)上的刺激吸引民眾[1],培養(yǎng)民眾的科學(xué)素養(yǎng)。
在當(dāng)代社會(huì),科技館除了通過(guò)展覽向民眾展示最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)以外還兼具科普教育的功能。通過(guò)設(shè)計(jì)各種主題,融合多種藝術(shù)形式進(jìn)行科學(xué)知識(shí)的普及和推廣,幫助民眾建立科學(xué)精神,了解科學(xué)知識(shí)。對(duì)青少年來(lái)說(shuō),科學(xué)知識(shí)的普及和教育能開(kāi)闊他們的視野,激發(fā)他們的創(chuàng)新思維,使他們逐漸形成一定的科學(xué)思想,掌握一些科學(xué)方法,科學(xué)思路,這對(duì)他們以后的生活和學(xué)習(xí)會(huì)有很大的幫助。因此,科技館展覽還應(yīng)該包括人文和藝術(shù),這樣才能全面的提高民眾特別是青少年的科學(xué)素養(yǎng)。
要想發(fā)揮科技館的科學(xué)教育功能,科技館展覽設(shè)計(jì)就需要多姿多彩,內(nèi)容豐富,生動(dòng),有趣,富有藝術(shù)感染力。這樣才能吸引民眾的目光,民眾才會(huì)走進(jìn)科技館了解學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),青少年才會(huì)對(duì)科學(xué)技術(shù)產(chǎn)生興趣,才會(huì)形成科學(xué)思想 ,樹立科學(xué)精神。只有將藝術(shù)性融入到科技館的展覽設(shè)計(jì)當(dāng)中,科技館才能極具吸引力,才能達(dá)到科普教育的目的。
在科技館展覽設(shè)計(jì)中,體現(xiàn)其藝術(shù)性的具體創(chuàng)新方法有:第一,融合藝術(shù)設(shè)計(jì)展示主題,從思想開(kāi)始創(chuàng)新??萍拣^的展覽設(shè)計(jì)要與時(shí)俱進(jìn),把握住民眾的心里特點(diǎn),通過(guò)設(shè)計(jì)不同的主題科學(xué)的,充滿藝術(shù)性的將展覽內(nèi)容以多種方式,多種層次,生動(dòng)形象的展示出來(lái)[2],吸引民眾,加深民眾對(duì)展覽主題的理解和記憶。第二,運(yùn)用多媒體技術(shù)融合藝術(shù)性的設(shè)計(jì)創(chuàng)新展覽方式。要將抽象,變幻莫測(cè)的科學(xué)知識(shí)普及到民眾的大腦當(dāng)中,就需要借助先進(jìn)的多媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)。隨著科技的進(jìn)步,多媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)出的作品完美無(wú)暇,形象生動(dòng),富有藝術(shù)氣息。那些抽象的科學(xué)知識(shí)通過(guò)多媒體的藝術(shù)設(shè)計(jì)變的簡(jiǎn)單易懂,生動(dòng)有趣,更容易被民眾接受。第三,創(chuàng)新展覽物品的造型,使其充滿藝術(shù)性。藝術(shù)設(shè)計(jì)能夠增加物品的魅力賦予物品生命力,讓民眾在欣賞物品的同時(shí)產(chǎn)生無(wú)限的想象。因此科技館要融合藝術(shù)性創(chuàng)新展覽物品的造型,使民眾能夠從多角度體驗(yàn)科學(xué)和藝術(shù)相融合的無(wú)限魅力。
科技館展覽設(shè)計(jì)不能為了追求藝術(shù)美感脫離了科技館的環(huán)境,建筑特點(diǎn),內(nèi)部空間,和展品內(nèi)容等實(shí)際情況。第一,科技館的設(shè)計(jì)要和周圍的環(huán)境相融合[3]??萍拣^的設(shè)計(jì)要體現(xiàn)建筑和藝術(shù)的完美融合,在設(shè)計(jì)建筑的時(shí)候,外形,色彩要適合當(dāng)?shù)氐奈幕L(fēng)俗,環(huán)境特點(diǎn),體現(xiàn)出藝術(shù)美感,以此來(lái)吸引民眾的注意力。例如,上??萍拣^整座建筑由碩大球體和四層框架結(jié)構(gòu)組成,整個(gè)展館以轉(zhuǎn)合的弧形平面,螺旋上升立體,將立體覆蓋在一片由西向東緩緩升起的一萬(wàn)平方米的巨型翼狀屋頂下。體現(xiàn)了建筑,科學(xué),藝術(shù)三者的完美融合。第二,展品和展示空間的統(tǒng)籌布局要切合實(shí)際[4]??萍拣^內(nèi)的空間設(shè)計(jì)要以展品內(nèi)容為基礎(chǔ),要明確展覽設(shè)計(jì)的核心目的是通過(guò)多種設(shè)計(jì)給民眾營(yíng)造生動(dòng)形象,富有藝術(shù)氣息,充滿魅力的展覽環(huán)境,以此來(lái)提高民眾的科學(xué)興趣。
審美是人類的一種精神交流活動(dòng),科技館展覽面對(duì)的是普通民眾,因此科技館的內(nèi)部環(huán)境,主題設(shè)計(jì),展示空間規(guī)劃以及展品的擺放都要符合民眾的審美需求。在展覽設(shè)計(jì)中,從民眾的身高,視覺(jué)感受,參觀順序,內(nèi)心需求出發(fā),運(yùn)用色彩,燈光,音樂(lè),多媒體技術(shù)等手段融合藝術(shù)性的設(shè)計(jì),以此來(lái)刺激民眾的視覺(jué),聽(tīng)覺(jué),激發(fā)民眾的科學(xué)興趣。
青少年兒童是科技館展覽的主要人群。在科技館展覽設(shè)計(jì)中要重點(diǎn)考慮青少年兒童的需求,這樣才能體現(xiàn)其藝術(shù)性。第一,以青少年以及兒童的心理特點(diǎn),認(rèn)知能力,興趣愛(ài)好為基礎(chǔ)。寓教于樂(lè),設(shè)計(jì)一些充滿樂(lè)趣,直觀,生動(dòng)的科技展覽主題,以此來(lái)激發(fā)少年兒童的科學(xué)興趣。第二,從安全的角度出發(fā)設(shè)計(jì)科技館的展覽。青少年安全意識(shí)薄弱,因此在科技館展覽設(shè)計(jì)中要從安全的角度出發(fā)安排設(shè)計(jì)展覽中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。第三,展覽設(shè)計(jì)要貼近生活。對(duì)于低齡兒童而言,貼近生活,充滿樂(lè)趣的展覽設(shè)計(jì)更容易吸引他們的注意力。例如,有些科技館內(nèi)設(shè)計(jì)有兒童游樂(lè)場(chǎng)所,在游樂(lè)園中融入一些科學(xué)知識(shí),使兒童在游戲中通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐,通過(guò)主動(dòng)參與,綜合鍛煉激發(fā)兒童的科學(xué)興趣。
為了實(shí)現(xiàn)科技館的科普教育功能,體現(xiàn)其藝術(shù)性,科技館建筑的設(shè)計(jì)要符合周圍的環(huán)境和文化氛圍,內(nèi)部展覽設(shè)計(jì)要從民眾的認(rèn)知,審美角度出發(fā),通過(guò)設(shè)計(jì)各種形式的主題活動(dòng),滿足不同人群的需求,發(fā)揮科技館展覽作用的同時(shí)彰顯其藝術(shù)性。