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        一起審審題

        2019-01-11 22:45:35開化中學(xué)邱慧萍
        中學(xué)生天地(C版) 2019年6期
        關(guān)鍵詞:心靈科技精神

        ■開化中學(xué) 邱慧萍

        【2018—2019學(xué)年開化中學(xué)高一年級(jí)第一學(xué)期期末熱身訓(xùn)練作文題】

        閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。(60分)

        現(xiàn)代社會(huì),科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,日新月異。

        有人認(rèn)為:無科技,不幸福。從工業(yè)到服務(wù)業(yè),從辦公到家居,機(jī)器人正快速滲透進(jìn)我們的生活。類人機(jī)器人索菲亞成為世界上第一個(gè)被授予公民身份的機(jī)器人;谷歌自動(dòng)駕駛汽車已經(jīng)行駛了超過三百萬千米;Terrafugia汽車公司正計(jì)劃于2019年推出首款飛行汽車……

        也有人認(rèn)為,我們的幸福和科技無關(guān)。2017年,人們見證了人工智能(AI)在所有棋類上橫掃人類冠軍??聺嵚犅劇白詫W(xué)成才”的AlphaGo Zero以100∶0擊敗了曾經(jīng)擊敗他的AlphaGo的時(shí)候,在微博上寫道:“對(duì)于AlphaGo的自我進(jìn)化來講,人類太多余了?!庇腥诉x擇“極簡(jiǎn)主義”的生活,有人回歸到自然的溫柔之鄉(xiāng),躬耕田園,遠(yuǎn)離科技……

        科技進(jìn)步能讓我們更幸福嗎?綜合上述材料,對(duì)這個(gè)問題,你有怎樣的思考?寫一篇文章表達(dá)你的看法。

        要求:①選好角度,自擬題目;

        ②文體不限,詩歌除外;

        ③不少于800字。

        同學(xué)的立意

        同學(xué)甲:我們應(yīng)該過快節(jié)奏下的慢生活。高科技時(shí)代,人們生活得匆忙而焦慮。慢下來,走向田園,感受自然的詩意;慢下來,走向傳統(tǒng),感受古典的渾厚;慢下來,走向內(nèi)心,朝圣寧靜的靈魂;慢下來,等一等我們落在后面的靈魂。

        點(diǎn)評(píng):題目要求綜合材料,針對(duì)“科技進(jìn)步能讓我們更幸福嗎”這個(gè)問題提出自己的見解。這位同學(xué)看到了高科技時(shí)代下人們的精神疲憊,主張過慢生活,偏向贊同材料中的第二種態(tài)度,但始終沒有說清楚“科技”與“幸福”之間的關(guān)聯(lián)——是科技導(dǎo)致了精神的疲憊嗎?我們應(yīng)該如何面對(duì)科技的進(jìn)步?只是一味談?chuàng)肀鹘y(tǒng),偏離了題目要求討論的重點(diǎn),給人自說自話的感覺。而且,背對(duì)科技、回歸傳統(tǒng),也不意味著人們就能擁有幸福。這樣的立意看起來很詩意、很理想,但終究如海市蜃樓,站不住腳,屬于偏題。

        同學(xué)乙:乘科技“高鐵”,享高端幸福。這是一個(gè)科技為王的時(shí)代,這是一個(gè)技術(shù)迭代升級(jí)的時(shí)代,神奇的科技鑰匙開啟了一扇又一扇幸福的大門。擁抱科技,享受便捷;悅納變革,享受品質(zhì)。乘科技“高鐵”,運(yùn)用技術(shù),不斷提升我們新時(shí)代的幸福指數(shù)。

        點(diǎn)評(píng):這位同學(xué)旗幟鮮明地站在了材料中的第一種態(tài)度的立場(chǎng),擁護(hù)“無科技,不幸福”的觀點(diǎn)。但這種對(duì)科技的一味推崇欠缺了一點(diǎn)辯證眼光,畢竟,科技在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用不是沒有瑕疵的,如果行文的重心只論述科技帶來幸福,不僅顯得內(nèi)容單一,也顯得思想浮泛,很難寫出深度和個(gè)性。對(duì)材料的解讀只偏重一個(gè)側(cè)面,沒有達(dá)到“綜合上述材料”的要求,拿不到高分。

        同學(xué)丙:幸福在彼岸,科技是手段。幸福是人們內(nèi)心的一種感受,可以與科技有關(guān),但科技本身不能制造幸福??萍紴槿祟悇?chuàng)造了豐裕的物質(zhì)財(cái)富,帶來許多快捷便利,僅僅為人類提供了幸福的外在基礎(chǔ)。幸福更源于人們的精神追求。既要火箭升空,更要“燦爛星空”,才能找到真正的幸福。

        點(diǎn)評(píng):這位同學(xué)綜合了材料中的兩種觀點(diǎn),進(jìn)行了個(gè)性化的分析提煉。把“科技”和“幸?!边@兩個(gè)關(guān)鍵詞的關(guān)系進(jìn)行了界定?!靶腋T诒税叮萍际鞘侄巍?,一語道出“幸?!笔悄繕?biāo)、“科技”是途徑的內(nèi)在關(guān)系。既不排斥科技,也不推崇科技至上,而是認(rèn)為應(yīng)該清醒地應(yīng)用科技以助力幸福。最后提出的既要追求科技騰飛,也要注重精神追求,兩者并舉,表明了達(dá)成幸福的條件。這樣的立意切題且富有思辨,有一定的深度。

        同學(xué)?。簩徤黢{馭科技航船,理性滋潤(rùn)幸福之花??萍甲兏?,波濤洶涌,解放了我們的雙手,但我們不能因此迷失心魂??萍际前央p刃劍,我們需要用理性與智慧掌舵,才能更好地運(yùn)用科技創(chuàng)造幸福。不盲目沉溺,審慎認(rèn)識(shí)高科技效應(yīng)的今天與明天;不偏激排斥,理智接納高科技帶來的幸福。

        點(diǎn)評(píng):這個(gè)立意從人們對(duì)待高科技的態(tài)度的角度出發(fā),認(rèn)為人們既要悅納高科技,又要提防其副作用。用理性和智慧駕馭,利用科技創(chuàng)造幸福,突顯出時(shí)代的視野和判斷的縝密。立意綜合了材料中的兩種態(tài)度并進(jìn)行了批判整合,有一分為二的思辨力,也有綜合考慮的整體性,達(dá)到了“穩(wěn)、準(zhǔn)、全”的審題境界。

        老師來審題

        材料先呈現(xiàn)當(dāng)代社會(huì)科技飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)背景,然后擺出人們看待科技與幸福之間關(guān)系的兩種觀點(diǎn)。第一種觀點(diǎn)認(rèn)為“無科技,不幸福”,因?yàn)楦呖萍荚谏a(chǎn)、服務(wù)、交通等各個(gè)領(lǐng)域起著越來越大的作用;第二種觀點(diǎn)認(rèn)為幸福與科技無關(guān),甚至在飛速發(fā)展的人工智能面前,人類多了失落與恐慌,因而倡導(dǎo)極簡(jiǎn)生活,以回歸傳統(tǒng)的方式找回幸福。

        關(guān)于科技與幸福的問題,我們應(yīng)運(yùn)用辯證眼光來看待,題干中“綜合上述材料”的要求也體現(xiàn)了命題者對(duì)于辯證性立意的暗示,這一點(diǎn)不能忽略。

        幸福離不開科技,但科技不是幸福的全部,把幸福全部維系于高科技成果,未免有些膚淺,畢竟高科技不能帶領(lǐng)人類走出精神困境。所以,第一種觀點(diǎn)是盲目的樂觀,夸大了科技的功能;而第二種觀點(diǎn)則有因噎廢食之嫌,畢竟時(shí)代不能倒退,高科技對(duì)人類生活便捷度的提升也是顯而易見的。

        行走在高科技時(shí)代,幸福應(yīng)該由自己把握。高科技可以助力幸福,但我們要理性駕馭,不能在科技創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富中迷失,而使心靈陷入荒蕪。精神的幸福和靈魂的寧靜也不用刻意拒絕高科技,離開現(xiàn)實(shí)的大廈,再美好的夢(mèng)想也終會(huì)成為空中樓閣。

        以下立意可供參考:

        (1)科技可以帶來富足,但幸福還要精神的登高。

        (2)高科技阻礙不了我們獲得幸福和詩意。多些精準(zhǔn)的判斷,多些理性的選擇,讓科技應(yīng)用恰到好處。

        (3)科技本身無善惡,幸福在于內(nèi)心的溫度。一個(gè)真正強(qiáng)大的人,既能適應(yīng)高科技帶來的便捷高效,也能守住心湖的一池寧靜。

        寫作提綱示例

        立意:快樂著科技的“快”,幸福著心靈的“慢”。

        科技帶來的冰冷和荒蕪不因科技本身,而是因?yàn)樾撵`缺乏韌性和彈力。一個(gè)真正強(qiáng)大的人不會(huì)選擇遠(yuǎn)離高科技,而會(huì)乘著時(shí)代的高鐵,欣賞沿途的山清水秀、天高海闊。

        第一部分:綜合材料中兩種對(duì)待科技的態(tài)度提出中心論點(diǎn)——悅納科技之快,擁抱幸福的時(shí)代;仰望星空之燦,構(gòu)筑精神的王國。

        不拒絕高科技帶來的物質(zhì)文明成果,同時(shí)追求心靈中的美麗桃源之境。幸福不可忽略外在的憑借,也斷不可少內(nèi)在的開掘。

        第二部分:不能快樂著科技的“快”,那就只能背對(duì)“高鐵”,在物質(zhì)的匱乏和行動(dòng)的遲緩中吟誦清風(fēng)明月。極簡(jiǎn)“簡(jiǎn)”出了營(yíng)養(yǎng)不良,歸田“歸”出了糧食歉收。民以食為天,物質(zhì)的豐裕始終是幸福的基石。遠(yuǎn)離科技,摒棄物質(zhì),精神幸福也只能是水中月、鏡中花。

        第三部分:幸福著心靈的“慢”,就意味著不能被科技大潮吞沒了心性,要守住內(nèi)心寧靜的桃源勝境。

        既要會(huì)駕馭科技的“奔馳”,也要在梭羅的瓦爾登湖邊遐想;既要享受人工智能的服務(wù),也要繼續(xù)當(dāng)好帕斯卡爾倡導(dǎo)的“會(huì)思想的葦草”??萍疾⒉粫?huì)禁錮精神,科技能夠升級(jí)幸福。享受高度發(fā)展的物質(zhì)文明而不被物欲左右,縱覽時(shí)代風(fēng)起云涌而守住內(nèi)心的云白山青,幸福的車輪就會(huì)一直循大道而行。

        第四部分:總結(jié)提升,照應(yīng)開頭和題目??鞓分萍嫉摹翱臁保腋V撵`的“慢”,快慢有度,舒展自如。

        自古君子善假于物,合理利用科技,科技就為幸福助力;不斷豐富內(nèi)涵,把握物質(zhì)和精神的雙翼,讓幸福一路綻放。

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