張家志,董俊廷,張獻鋒,趙瑩,趙思聰
(1.首都航天機械有限公司,北京100076;2.中國航天科技集團有限公司,北京100830;3.北京市工業(yè)技師學(xué)院,北京100023)
黨的十九大報告指出:“大規(guī)模開展職業(yè)技能培訓(xùn)”?!秶鴦?wù)院關(guān)于推行終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度的意見》中指出,要“建立技能競賽體系,大力組織開展技能競賽活動”。黨中央和國務(wù)院在新時期關(guān)于技能培訓(xùn)的重要指示精神,是企業(yè)今后做好高技能人才培養(yǎng)工作的行動指南[1]。
習(xí)近平總書記在會見探月工程嫦娥四號任務(wù)參研參試人員代表時強調(diào),要為實現(xiàn)我國探月工程目標乘勝前進,為推動世界航天事業(yè)發(fā)展繼續(xù)努力。培養(yǎng)一大批政治素質(zhì)高、技藝精湛的高技能人才,是圓滿完成以空間站建設(shè)、載人登月、火星探測等為代表的航天重大專項任務(wù)的堅實支撐和保障。
技能競賽是激發(fā)技能人員主動學(xué)習(xí)技術(shù)、鉆研技能的有效手段,也是高級技能人才展示高超技藝水平、提升綜合能力素質(zhì)、實現(xiàn)自身價值的重要途徑。立足于企業(yè)實際搭建技能競賽平臺,符合航天技能人才培養(yǎng)的內(nèi)在規(guī)律,是發(fā)揮企業(yè)在高技能人才培養(yǎng)中主體作用的重要體現(xiàn),有利于實現(xiàn)企業(yè)和員工的共同成長。
始終堅持人才強企和人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,堅持黨管人才原則,發(fā)揮企業(yè)在人才培養(yǎng)中的主體作用,以選拔和培養(yǎng)高技能人才、助推企業(yè)人才梯隊建設(shè)為目標,通過建立和完善競賽管理、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)師資、培訓(xùn)實施、競賽保障、表彰激勵等體系,為高技能人才施展才華提供舞臺,進一步激發(fā)和釋放高技能人才的創(chuàng)新創(chuàng)造活力,提升高技能人才培養(yǎng)質(zhì)量效益。
一是加強頂層設(shè)計,建立起以集團公司、院級、公司競賽為主體,地方、行業(yè)和國家競賽為補充的較為完善的競賽體系,遵循“內(nèi)外結(jié)合、有主有補”的原則,在做好主體競賽的基礎(chǔ)上,每年初系統(tǒng)梳理年度國家級、省市級、行業(yè)部門等各級各類賽事,結(jié)合企業(yè)現(xiàn)有工種人才培養(yǎng)實際,科學(xué)合理統(tǒng)籌制定各工種參賽計劃,提高辦賽、備賽和參賽的針對性、實效性。二是遴選種子選手,聚焦崗位履職能力需要廣泛開展技術(shù)練兵和各工種技能比武活動,著重選擇航天行業(yè)技能要求高、綜合性強、企業(yè)長遠發(fā)展需要、有一定影響的工種組織競賽,發(fā)現(xiàn)、選拔優(yōu)秀技能人才。三是提升管理質(zhì)量,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)牽頭系統(tǒng)謀劃辦賽、備賽和參賽總體計劃安排,細化明確各部門職責(zé)分工,聚集上下聯(lián)動的工作合力,給予人力、物力和財力等各方面的支持。
一是夯實理論知識,理論知識是基礎(chǔ),為提升技能人才對理論知識的熟練掌握程度,持續(xù)開展應(yīng)知應(yīng)會知識輪訓(xùn),豐富應(yīng)知應(yīng)會培訓(xùn)教材,修訂、完善各工種理論知識題庫和試題庫。二是提升實操水平,聚焦需求開展數(shù)控機床維修、數(shù)控加工、編程軟件應(yīng)用技巧等培訓(xùn)班,依托崗位工作內(nèi)容有針對性地提升競賽所需要的操作技能,組織錄制車、銑、鉗、焊等工種實操教學(xué)視頻,編制知識傳遞教程,同時強化選手心理、意志、體能、環(huán)境適應(yīng)、溝通協(xié)作技巧等訓(xùn)練,促進選手綜合素質(zhì)不斷提升,為取得優(yōu)異成績打下堅實基礎(chǔ)。三是對標世賽標準,競賽理念、技術(shù)規(guī)程、技術(shù)標準、檢測手段、組織方式等均對標世賽標準。
一是建立企業(yè)內(nèi)部大師庫,發(fā)揮國家級、集團公司級技能大師在人才培養(yǎng)、競賽指導(dǎo)、技藝傳承等方面的輻射示范帶動作用,集合各級技能大師、技能專家、技術(shù)帶頭人和全國技術(shù)能手等組成企業(yè)內(nèi)部師資團隊。二是建立職業(yè)院校教師庫,深入校企合作,集合職業(yè)院校龍頭專業(yè)或優(yōu)勢專業(yè)的具有豐富理論知識、較高專業(yè)水平和講課技巧的專兼職教師組成職業(yè)院校教師庫。三是建立行業(yè)領(lǐng)域?qū)<規(guī)欤瑘猿帧安磺笏?,但求所用”的理念,集合往屆各單位各級競賽的?yōu)秀專家教練、機床設(shè)備和刀量具供應(yīng)商的專業(yè)技術(shù)人員等組成行業(yè)領(lǐng)域?qū)<規(guī)臁?/p>
一是精準設(shè)計方案,由來自企業(yè)內(nèi)部、職業(yè)院校、行業(yè)領(lǐng)域的專家組建競賽專家、教練團隊,研究判讀、細化分解競賽考核知識點、評分標準等技術(shù)文件,聚焦參賽選手能力弱項和新增考核點等精準設(shè)計培訓(xùn)方案。二是統(tǒng)籌優(yōu)勢資源,在充分挖掘企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)資源的同時,積極開發(fā)利用社會優(yōu)質(zhì)資源,選派參賽選手到世界技能大賽中國集訓(xùn)基地、專業(yè)優(yōu)勢和辦賽經(jīng)驗豐富的職業(yè)院校、大賽指定的機床設(shè)備和刀量具供應(yīng)商進修學(xué)習(xí)。三是全程跟蹤培訓(xùn),選派專人全程督學(xué),按照“培訓(xùn)-測驗-評價-完善”流程跟蹤培養(yǎng),并定期開展總結(jié)交流研討活動,分享培訓(xùn)經(jīng)驗和感悟,不斷優(yōu)化和改進方案。
一是匹配設(shè)備刀具,開發(fā)利用內(nèi)外部培訓(xùn)資源,爭取培訓(xùn)所用機床設(shè)備、數(shù)控系統(tǒng)、刀具、量具、賽件材料牌號和熱處理狀態(tài)等與競賽公布的技術(shù)要求一致,提高培訓(xùn)的針對性。二是強化服務(wù)保障,成立臨時保障團隊,專人對接參賽代表隊領(lǐng)隊,第一時間獲取新政策和新要求,本著“優(yōu)勢互補、共享共贏”的原則,選擇優(yōu)勢工種聯(lián)合兄弟單位強強組隊參賽,全力做好組織、服務(wù)、聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)、保障等各項工作,讓參賽選手集中精力專注于比賽。三是制定應(yīng)急預(yù)案,集合大賽專家、教練、往屆參賽選手智慧和經(jīng)驗,預(yù)先研究大賽過程中可能出現(xiàn)的設(shè)備故障、操作失誤、現(xiàn)場技術(shù)支持不及時等各種問題,制定方案,并開展必要環(huán)節(jié)的演練。
一是開展表彰活動,堅持物質(zhì)激勵與精神激勵相結(jié)合的原則,定期表彰在各級技能競賽中取得優(yōu)異成績的選手、專家、教練和高技能人才培養(yǎng)優(yōu)秀單位,給予相應(yīng)物質(zhì)獎勵,激發(fā)廣大技能人員通過技能競賽、立足本崗成長成才的主動性和積極性。二是晉升職業(yè)資格,在管理文件中明確規(guī)定,在全國、省市、集團公司、院級技能競賽中獲得優(yōu)異成績,理論和實操成績均及格,取得現(xiàn)有職業(yè)資格滿一年以上的,可獎勵晉升一級職業(yè)資格。三是多種渠道宣傳,充分利用中國航天報、航天長征報、長征電視臺、官方網(wǎng)站、官方微信等各類媒體,持續(xù)對技能競賽在促進高技能人才培養(yǎng)方面發(fā)揮的重要作用進行廣泛宣傳,選樹高技能人才典型,引領(lǐng)廣大技能人員立足本崗,學(xué)習(xí)新技術(shù)、鉆研新技能,走技能成才之路。
一是高技能人才不斷涌現(xiàn),近兩年,企業(yè)技能人才通過參加各級各類技能競賽,新增“全國技術(shù)能手”4人,“中央企業(yè)技術(shù)能手”3人、“航天技術(shù)能手”9人、“一院技術(shù)能手”3人。二是探索了利用社會優(yōu)質(zhì)資源培養(yǎng)企業(yè)高技能人才的新模式,深化校企合作產(chǎn)教融合,共享實訓(xùn)基地、優(yōu)質(zhì)師資、機床設(shè)備、培養(yǎng)計劃,加強企業(yè)合作,開辟了企業(yè)與技能競賽機床設(shè)備、刀量具供應(yīng)商的互惠共贏的新路徑。三是進一步拓寬了企業(yè)技能人才快速成長成才的通道,在企業(yè)內(nèi)培養(yǎng)了尊重勞動、崇尚工匠的優(yōu)秀企業(yè)文化,點亮了藍領(lǐng)的職業(yè)榮光。