464000 河南信陽七中 楊煜喆

大家好，我是一個書包，我的主人是一個愛學習、自信陽光的小伙兒。我陪伴他已有三個年頭，跟我這個主人在一起，我是越來越胖，以致得了許多病。

四年前，我和許多兄弟姐妹一起被運往商店。在貨架上待了一段時間，我的主人一眼就相中了我，把我?guī)Щ亓思摇?/p>

我與他相識剛一天，他就開始使用我。他將一本本書塞入我的腹中，我可是個“大胃王”，一次能吞下許多書。主人將他所有的書都塞了進來，我還是沒有變胖，仍保持著“A4腰”。

我跟隨主人來到學校，他將我放置在一個抽屜里。我喜歡這個家，因為在這個家里我能觀察主人在上課時的表現(xiàn)，并時不時用手臂去提醒主人。

主人一天天長大，我一天天變胖。一次，主人將他帶的書全部塞入我的腹中，書太多了，我的嘴巴實在合不上，主人便強行封住我的嘴，我沒撐住——嘴巴裂開了。主人只好把暫時不用的書拿出來，我這才閉上嘴巴。經(jīng)過這次事故后，主人吸取教訓，不再喂我那么多的書，讓我暴飲暴食了。

今年是我與主人相識的第三個年頭，主人上了初一，壓力猛然增大，常常向我抱怨，他的老師是全省出了名的嚴師，以布置作業(yè)多聞名。于是，他每天寫作業(yè)寫到十二點，第二天六點便早早起床，好辛苦。

清晨，主人又將書本塞入我的腹中，我已從年輕的小伙兒變成了老者，耐力、體力遠不如從前?，F(xiàn)在的我變得大腹便便，書本在我的腹中，一直左沖右突，讓我傷痕累累。

我不堪重負，終于撐不住了，腿被壓斷了一只，害得主人好不尷尬。

主人替我接上了腿，不久，又為我找了一個新的伙伴，它是一個紫色的手提袋。我倆分工十分明確，我裝課本，它裝作業(yè)。從此我再也沒有骨折，但是隨著主人課業(yè)量的增加，我還是越來越胖，各種并發(fā)癥層出不窮。

主人，我真的好想重新?lián)碛小癆4腰”，回到年輕貌美的時候，請給我減減肥吧！

（指導老師 余東芳）

簡 評

本文通篇運用擬人的手法，以書包的口吻講述了自己陪伴主人走過的三年時光，角度新穎，生動形象。語言幽默詼諧，讀來令人忍俊不禁。然而，掩卷卻又不免發(fā)出一聲嘆息，因為強烈渴望減肥的書包道出了一個不容回避的現(xiàn)實，那就是現(xiàn)在的孩子學業(yè)負擔繁重。文章采用以小見大的寫法，借書包之口道出了孩子們減負的渴望，活潑靈動的語言使文章的色調(diào)顯得明亮。

（余東芳老師）