□陸泳軒

我的叔公家有一個大魚塘，魚塘邊上種著許多果樹，還養(yǎng)了一群小雞，幾只可愛的小狗在看守門院，不讓陌生人進入，那里可好玩了，所以我經(jīng)常到魚塘邊上玩兒。

星期六下午，我像往常一樣到魚塘玩耍，一進門，就看見叔公和兩位叔叔圍在魚塘邊上竊竊私語，好像在討論什么，旁邊還放著三個白色的大水桶。我走近一看，大桶里全是小手指一般大小的小魚兒，密密麻麻的，看得我眼花繚亂。只見叔公拿著一個大勺子往水桶里瓢了一勺小魚兒，低著頭，默默地數(shù)著，數(shù)完一勺又數(shù)一勺。

我十分好奇：“叔公，你們在忙什么呢？”

叔公仍然低著頭，回答道：“這是魚苗，我剛買回來準(zhǔn)備放養(yǎng)的，現(xiàn)在要數(shù)一數(shù)魚苗的數(shù)量?！?/p>

我撓著頭，百思不得其解，小聲念叨著：“天呀，這么多小魚兒，像一群群小蝌蚪，密密麻麻，怎么能數(shù)得清呀？”

這時，叔公已經(jīng)停止了數(shù)數(shù)，抬起頭，對我微微一笑，說：“這里有三大桶魚苗，我剛才用勺子瓢了兩勺，分別數(shù)了一下，一勺有48 條，另一勺有53 條，我們?nèi)∫粋€近似數(shù)?！?/p>

聽到這里，我搶著說：“平均每勺約50 條?！?/p>

“對，就是每勺約50 條，而每個水桶大約能瓢80 勺?！迸赃叺囊晃皇迨逭f道。

另一位叔叔也說道：“小孩子，你來算一算有多少魚苗吧！”

我心里默念著：這應(yīng)該運用乘法知識呀，一勺約有50 條魚苗，一桶有80勺，那么一個大水桶里就應(yīng)該有50×80=4000（條）魚苗，三桶就該有4000×3=12000（條）呀。于是，我自信滿滿地回答：“一共約有12000 條小魚兒?！?/p>

叔公摸了摸我的腦袋，說：“嗯，你算對了，大約就是12000 條，因為數(shù)量太多，我們不可能一條一條地數(shù)，只好運用數(shù)學(xué)方法計算出一個近似的數(shù)。”說完，叔公和兩位叔叔就合力把那三大桶魚苗倒進魚塘里。這些小魚兒一會兒就游開，潛入魚塘里不見了蹤影。

叔公笑了笑，對我說：“現(xiàn)在已經(jīng)知道魚塘放養(yǎng)了12000 條魚苗，兩角錢一條，我應(yīng)該付人家多少錢呢？”

我機靈地說：“叔公，我會計算呀，兩角錢一條，一元錢就能買5 條，12000÷5=2400（元），所以12000 條就應(yīng)付2400元呀?！笔骞蛢晌皇迨宥急頁P我計算得快，我心里美滋滋的。

今天，我體會到數(shù)學(xué)在生活中是無處不在的，以后，我要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，做一個有用的人。

“卡通數(shù)學(xué)”參考答案

從動物村到縣城有33500 米。