(賀州學(xué)院 542899)
自然生活是藝術(shù)創(chuàng)作之根本,而舞蹈的創(chuàng)作恰恰是在現(xiàn)實社會的應(yīng)用范疇之中,其舞蹈題材的選擇也必然要取之其中,既要符合人民切身實際的審美感受,又要符合新時代舞蹈創(chuàng)新的文化要求。當然,無聲無言,無字無文的舞蹈肢體語言,其敘事的特征就要最大程度發(fā)揮出來,這就需要編導(dǎo)去探索和挖掘,將關(guān)照于生動感人的生活事跡以舞蹈藝術(shù)的視角展露出來,以“事”觀“情”,創(chuàng)造舞蹈肢體語言的故事。
何為敘事,在我看來,敘事代表著一種重要的文化現(xiàn)象,敘事性舞蹈題材是舞蹈創(chuàng)作以及舞蹈作品表演中情感外化的重要組成部分及表現(xiàn)方式,具有特定的意義,并可以延伸出其具有“敘事學(xué)”理論的相關(guān)問題,在文學(xué)、符號學(xué)以及語言學(xué)等結(jié)構(gòu)領(lǐng)域具有專門的闡述。簡而言之,敘事是對故事情節(jié)給予專門的描述,是舞蹈題材通過對現(xiàn)實生活的客觀表述,來表現(xiàn)其作品的內(nèi)在形式,皆傳達了舞蹈藝術(shù)形式是人體審美外化的表現(xiàn),通過對現(xiàn)實生活的描寫,對一定事件的敘述,深刻展現(xiàn)人物內(nèi)在的性格和外在鮮明的舞蹈動作,從社會生活中著手,提取素材,使其舞蹈家們進行捕捉、提煉與升華,從而進行敘事性舞蹈題材的創(chuàng)作。
在世界藝術(shù)的建構(gòu)過程之中最本質(zhì)的兩樣?xùn)|西,一個為內(nèi)容,一個為形式。從古至今內(nèi)容與形式交互貫通,尋覓著自我本體和超越本體的表達方式,創(chuàng)作出大量的優(yōu)秀舞蹈藝術(shù)作品。在中國,以敘事題材為表現(xiàn)人物情感的詩篇不在少數(shù),以白居易的《長恨歌》為例的“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝”敘述了唐玄宗與楊貴妃的愛情悲劇,作者借歷史人物與傳說,創(chuàng)造了一個回旋宛轉(zhuǎn)的動人故事,并通過塑造的藝術(shù)形象,再現(xiàn)了現(xiàn)實生活的真實與感動。在國外,美國當代電影理論家和作家大衛(wèi)?波德維爾,以電影的敘事形式來研究好萊塢電影的敘事模式及其演進??梢姡魏我环N藝術(shù)形式的表達,都以一件事、一個人、一種情感來循序漸進的講述著自己的故事,抒發(fā)著內(nèi)心世界的情感。
舞蹈作品《南京?亮》的創(chuàng)作,是基于作品題材內(nèi)容的選擇,且具有強烈的敘事性,這種以“事”觀“情”的獨特舞蹈表現(xiàn)風格,引起了人們強烈的共鳴。這是一部抗日題材的當代舞蹈,其視覺效果的直接與強烈,豐富的感情和宏大的群舞場面,讓人震撼和感動。作品以1937年南京大屠殺為故事背景,講述了那段令人無法忘卻的歷史災(zāi)難,作品以一條主線來進行敘事,通過日本人那罪惡的懺悔為線索,牽引出南京大屠殺等一幕幕事件,使得這一系列事件具有真實性和深意性,從而激發(fā)了國人的民族意識,與日本帝國主義劃清界限,頑抗到底,體現(xiàn)出中華民族人民的無限包容及憐憫之心,這是我們偉大的愛國主義精神。
作品《南京?亮》將埋藏于中華民族深處那段無法忘卻的傷痛故事為背景與舞蹈藝術(shù)相結(jié)合起來,使得敘事性舞蹈作品體現(xiàn)出獨特的表現(xiàn)力。以歷史事件為舞蹈創(chuàng)作的根源,通過舞蹈中人物之間的關(guān)系,人物之間的情感來了解這一歷史事件,伴隨著事件的發(fā)展,形成共同的主題。舞蹈需要敘事,情感的表現(xiàn)少不了事件的發(fā)生,即突出核心事件,也要人物的個性體現(xiàn),從情節(jié)到情緒,有始有終,才能更加深刻地表現(xiàn)人的思想情感,突破傳統(tǒng)理念的“長于抒情”,從而真正實現(xiàn)“關(guān)注現(xiàn)實,回歸當下”。
敘事舞蹈的演繹過程當中,選擇一種合理的準確的敘事角度,是極其關(guān)鍵的一步,用敘事性舞蹈的表現(xiàn)形式為我們講述一件發(fā)生在我們身邊的家喻戶曉的歷史事件和感人肺腑的真實故事。因此,敘事的關(guān)鍵在于抒情表意。
一個優(yōu)秀的舞蹈作品,總是能夠振奮人心,給人感動,讓人領(lǐng)悟其中的美好與感動,這源于社會真實事件的發(fā)生。以《中國媽媽》為例,該藝術(shù)作品具有真實性,源于現(xiàn)實中的人們用當代視角去看待歷史,貼近生活,揭示人物內(nèi)心世界的情懷,刻畫出偉大的中國母親形象?!吨袊鴭寢尅饭卜譃槿齻€部分,第一部分在蒼涼凄慘的燈光映襯下,一群衣衫襤褸的婦女,邁著沉重的步伐,把我們帶到那不堪回首的抗戰(zhàn)年代,悲傷與喜悅交織在中國媽媽的臉上,辛勤勞作的中國人民,宣泄著日寇那滔天的罪行,舞蹈動作的發(fā)展激烈而不斷重復(fù),體現(xiàn)出此刻中國媽媽們內(nèi)心的波瀾起伏。第二部分伴隨著音樂而逐漸進入,中國媽媽們圍在一起看著穿著和服的日本女孩,她可憐而無助。都說,世上母愛最偉大,母親們的悲憤與仇恨、唾棄與嫌棄、憐憫與關(guān)懷交織在內(nèi)心深處,無比掙扎與糾結(jié)。舞蹈語言中敘事性題材情感的抒發(fā),最大魅力也就在于此處,是文字表述所不能及的。母親們擦干淚水,撫摸日本女孩的額頭,終究沒有哪一種“恨”是不能釋懷的,母親那淳樸的胸襟與愛,對待每一個軟弱的生命都是如此珍視,關(guān)懷與愛洋溢在日本小女孩的臉上。異國有她愛,抹去戰(zhàn)爭仇恨的竟是偉大的母愛。舞蹈進入了第三段,日本女孩脫去和服,穿上具有中國特色的冬天大棉襖,在歡聲笑語中開始自己的新生活,與中國媽媽們一起勞作,一起慶賀,這是母親對于孩子的疼愛,也是孩子對于母親的依賴……當稚嫩的童謠響起時,這深沉的母愛無以求回報,更多的是養(yǎng)育之恩與感動深情,原來愛是如此無言。第四部分的進入,起于一首家喻戶曉的東北民歌《搖籃曲》,即將離去的孩兒,媽媽舍不得,生別離亦叫人肝腸寸斷,骨肉相分。
該作品以中國農(nóng)村婦女為主要人物所表現(xiàn)的中國媽媽的形象,以一個日本遺孤為敘事情節(jié)線索展開,加深了對于社會歷史的關(guān)注與中國人民情感抒發(fā)的把控。主題鮮明,人物個性突出,富有人道主義色彩,關(guān)注了其心理世界和性格塑造,樸實無華、感人淚下。再次印證了,敘事性舞蹈題材中看人物情感的表達,必須根植于歷史與現(xiàn)實的深厚土壤之中,作品才會富有靈魂,且如大樹一般枝繁葉茂,茁壯成長。可見,敘事舞蹈題材的選擇才易于抒情感動,感物而動,緣物寄情、托物言志,知感知性。
敘事性舞蹈題材的發(fā)展與發(fā)生是以反應(yīng)生活為主要表現(xiàn)內(nèi)容,突出人物所流露出的思想感情,內(nèi)心所表達意愿的寄托,是由于外化世界真實的事件所打動和感染,并觸及心靈,敘事而表情意。時間和空間的敘事情節(jié)都只為敘述事件的內(nèi)容表達服務(wù)的,以此來還原具體的故事內(nèi)容,通過舞蹈表情表意的抒發(fā)才會顯得尤為深切。情感的表達成為了舞蹈敘事的核心,敘事舞蹈題材的選擇也推動了人物情感的表達。
時空交織為敘事性舞蹈題材作品體現(xiàn)情節(jié)結(jié)構(gòu),為人物情感表達提供現(xiàn)實依據(jù)。敘事性舞蹈題材的敘事結(jié)構(gòu)與功能的體現(xiàn),主要依附于敘事舞蹈作品的基礎(chǔ)上所展現(xiàn)的。而任何的敘事性舞蹈藝術(shù)作品都具有歷時性與空間性,因此時間的跨度為敘事性舞蹈作品的時序安排提供了前提條件,強調(diào)了舞蹈作品中的故事情節(jié)和人物感情的發(fā)生具有連續(xù)性與持續(xù)性,且邏輯關(guān)系明確,思想主題清晰。舞蹈藝術(shù)作品中舞臺空間的合理運用,以通過在敘事情節(jié)的結(jié)構(gòu)當中,隊形的調(diào)度和場次的轉(zhuǎn)換而完成的,具有虛實相結(jié)合的效果。時間和空間的交織與轉(zhuǎn)換,為敘事性舞蹈藝術(shù)作品充分營造了“意境”之美,也善于對人物情感內(nèi)心的心理之感,審美之情趣,表以發(fā)揮的空間。亦擴大了敘事性舞蹈題材的選擇性范圍也易于調(diào)動觀眾們的審美與想象力,時間與空間之間的關(guān)系,為敘事情節(jié)中的題材選擇富有積極的意義。
在敘事性舞蹈題材作品中,鮮活生動的人物形象塑造,為藝術(shù)作品增添了一道光彩,即情動于中而形于言,貼近現(xiàn)實,深入人心,引發(fā)情感的共鳴。敘事情節(jié)中人物形象的成功塑造,為藝術(shù)作品中“人物”本身的形象而被打動,這基于現(xiàn)實的寫照,情動于生活。舞蹈語言的形成是由多個造型相連接的動作完成的,這源于社會生活中的行為,行為通過舞蹈藝術(shù)化,轉(zhuǎn)換為作品,塑造出生動活潑的人物形象,從而通過舞蹈作品表現(xiàn)出來,給與抒懷。以舞蹈作品《圖們江邊》為例,通過人物視角下的關(guān)注點來反應(yīng)歷史事件,通過塑造鮮活生動的人物形象為該作品敘事題材的直接切入,來表現(xiàn)在圖們江邊朝鮮鬧災(zāi)荒時人們跨過圖們江求生的故事,使得整個作品的敘事角度準確,人物內(nèi)心愿望的抒發(fā)強烈。
人物形象的塑造與抒發(fā),并不只是作品的重中之重,而是通過這一系列的表現(xiàn)來完成敘事功能。人物之情與形成為了焦點,那么在時空中的事件便有了敘述的可能,從而引發(fā)共鳴,深入人心。