肖 盛

(湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院，湖南 長沙 410151)

一、當(dāng)前高職院校工會工作開展存在的問題

縱觀當(dāng)前高職院校開展工會工作主要有以下幾方面不足：首先，工會工作思路不清晰。部分高職院校領(lǐng)導(dǎo)雖然意識到工會工作改革的重要性，但是將這些工作歸于政教處、后勤部，采用行政化的管理方法，而自身只要發(fā)揮出協(xié)調(diào)作用即可，認(rèn)為沿用這種傳統(tǒng)的方法就可以實現(xiàn)工會工作開展。其次，對工會干部隊伍缺乏重視。部分高職院校的工會存在工會干部儲備不足的問題，同時年齡結(jié)構(gòu)老化，干部素質(zhì)也有待提升，這些問題都會導(dǎo)致在具體工作中缺乏創(chuàng)新意識，不能履行好職責(zé)，不利于工會工作的開展[1]。

二、改進高職院校工會工作的重要性

首先，可以加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)。高職院校工會作為黨領(lǐng)導(dǎo)下的群眾組織，要發(fā)揮出黨聯(lián)系教職工的紐帶作用，進而維護廣大教職工的利益。高校黨委必須認(rèn)識到工會工作的重要性，以維護廣大教職工的根本利益為工作出發(fā)點，切實提升政治意識、服務(wù)意識和責(zé)任意識。高校各級領(lǐng)導(dǎo)要重視和支持工會工作，提升領(lǐng)導(dǎo)的自覺性，使工會工作的影響力提升。其次，可以維護高職院校的和諧發(fā)展。2014年國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》，2015年中共中央印發(fā)了《關(guān)于加強和改進黨的群團工作的意見》，同時全國總工會也于2017年頒布了《全國工會網(wǎng)上工作綱要(2017-2020年)》，這對新形勢下的高校工會工作開展提出了新要求和新任務(wù)。因此，高職院校工會要發(fā)揮出在教育教學(xué)改革的積極作用，打造方便快捷、務(wù)實高效的服務(wù)職工新通道，探索新時代做好高職院校工會工作的新思路、新方法，進一步推動工會工作的理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新，提高高校工會工作水平和服務(wù)教職工能力，增強工會組織的服務(wù)力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，為高校教育改革貢獻力量[2]。

三、新時期高職院校工會工作特點

首先，以教書育人為中心、教育工會在教育體系中具有重要地位，其包括諸多基層組織，可以助推文化發(fā)展和國家經(jīng)濟建設(shè)。因此，需要對工會工作嚴(yán)格要求，將其緊緊圍繞培養(yǎng)人才、研究科學(xué)、服務(wù)社會和傳承文化等內(nèi)容開展工作，進而確保其發(fā)揮出優(yōu)勢作用。其次，成員文化素養(yǎng)高。工會成員大都是高學(xué)歷知識分子，有著較高的文化素養(yǎng)，具有踏實工作和樂于服務(wù)的品質(zhì)，這是工會工作開展的良好基礎(chǔ)。再次，滿足社會主義精神文明建設(shè)需求。高職院校在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會和傳承文化上有著優(yōu)勢，而這些目標(biāo)的實現(xiàn)都需要得到工會工作的支持。最后，新時期的時代特點。第一，法制性更強。在十八屆四中全會召開以來，高校的工會工作更加注重在法治層面上維護教職工的合法權(quán)益，這使得廣大教職工帶著更大的工作熱情開展教學(xué)工作。其次，關(guān)注范圍更廣。當(dāng)前的高校工會工作任務(wù)更大、涉及到的內(nèi)容更多，需要工會人員具有更多的主動意識和創(chuàng)新意識，以往工會更多的考慮如何提升教職工的福利待遇，現(xiàn)在也十分關(guān)注教育教學(xué)改革[3]。

四、如何在新時期創(chuàng)新高職院校工會工作

(一)加強工會民主管理，提升工作透明度

新形勢下，高職院校工會工作的開展關(guān)系到教職工利益和教學(xué)質(zhì)量。需要加強民主管理，提升工作透明度，具體說來：首先，不斷完善教職工參與學(xué)校管理機制。常言道：“無規(guī)矩不成方圓”，教代會是教職工依法參與高校民主管理和監(jiān)督的重要形式，可以滿足廣大教職工參與學(xué)校管理的權(quán)力，在各項決策的制定中都發(fā)揮出一定的作用，因此工會事業(yè)的發(fā)展需要依靠廣大教職工，使教代會質(zhì)量不斷提高；其次，做好校務(wù)公開工作。在工會的發(fā)展中，工會要經(jīng)濟配合高校各職能部門開展好各項工作，這樣教職工就會對每項決策的制定有所了解，充分保障教職工的知情權(quán)，進而提升工作的透明度。同時，公開、透明化的制度還有利于化解多種矛盾，有利于教師更好的投入到教學(xué)中，也有利于各項事務(wù)有序的開展。

(二)創(chuàng)新工會工作理念，提高工作效率

要想開展好高職院校的工會工作，需要不斷創(chuàng)新工作理念，具體說來：首先，加強調(diào)研。工會的干部要在實踐中積累經(jīng)驗并且提升自身的水平，由于高校會隨著教育形勢的變化而改革，期間會存在不同的問題，以此工會需要發(fā)揮出作用，做好調(diào)研工作，及時發(fā)現(xiàn)高校在改革中遇到的問題，進而不斷推進工會工作的開展。其次，具有創(chuàng)新意識。工會干部自身要重視工會工作，進而在工作中找到有效途徑，并且創(chuàng)新管理方法，使高職院校工會工作質(zhì)量得到提高；最后，進行理論的創(chuàng)新。理論可以在工會工作中指導(dǎo)實踐，因此工會干部要解放思想，加強理論研究，對本校的各項改革深入了解，進而制定出合理的制度和準(zhǔn)則，推動工會理論創(chuàng)新[4]。

(三)提高工會干部素質(zhì)，打好工作基礎(chǔ)

常言道“打鐵還需自身硬”。工會干部素質(zhì)的高低關(guān)系到工會的工作成效，因此需要提升工會干部的素質(zhì)，具體說來：首先，需要加強政治理論建設(shè)，積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛鄧?yán)碚?、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及習(xí)近平主席在工會會議上的重要講話精神，具有政治敏銳性以及鑒別能力，讓學(xué)校的工會工作朝著正確的方向前進。其次，工會干部要努力學(xué)習(xí)文化知識，學(xué)習(xí)心理學(xué)、管理學(xué)和法律法規(guī)等學(xué)科知識，加強人際交往能力，為工會工作的科學(xué)管理提供支持[5]。

(四)加強工會隊伍建設(shè)，建設(shè)職工之家

首先，高職院校要定期開展培訓(xùn)教育活動，使工會干部有良好的學(xué)習(xí)和實踐機會，在工作中要堅持工作原則，積累工作方法。其次，要加強對分工會組織政策上的指導(dǎo)，讓基層工作的開展少走彎路，讓整個工會隊伍在政治、思想和行動上與校黨委保持一致。高校也要加強黨性建設(shè)，讓工會隊伍的干部都嚴(yán)于律己、清正廉潔。建設(shè)職工之家可以推動工會工作的開展，要立足于高職院校發(fā)展的大局，找準(zhǔn)建設(shè)職工之家的切入點，讓教職工扎根于工會和群眾之家。同時，要加強工會基層組織建設(shè)，將工會和群眾之家有機結(jié)合。此外，通過建家要加強教職工的聯(lián)系，使凝聚力不斷提升，比如為工會職工和教職工提供活動場地，豐富文化生活等[6]。

(五)加強“線上工會”建設(shè)，提升服務(wù)職工新格局

互聯(lián)網(wǎng)在現(xiàn)實生活中應(yīng)用很廣泛，工會的工作模式應(yīng)隨著新形勢、新環(huán)境而發(fā)生改變，不斷進行創(chuàng)新。一是建設(shè)工會信息化制度。建立網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與信息化管理的相關(guān)制度，實現(xiàn)資源共享與互聯(lián)相通，進而實現(xiàn)工會工作的信息化、自動化、可視化。二是加強工會信息化平臺的建設(shè)。新興媒體已經(jīng)發(fā)展成為會員最為青睞的應(yīng)用軟件，可通過微信、微博、APP等客戶端等線上平臺，暢通溝通渠道、改進服務(wù)質(zhì)量，提升工作效率，切實體現(xiàn)信息化的時代性和實效性。三是利用“線上工會”全面履蓋工作。讓線上平臺成為發(fā)布信息、信息反饋、提供服務(wù)、在線學(xué)習(xí)、網(wǎng)上職工維權(quán)、展示工作及教職工風(fēng)采的重要窗口，成為會員“指尖上的工會”。

五、結(jié)束語

綜上所述，當(dāng)前的教育教學(xué)領(lǐng)域正在進行深化改革，而高職院校也需要在此背景下實現(xiàn)工會工作的創(chuàng)新。具體說來，要加強工會民主管理，創(chuàng)新工會工作理念，并且提高工會干部素質(zhì)。此外，還要加強工會隊伍建設(shè)。面對新形勢、新任務(wù)，每一名工會干部都要樹立高度的責(zé)任意識，全力助推高校工會事業(yè)的發(fā)展。