高利

課 文：?《陳情表》（蘇教版高中語(yǔ)文課本必修五）

作 者：?李 密

原文摘錄

臣密今年四十有四，祖母劉今年九十有六，是臣盡節(jié)于陛下之日長(zhǎng)，報(bào)養(yǎng)劉之日短也。烏鳥(niǎo)私情，愿乞終養(yǎng)?！副菹埋骓拚\(chéng)，聽(tīng)臣微志，庶劉僥幸，保卒余年。臣生當(dāng)隕首，死當(dāng)結(jié)草①。臣不勝犬馬怖懼之情，謹(jǐn)拜表以聞。

課本注解

①死當(dāng)結(jié)草：死后也當(dāng)結(jié)草報(bào)恩?！蹲髠鳌ば迥辍份d：晉大夫魏武子臨終時(shí)，囑咐其子魏顆將其愛(ài)妾?dú)⑺姥吃?，魏顆沒(méi)有從命，而是把她嫁了出去。后來(lái)魏顆與秦將杜回作戰(zhàn)，看到一位老人結(jié)草把杜回絆倒，杜回因此被擒。魏顆夜里夢(mèng)見(jiàn)老人，老人自稱是那名愛(ài)妾的父親，特來(lái)報(bào)恩。后世用“結(jié)草”表示死后報(bào)恩。

注解溯源

“結(jié)草之報(bào)”是人文主義關(guān)懷以及睿智清醒的決斷力才有的“善報(bào)”。

如課本所注，“結(jié)草”的故事發(fā)生在春秋時(shí)期的魯宣公十五年，即公元前 594年的秋七月?！蹲髠鳌ば迥辍分性娜缦拢?/p>

秋七月，秦桓公伐晉，次于輔氏。壬午，晉侯治兵于稷以略狄土，立黎侯而還。及洛，魏顆敗秦師于輔氏。獲杜回，秦之力人也。

初，魏武子有嬖妾，無(wú)子。武子疾，命顆曰：“必嫁是?！奔膊。瑒t曰：“必以為殉。”及卒，顆嫁之，曰：“疾病則亂，吾從其治也?！奔拜o氏之役，顆見(jiàn)老人結(jié)草以亢杜回，杜回躓而顛，故獲之。夜夢(mèng)之曰：“余，而所嫁婦人之父也。爾用先人之治命，余是以報(bào)?！?/p>

可以看到，魏顆的父親剛得病時(shí)，還是想讓小妾再嫁人的，后來(lái)病重了，又改口讓小妾殉葬。魏顆認(rèn)為父親“疾病則亂”，“吾從其治也”，決定按照父親清醒時(shí)的吩咐讓小妾嫁人。讀完整個(gè)故事，可以發(fā)現(xiàn)“結(jié)草之報(bào)”是魏顆的人文主義關(guān)懷以及睿智清醒的決斷力才有的“善報(bào)”。

面對(duì)晉武帝的征召，李密寫下《陳情表》表示想先侍奉祖母終老，再盡忠皇帝，請(qǐng)求批準(zhǔn)。了解了“結(jié)草之報(bào)”的前因后果，我們更能體會(huì)到，李密說(shuō)“生當(dāng)隕首，死當(dāng)結(jié)草”，不是隨隨便便的空話套話，他想通過(guò)這句話讓晉武帝看到自己歸順朝廷、愿意為朝廷效力的忠心;同時(shí)把晉武帝比成魏顆，從道德上、利益上引導(dǎo)晉武帝，讓晉武帝感受到自己對(duì)他的期望——像魏顆一樣，做決定時(shí)能夠充滿仁愛(ài)和睿智。

中華民族講究“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，作為一個(gè)充滿感恩之心的典故，“結(jié)草之報(bào)”自出現(xiàn)后，一直被高頻使用。

“結(jié)草之報(bào)”表達(dá)了只要有機(jī)會(huì)，即使是死了也要報(bào)恩的感恩之心;實(shí)在沒(méi)機(jī)會(huì)，“來(lái)世做牛做馬”也要繼續(xù)報(bào)答——當(dāng)然，能活著更要及時(shí)、有效地報(bào)恩。

我相信晉武帝是看得懂李密抖的這個(gè)機(jī)靈的。因?yàn)橹腥A民族講究“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，作為一個(gè)充滿感恩之心的典故，“結(jié)草之報(bào)”自出現(xiàn)后，一直被高頻使用。

三國(guó)時(shí)期，吳國(guó)名臣、文學(xué)家薛瑩就在紀(jì)念父親薛綜的詩(shī)中用了這個(gè)典故：

惟臣之先，昔仕于漢，奕世綿綿，頗涉臺(tái)觀。暨臣父綜，遭時(shí)之難，卯金失御，邦家毀亂?！缸有值埽凼烂啥?。死惟結(jié)草，生誓殺身。雖則灰隕，無(wú)報(bào)萬(wàn)分。

薛家的先祖在漢代便官居高位，到薛瑩之父薛綜這一代，天下大亂，薛綜不得不避亂至交州。待交州歸屬孫權(quán)后，薛綜應(yīng)召出仕。據(jù)《三國(guó)志·吳志》記載，建衡三年（271），薛瑩奉皇帝孫皓之命，寫下這首詩(shī)追溯自己家族尤其是父親薛綜的豐功偉績(jī)。父親薛綜官至太子少傅，哥哥薛珝和自己都是重臣，父子三人如此受器重，薛瑩當(dāng)然要在詩(shī)里表示一下對(duì)皇帝的感恩之情。“死惟結(jié)草，生誓殺身”是不是和李密的“生當(dāng)隕首，死當(dāng)結(jié)草”高度相似？

后來(lái)，“結(jié)草之報(bào)”甚至被寫入一些蒙學(xué)“教材”當(dāng)中。比如，唐朝李翰編寫的兒童識(shí)字文史讀本《蒙求》里就有：“靈輒扶輪，魏顆結(jié)草。逸少傾寫，平子絕倒。”經(jīng)過(guò)這樣的推廣，“結(jié)草”在詩(shī)詞中用得就更多了：

何以論報(bào)心，結(jié)草效魏顆。

（宋·王令《答束孝先》）

更期結(jié)草報(bào)君王，夜半無(wú)人徑自絕。

（宋·鄧肅《劉忠顯挽詞》）

海羽知銜石，冥魂能結(jié)草。

（宋·吳名揚(yáng)《詠史二首（其一）》）

表達(dá)“報(bào)恩”的意思，古人常用的典故還有“銜環(huán)”。

比如：

莫言不解銜環(huán)報(bào)，但問(wèn)君恩今若為。

（唐·王縉《青雀歌》）

今日深恩無(wú)以報(bào)，令人羞記雀銜環(huán)。

（唐·楊鼎夫《記皂江墮水事》）

亦知魚呴沫，肯學(xué)雀銜環(huán)。

（宋·韋驤《和獨(dú)釣（其一）》）

應(yīng)圖夜半銜環(huán)報(bào)，不比階前得食馴。

（元·成廷圭《南安周知事瑞雀》）

“銜環(huán)”這個(gè)典故出自南北朝時(shí)期吳均的《續(xù)齊諧記》，說(shuō)的是一個(gè)名叫楊寶的人，幼時(shí)曾救養(yǎng)一只黃雀，后來(lái)，黃雀變?yōu)辄S衣童子送給楊寶四枚玉環(huán)作為報(bào)答。

弘農(nóng)楊寶，性慈愛(ài)。年九歲，至華陰山，見(jiàn)一黃雀為鴟梟所搏，逐樹(shù)下，傷瘢甚多，宛轉(zhuǎn)復(fù)為螻蟻所困。寶懷之以歸，置諸梁上。夜聞啼聲甚切，親自照視，為蚊所嚙，乃移置巾箱中，啖以黃花。逮十余日，毛羽成，飛翔，朝去暮來(lái)，宿巾箱中，如此積年。忽與群雀俱來(lái)，哀鳴繞堂，數(shù)日乃去。是夕，寶三更讀書，有黃衣童子曰：“我，王母使者。昔使蓬萊，為鴟梟所搏，蒙君之仁愛(ài)見(jiàn)救，今當(dāng)受賜南海?！眲e以四玉環(huán)與之，曰：“令君子孫潔白，且從登三公事，如此環(huán)矣。”寶之孝大聞天下，名位日隆。子震，震生秉，秉生彪，四世名公。及震葬時(shí)，有大鳥(niǎo)降，人皆謂真孝招也。

“結(jié)草”“銜環(huán)”經(jīng)常連用。

這在元明清的戲劇和小說(shuō)中尤為常見(jiàn)：

寡人受恩，誓當(dāng)效結(jié)草銜環(huán)之報(bào)。

（明·梁辰魚 《浣紗記》）

多謝大娘子。小人結(jié)草銜環(huán)，此恩必當(dāng)重報(bào)！

（元·李行道《包待制智勘灰闌記》）

小人結(jié)草銜環(huán)，犬馬相報(bào)，決不敢有負(fù)大德。

（明·許仲琳《封神演義》）

俺田家祖上一百世的祖宗，做鬼都感激二位爺?shù)亩鞯?，結(jié)草銜環(huán)，一定會(huì)報(bào)答你二位的。

（清·劉鶚《老殘游記》）

最后，還是回到“結(jié)草之報(bào)”本身，如果大家覺(jué)得讀《左傳》的原文還不過(guò)癮，可以讀一讀《東周列國(guó)志》，書里把“結(jié)草之報(bào)”的故事演繹得既符合史實(shí)，又生動(dòng)豐滿。