不忘初心，從心開(kāi)始。

——陸春庚

他秉持積極心理健康教育的教育理念，聚焦“生態(tài)課堂”的建設(shè)，關(guān)注學(xué)生積極心理品質(zhì)的培養(yǎng)，在生活教育理念下，他倡導(dǎo)教師基于“學(xué)生立場(chǎng)”開(kāi)展各種心理健康教育活動(dòng)，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。他提出了“三變四學(xué)”的心育模式：“變教師講為學(xué)生學(xué)”，重在學(xué)生思考；“變記中學(xué)為悟中學(xué)”，重在學(xué)生體驗(yàn)；“變個(gè)人學(xué)為互動(dòng)學(xué)”，重在學(xué)生分享；“激學(xué)”活動(dòng)使課堂源自生活，“探學(xué)”活動(dòng)使學(xué)生體驗(yàn)生活，“悟?qū)W”活動(dòng)使學(xué)生快樂(lè)生活，“用學(xué)”活動(dòng)使課堂回歸生活。

他主持的心理健康名師工作室堅(jiān)持“不忘初心，從心開(kāi)始”的建設(shè)理念，明確了“傾聽(tīng)、微笑、包容”的室訓(xùn)，形成了“和諧、積極、開(kāi)放”的室風(fēng)，促進(jìn)學(xué)校的心理健康教育不斷邁上新臺(tái)階。