人工智能、區(qū)塊鏈、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)、新理念、新模式融入教育體系，將帶來怎樣的改變？

12月23日，“未來大學(xué)智慧學(xué)習(xí)工場(chǎng)”在北京亦莊中國智庫創(chuàng)新科學(xué)園正式啟動(dòng)。國務(wù)院發(fā)展研究中心副主任隆國強(qiáng)，交通運(yùn)輸部原副部長、中國快遞協(xié)會(huì)會(huì)長高宏峰，教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心主任陳鋒，聯(lián)合國和平大學(xué)校董、中國國際跨國公司促進(jìn)會(huì)常務(wù)副會(huì)長張笑宇，國務(wù)院發(fā)展研究中心資產(chǎn)管理辦公室主任徐鵬程，中國發(fā)展出版社社長、國研智庫董事長包月陽共同為該項(xiàng)目揭牌。

據(jù)悉，未來大學(xué)智慧學(xué)習(xí)工場(chǎng)是在我國大力推進(jìn)產(chǎn)教融合的戰(zhàn)略背景下，由教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心和國研智庫共同發(fā)起，國家新一代人工智能戰(zhàn)略發(fā)展研究院、國家超級(jí)計(jì)算天津中心、天津大學(xué)、南開大學(xué)、聯(lián)合國和平大學(xué)等相關(guān)機(jī)構(gòu)合作設(shè)立的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)，旨在推動(dòng)區(qū)塊鏈等新技術(shù)支撐下的產(chǎn)教融合創(chuàng)新，探索我國應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式和現(xiàn)代職業(yè)教育體系。

“未來大學(xué)智慧學(xué)習(xí)工場(chǎng)是在新技術(shù)革命背景下，探索如何用好新手段提升中國人力資源，這一探索具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。”隆國強(qiáng)在開幕式發(fā)表致辭時(shí)說，新技術(shù)革命背景下的產(chǎn)教融合與以往有不同特點(diǎn)：一方面新技術(shù)革命對(duì)人力資源提出新要求，另一方面新技術(shù)革命又為人力資源的提升創(chuàng)造了新手段，要用好這些新手段來提升人力資源培養(yǎng)和管理的水平。未來大學(xué)智慧學(xué)習(xí)工場(chǎng)的啟動(dòng)就是一種很好的探索，用新技術(shù)手段和新理念、新模式，把產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合在一起，有利于實(shí)現(xiàn)整個(gè)社會(huì)效率的不斷提高，從而實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。

隨后，高宏峰、張笑宇分別從快遞行業(yè)發(fā)展對(duì)人才的需求尤其是高端人才的需求角度，以及中國國際跨國公司促進(jìn)會(huì)和聯(lián)合國和平大學(xué)如何服務(wù)于未來大學(xué)、如何服務(wù)于產(chǎn)教融合等方面做了演講。教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心主任陳鋒在“未來大學(xué)與未來教育”的主題演講中提到，未來大學(xué)是在中國整體創(chuàng)新的背景下開展的有益探索，未來大學(xué)有可能改變教育的手段、教育的形態(tài)，人工智能、區(qū)塊鏈、大數(shù)據(jù)等手段為未來大學(xué)的實(shí)施提供了可靠的技術(shù)支撐。未來大學(xué)并不是一個(gè)既定的模式，需要各個(gè)參與方共同攜手推進(jìn)。

在未來大學(xué)智慧學(xué)習(xí)工場(chǎng)正式揭牌之后，與該項(xiàng)目相關(guān)的七項(xiàng)合作協(xié)議現(xiàn)場(chǎng)簽約，其中包括國研智庫創(chuàng)新科學(xué)園與交通運(yùn)輸部管理干部學(xué)院合作推進(jìn)設(shè)立“交通運(yùn)輸智慧學(xué)習(xí)工場(chǎng)”、天河智慧、國育科技與領(lǐng)先航空集團(tuán)合作設(shè)立“未來大學(xué)未來航空智慧學(xué)習(xí)工場(chǎng)”等。