│ 本刊評(píng)論員 │

大學(xué)出版是我國(guó)出版事業(yè)的重要組成部分，在教育出版、教材出版等方面承擔(dān)著獨(dú)特的使命和責(zé)任。邁進(jìn)新時(shí)代，大學(xué)出版面臨新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)，如何繼往開來(lái)，推動(dòng)大學(xué)教材出版工作高質(zhì)量發(fā)展，是新時(shí)代出版業(yè)必須面對(duì)的新課題。

新時(shí)代的大學(xué)教材出版工作要牢牢把握肩負(fù)的崇高使命。大學(xué)出版的一項(xiàng)重要職能就是出版各類教育活動(dòng)所需的教材和教育讀物，教材的重要性不言而喻。習(xí)近平總書記曾深刻指出，“一個(gè)國(guó)家實(shí)施什么課程、使用什么教材，反映并決定了這個(gè)國(guó)家想要培養(yǎng)什么樣的一代人和能夠培養(yǎng)一代什么樣的人，直接關(guān)系到黨領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的鞏固與發(fā)展，關(guān)系到‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，關(guān)系國(guó)家的繁榮昌盛、長(zhǎng)治久安?！?因此，大學(xué)教材出版工作直接關(guān)系著中國(guó)高等教育事業(yè)“立德樹人”的根本任務(wù)，對(duì)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化發(fā)展具有舉足輕重的作用。我們一定要牢記大學(xué)教材出版肩負(fù)的神圣使命，堅(jiān)持社會(huì)效益優(yōu)先的經(jīng)營(yíng)理念，樹立為國(guó)家和人民服務(wù)、為高校師生服務(wù)的責(zé)任感；要在出版工作中充分體現(xiàn)時(shí)代精神，自覺(jué)地把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想融入到教材出版工作中，全面反映新時(shí)代中國(guó)發(fā)展的新情況、新問(wèn)題、新趨勢(shì)；要增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，發(fā)揚(yáng)工匠精神，為千千萬(wàn)萬(wàn)莘莘學(xué)子奉獻(xiàn)高質(zhì)量的教育讀物。

新時(shí)代的大學(xué)教材出版工作要切實(shí)深化創(chuàng)新。隨著新技術(shù)的發(fā)展，出版業(yè)的網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、移動(dòng)化發(fā)展趨勢(shì)越來(lái)越明顯，創(chuàng)新傳統(tǒng)出版的經(jīng)營(yíng)模式，推進(jìn)出版業(yè)與新興媒體的深度融合發(fā)展已經(jīng)迫在眉睫。大學(xué)出版社的目標(biāo)讀者文化程度普遍相對(duì)更高，對(duì)新的傳播介質(zhì)和方式更容易接受，因此大學(xué)出版社的創(chuàng)新轉(zhuǎn)型更應(yīng)走在出版行業(yè)的前列。例如，同濟(jì)大學(xué)出版社的《高等數(shù)學(xué)》教材，從1953年開始編寫《高等數(shù)學(xué)講義》，迄今已累計(jì)出版9個(gè)版本，總發(fā)行量超過(guò)6000萬(wàn)冊(cè)，隨著網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)（MOOC）的興起，該教材已成功在國(guó)內(nèi)最大的中國(guó)大學(xué)MOOC平臺(tái)“愛(ài)課程”上線4次，學(xué)習(xí)者累計(jì)超過(guò)90萬(wàn)名，并獲評(píng)國(guó)家精品在線開放課程。又如，黃廖版《現(xiàn)代漢語(yǔ)》是業(yè)界公認(rèn)的經(jīng)典教材，該書主動(dòng)進(jìn)行數(shù)字化創(chuàng)新，以一書一碼的二維碼鏈接方式將海量的數(shù)字化資源同紙質(zhì)教材捆綁在一起，教材的厚度保持不變，但教材的內(nèi)容變得愈加充實(shí)，為使用者提供了全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。同濟(jì)版 《高等數(shù)學(xué)》和黃廖版《現(xiàn)代漢語(yǔ)》都是暢銷數(shù)十年的經(jīng)典教材，它們?cè)诔霭姘l(fā)行領(lǐng)域的創(chuàng)新，讓傳統(tǒng)的經(jīng)典出版物在新時(shí)代煥發(fā)出新的生機(jī)和活力。

新時(shí)代的大學(xué)教材出版工作要有更寬廣的視野。大學(xué)教材出版工作的發(fā)展是與教育事業(yè)特別是高等教育事業(yè)的發(fā)展緊密相關(guān)的。當(dāng)前，我國(guó)高等教育事業(yè)已經(jīng)步入充分發(fā)展的新階段，高等教育的國(guó)際化程度不斷提高。一方面，中外高等院校的交流合作不斷深化和廣泛。以中外合作辦學(xué)為例，近年來(lái)，寧波諾丁漢大學(xué)、上海紐約大學(xué)、昆山杜克大學(xué)等中外合作大學(xué)的社會(huì)影響力和認(rèn)可度不斷提高。世界頂尖大學(xué)與我國(guó)高校的深層次合作對(duì)我國(guó)大學(xué)的影響是全方位的，大學(xué)教材必然要與時(shí)俱進(jìn)，在知識(shí)體系、學(xué)科理念等方面向世界一流水平看齊。另一方面，隨著我國(guó)綜合國(guó)力的提升，越來(lái)越多的海外學(xué)生來(lái)華學(xué)習(xí)，這為我國(guó)大學(xué)教材出版發(fā)展提供了新機(jī)遇。目前，我國(guó)已經(jīng)是世界第三大留學(xué)目的地國(guó)，2018年共有來(lái)自196個(gè)國(guó)家和地區(qū)的49萬(wàn)多名各類外國(guó)留學(xué)人員來(lái)華學(xué)習(xí)。許多歐美大學(xué)的教材之所以能在世界范圍暢銷長(zhǎng)銷，除了品質(zhì)一流，還因?yàn)闅W美國(guó)家吸引留學(xué)生眾多，讀者覆蓋范圍廣。隨著越來(lái)越多的海外留學(xué)生來(lái)華學(xué)習(xí)，為中外文化交流架起了更寬廣的橋梁，也為我國(guó)教材出版更好地走向世界提供了新的、更為廣闊的舞臺(tái)。

新時(shí)代為大學(xué)教材出版工作的新發(fā)展開辟了新天地。讓我們始終牢記大學(xué)教材出版的神圣使命，直面新的挑戰(zhàn)，勇于創(chuàng)新，奮力譜寫新的壯麗篇章，開拓大學(xué)教材出版更加美好的新時(shí)代。