班主任的幸福來自全體學生的幸福。

——魯歆愷

愛是做好班主任工作的基礎(chǔ)和保障，然而，班主任僅僅有愛是不夠的。班主任要讓學生感受到愛，學會自愛和愛人。所以，班主任在工作中一定要正向表達愛，用美好傳遞美好，用正能量帶動正能量，引導學生多看事物的積極面，永遠保持積極樂觀的心態(tài)。