王 穎

(四川城市職業(yè)學(xué)院公共服務(wù)學(xué)院，四川 成都 610101)

媒體是傳播信息的媒介，可以幫助人們傳遞信息以及獲取信息，它在其中起著一個(gè)載體的作用。對于傳統(tǒng)媒體來說，它主要包括以下幾個(gè)種類，分別是：報(bào)刊、通信、廣播、電視等。但是由于網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)以及互聯(lián)網(wǎng)的蓬勃發(fā)展，人們的生活水平得到了更大程度上的增強(qiáng)，更加喜愛那些表現(xiàn)形式多元化、個(gè)性化明顯的媒體形態(tài)，并且其受到了廣大高職大學(xué)生們的青睞。

一、新媒體對高職大學(xué)生的影響

(一)大學(xué)生對新生事物接受較快，是新媒體的重要受眾和主要參與力量

新媒體與傳統(tǒng)媒體相比，它具備著很多的優(yōu)勢特點(diǎn)，例如：傳播性廣、便利性強(qiáng)、覆蓋面廣等。對于當(dāng)前的新媒體來說，它不僅能夠?qū)π畔⑦M(jìn)行瀏覽，還可以實(shí)現(xiàn)人與人之間進(jìn)行交流以及互動(dòng)，新媒體可以讓人們不受時(shí)間和地點(diǎn)的束縛。因?yàn)榇髮W(xué)生們年齡偏小，對于新生事物的接受速度非?？欤源髮W(xué)生是新媒體受眾的一類重要群體，大學(xué)生們的生活方式以及娛樂模式正是由于新媒體的出現(xiàn)而不斷的轉(zhuǎn)變。學(xué)生們?yōu)榱四軌蚴棺陨淼膶W(xué)習(xí)效率以及學(xué)習(xí)質(zhì)量可以提升，可以利用學(xué)習(xí)平臺(tái)對相關(guān)的知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)以及鞏固，對于學(xué)生們提升自身的學(xué)習(xí)積極性來說具備著非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。

(二)新媒體影響著大學(xué)生日常的思想觀念和行為方式

新媒體可以使大學(xué)生們的求知途徑變得更加多元化，幫助大學(xué)生們獲取到更多有益的知識(shí)內(nèi)容，使自身的學(xué)習(xí)效果得到更大程度上的增強(qiáng)。新媒體與傳統(tǒng)媒體相比具有更多豐富的內(nèi)容，可以幫助學(xué)生們學(xué)習(xí)到在實(shí)際生活中難以捕捉到的東西，而且對于大學(xué)生們接受新生事物能力的培養(yǎng)具備著非常積極的重要意義。正是由于社交軟件以及即時(shí)通信軟件的不斷發(fā)展，使人與人之間的距離變得越來越近，同時(shí)也創(chuàng)設(shè)出了一種新型的交際模式，可以讓大學(xué)生們在日常實(shí)際生活中鍛煉好自身的交際能力以及溝通能力，以便適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

(三)新媒體對大學(xué)生思想觀念不僅有正面影響，也有負(fù)面影響

傳統(tǒng)的思想政治教育主要是將社會(huì)主流意識(shí)形態(tài)放在首要關(guān)鍵點(diǎn)，為了能夠達(dá)到培養(yǎng)人的目的，一般都是運(yùn)用正面的價(jià)值導(dǎo)向來對人的思想進(jìn)行影響，但是隨著新媒體的不斷深入，高職大學(xué)生們不能夠很準(zhǔn)確地找到相應(yīng)的價(jià)值參照物，導(dǎo)致自身十分容易感到迷茫與困惑，所以高職大學(xué)生的價(jià)值觀混亂就會(huì)成為一種必然。

二、新媒體環(huán)境下加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的對策

(一)實(shí)現(xiàn)高職院校思政教育工作理念與時(shí)俱進(jìn)

為了能夠順應(yīng)當(dāng)前新形勢、新情況、新任務(wù)的發(fā)展，不僅要對新媒體予以高度的重視，還應(yīng)該將新媒體思想教育工作放置在核心關(guān)鍵點(diǎn)，對大學(xué)生的思想成因以及心理特點(diǎn)進(jìn)行深層次的探討與分析。思想政治工作者要積極地組織新媒體相關(guān)的教育活動(dòng)，要以關(guān)心關(guān)愛學(xué)生為基準(zhǔn)，與學(xué)生們進(jìn)行合理有效的溝通以及交流，只有順應(yīng)當(dāng)前時(shí)代的發(fā)展潮流，才能夠?qū)⑺枷胝喂ぷ鞯纳钋袃?nèi)涵以及作用意義發(fā)揮出來，同時(shí)能夠保證高職大學(xué)生們的媒介素養(yǎng)以及綜合能力得到更大程度上的增強(qiáng)。

(二)加強(qiáng)高職院校思政教育工作者隊(duì)伍建設(shè)

對于思政工作來說，它具備：思想性強(qiáng)、藝術(shù)性強(qiáng)、學(xué)問性強(qiáng)，它可以幫助學(xué)生們創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的人生導(dǎo)向，幫助學(xué)生們培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀以及世界觀。對于高校思政工作者來說，不僅應(yīng)該注重自身理論素養(yǎng)的培養(yǎng)，還應(yīng)該讓學(xué)生們加強(qiáng)對新媒體的關(guān)注力度，高校思政工作者要對學(xué)生們的心理狀況以及動(dòng)態(tài)進(jìn)行及時(shí)地掌握以及了解，只有這樣才能夠真正意義上的幫助學(xué)生們提升自身的綜合素養(yǎng)，從而保障思政教育工作得到更好地落實(shí)。

(三)提高高職大學(xué)生的媒介素養(yǎng)

增強(qiáng)大學(xué)生媒介素養(yǎng)的最好途徑之一就是高校教育，但是當(dāng)前高職院校并沒有開設(shè)這方面相關(guān)的課程內(nèi)容，為了能夠使大學(xué)生們的媒介素養(yǎng)以及綜合能力得到更好更快的提升，高職院校就應(yīng)該將媒介素養(yǎng)教育納入到大學(xué)生素質(zhì)教育體系中去，還可以將媒介素養(yǎng)教育與其他學(xué)科進(jìn)行緊密的融合，這樣一來學(xué)生們不僅學(xué)習(xí)到了這門課程上的相關(guān)內(nèi)容，還能夠提升自身的學(xué)習(xí)積極性以及學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性，并且將正確的新媒體觀念樹立起來。高職院校還可以創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的媒介教育宣傳范圍，將學(xué)校現(xiàn)有的教學(xué)資源以及師資力量充分的利用起來，讓學(xué)生們能夠?qū)γ襟w媒介內(nèi)容進(jìn)行自行的判斷以及選擇，從而使媒介選擇的盲目性更大程度上的降低。

三、結(jié)束語

綜上所述，高職院校應(yīng)該將新媒體環(huán)境下的思想政治教育工作放置在重要地位，要積極地將新媒體創(chuàng)設(shè)為傳播社會(huì)主義先進(jìn)文化以及弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要渠道，幫助高職大學(xué)生全面化、有效化、多元化的發(fā)展，讓高職大學(xué)生們能夠更好的順應(yīng)當(dāng)前社會(huì)發(fā)展潮流，增強(qiáng)自身的競爭能力。