編輯老師：

您好！我是一個(gè)高二的“雙面女孩”。我在同學(xué)的眼中開朗、活潑、可愛，可其實(shí)我的內(nèi)心世界沒人知道。我不相信任何人，但我的心腸很軟，別人對(duì)我好點(diǎn)，我就會(huì)以十倍來(lái)回報(bào)。也許只為了可以融入大家，我平日總習(xí)慣用開朗偽裝自己。我的偽裝極其自然，連我自己都無(wú)法分辨真假了。但最近，我開始覺得累了，不知道該怎么做才能放松下來(lái)，真正的做自己。

——小萌

小萌同學(xué)：

你好！你對(duì)自己的剖析很深刻也很勇敢，這也正說(shuō)明了你是一個(gè)真誠(chéng)的孩子。老師認(rèn)為首先你可以和父母談一談，也可以對(duì)最親密的朋友敞開心扉。要知道，你真正的想法對(duì)于父母與朋友而言才是最寶貴的，不必遮掩。那個(gè)真正的你，也許并不開朗，但是卻很真誠(chéng)，也許并不活潑，但是卻很理智。你用開朗偽裝自己，也是為了可以融入大家，但是老師相信，同學(xué)們會(huì)更加喜歡那個(gè)真實(shí)的你。

——編輯部

編輯老師：

您好！我是一位高一男生。我以前總覺得自己是不受任何人影響的，可我現(xiàn)在腦子一片空白，心情非常差。我喜歡同班的一位女生，她就坐在我前面，有一次我差點(diǎn)對(duì)她說(shuō)我喜歡她，可終究沒有說(shuō)出口，我怕會(huì)影響她學(xué)習(xí)，當(dāng)然，也是因?yàn)楦滤f(shuō)“不”。但前不久，我發(fā)現(xiàn)她和另一個(gè)男生有說(shuō)有笑，這讓我很難受。

我現(xiàn)在學(xué)習(xí)也不能專心，甚至想過(guò)換個(gè)班級(jí)，可是怎么向爸媽解釋呢？我真的很迷茫。

——磊子

磊子同學(xué)：

你好！感情上的痛的確一時(shí)間很難從心里根除，但這也是生活的一種體驗(yàn)，甚至本身也是人生內(nèi)容的一部分。所以，很多時(shí)候我們都是背著包袱在前進(jìn)，而唯一能做的就是不讓自己被包袱壓垮。此時(shí)此刻，建議你在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，閱讀一些名家著作、文學(xué)典籍等，紓解內(nèi)心的同時(shí)也能豐富自己的文化底蘊(yùn)。相信你很快就可以從中走出來(lái)，發(fā)自內(nèi)心地綻放笑容。

——編輯部