喻山芩
2019年6月8日,走出考場,我比我想象中的平靜,我沒有讓父母來接我,像平常那樣走回家。
坐在家中的空調(diào)房,回首高中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真的很一言難盡。高一的孤獨(dú),高二的墮落,高三的奮進(jìn),真實(shí)而又鮮活地在我眼前回蕩。
我不知道,是不是有人像我一樣害怕孤獨(dú),卻又懦弱、膽怯。我從小鎮(zhèn)來到一所市重點(diǎn)中學(xué)讀書,高中的第一堂英語課,因?yàn)榘l(fā)音的不標(biāo)準(zhǔn)而鬧出笑話,我感覺同學(xué)們都在嘲笑我,我的自尊心在隱隱作怪。我討厭英語老師,埋怨她為什么要抽我起來回答問題,是不是就想看我的笑話,甚至厭惡英語課,這直接導(dǎo)致我高一一年的英語都只有八十幾分。
骨子里帶來的自卑就這樣影響了我高一整整一年。那時(shí)候的我,由理科轉(zhuǎn)向文科,就像一頭外來的野獸,和班上的同學(xué)都不熟,我能做的只有學(xué)習(xí)。我的孤獨(dú),就像永恒的黑夜,看不到一顆星星。陌生的環(huán)境,不熟悉的同學(xué),初中友情的不舍,我就帶著這樣的倔強(qiáng),獨(dú)自一人承受了一整年的孤獨(dú)。
我周末經(jīng)常留宿在學(xué)校,看著漆黑黑的四周和空無一人的寢室,我告訴自己:你一定要努力學(xué)習(xí),你一定要很優(yōu)秀。我恐懼高中孤獨(dú)的生活,又憎恨無能為力的自己,直到現(xiàn)在想起來那段時(shí)光都會(huì)渾身一顫。也許是孤獨(dú)到了極致,除了學(xué)習(xí)一無所有的我,以一匹黑馬的姿勢,直接殺進(jìn)年級(jí)前五十,班上第六。
初入高二,在這個(gè)被老師稱作“分層”的一年,我有了喜歡的男生。他是班上的學(xué)霸,經(jīng)常給同學(xué)們講題,我想吸引他的注意力,于是乎,我在這樣關(guān)鍵的一年學(xué)會(huì)了化妝,而我的名次則由年級(jí)前50名跌落到了150名,短板英語,更是由八十幾分落到六十幾分。成績就是在這樣不經(jīng)意間下滑,只剩下頹廢的我和那為數(shù)不多的可供我肆意揮霍的時(shí)間。
老師的教誨,父母的嘆息都沒能使我清醒,我總是以各種各樣的借口來為自己辯解。我突然想起蔣方舟說的一句話:人只要開始?jí)櫬?,上帝就?huì)以更快的速度收走你的天賦和力量。你看,就這樣走錯(cuò)了一小步,用了我整個(gè)高三加倍努力。
我真正清醒是在高三后學(xué)半期。高三的前半學(xué)期沒有學(xué)長、學(xué)姐們說的硝煙四起,女生依舊看言情小說,男生依舊打游戲,大家似乎都沒什么緊張感。而這時(shí),一匹又一匹的黑馬,沖進(jìn)大家的視野,我除了驚嘆和羨慕,根本無能為力去改變什么。
倒計(jì)時(shí)早已掛上,171天,我看著那個(gè)數(shù)字越來越小,看著時(shí)間真的就只剩一點(diǎn)點(diǎn),我終于開始慌了,也終于意識(shí)到高三開始了。
高三的上學(xué)期,我以154名,剛過二本線的成績收?qǐng)?,哭得撕心裂肺,我不敢相信自己怎么?huì)這樣差。我曾經(jīng)可是老師重點(diǎn)培養(yǎng)的對(duì)象,是平行班中的佼佼者,怎么就變得這樣頹廢了??!
也許是骨子里的不服輸和同學(xué)嫌棄的眼神,也許我依舊相信有志者事竟成,我相信我能從高處跌下來,也依舊能重回巔峰。
我買了一本文綜選擇題來做,我的文綜真的很差,很差。在一年半沒認(rèn)真聽課的基礎(chǔ)上,地理11個(gè)選擇題,我平均能對(duì)兩個(gè),政治稍微好一點(diǎn),歷史全憑感覺蒙。我開始利用午休做題,對(duì)答案,問老師。我主動(dòng)申請(qǐng)和班上前三的學(xué)霸坐同桌,每天被學(xué)霸虐得死死的。我真是厭惡高二那個(gè)頹廢的自己,恨不能時(shí)光倒流沖回去扇自己一巴掌。
我印象最深就是高三的最后一個(gè)冬天,寒風(fēng)凜冽卻又無比漫長,我在那個(gè)冬天里拼上了全部的努力,為了浙江大學(xué)。
在凜冽的寒冬里,別人都在被窩睡覺的時(shí)候,我為了防止瞌睡,會(huì)打一盆冷水放在腳下,瞌睡來襲時(shí),腳就會(huì)立刻陷入冰冷的水中,然后渾身一顫,打起精神繼續(xù)做題。我經(jīng)常在租的房子里,奮筆疾書到凌晨兩點(diǎn),并默默地告訴自己“忍一忍,再忍一忍,為了你要去的詩和遠(yuǎn)方”,然后站起來繼續(xù)學(xué)習(xí)語數(shù)外。
在高三,人都會(huì)變得特別壓抑,每個(gè)人都將自己的情緒縮小再縮小,卻又一觸碰就能爆發(fā)。在課上看著別人對(duì)答如流,就會(huì)感到心急;看到自己努力了,英語卻沒有進(jìn)步;明明比同桌付出千百倍的付出,卻怎樣都超越不了。我又何嘗不明白自己基礎(chǔ)有多弱,自己浪費(fèi)的時(shí)間有多少,只是真的很不甘心,真的不愿意相信天命難違。
每天天不亮就爬起來背書,月亮升起才回家,有時(shí)候走著走著就哭了,不知道努力的日子會(huì)不會(huì)有回報(bào),卻又無比的相信天道勤酬。為了提神,每天都要喝兩三條咖啡,身體變得脆弱,有時(shí)候半夜睡著會(huì)突然流鼻血,排隊(duì)打飯會(huì)忽然暈倒??晌叶紡奈捶艞夁^,因?yàn)槲抑?,我想要的是什么?/p>
同學(xué)們都說,成績急不得,叫我緩緩。我知道,我什么都知道,可那又如何,我要我所要的,拼盡全力,不留遺憾!
我就這樣努力著,堅(jiān)持著,終于在二診上了重本線。我知道這不算什么,可對(duì)努力了這么久的我來說,卻是一種極大的鼓勵(lì)。我真希望這就是高考啊,就不會(huì)有后來的大失所望。
因?yàn)橛⒄Z實(shí)在太差,我終究沒能考上浙大,而是去了一所較好的二本。
回顧起來,我對(duì)文綜的努力還是得到了回報(bào)的,在高考的時(shí)候,我的地理只錯(cuò)了兩個(gè),歷史錯(cuò)了兩個(gè),對(duì)我而言,真的已經(jīng)很滿足了。如果,你也像我偏科嚴(yán)重,卻挽救無力,就從別的科目扳回一局,我的方法,希望可以給你一些啟發(fā)。
地理是一科偏理科化的學(xué)科,對(duì)于我這樣思維能力不行,又無法將零散的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用的女生,真的很難學(xué)。所以,我學(xué)地理,就一個(gè)字,背。我不是普通的背書,而是背答案。在做地理的歷年真題的時(shí)候,答案上都會(huì)有所對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)。直接抄大題的問題,再對(duì)上答案的知識(shí)點(diǎn),然后背。一開始可能不會(huì)起到太大的作用,可隨著你的不斷積累,那些零散的知識(shí)點(diǎn)會(huì)直接串成答案,可能你依舊不知道這是什么意思,答案卻可以張口就來。選擇題就是多做,在做錯(cuò)的題旁邊寫上知識(shí)點(diǎn)。不管是大考小考,我都會(huì)在考前復(fù)習(xí)一遍大題筆記,再看一遍做錯(cuò)的選擇題和知識(shí)點(diǎn),要知道,在高三,卷子是很多的,所以,這樣你就可以在高考前對(duì)筆記進(jìn)行無數(shù)遍的復(fù)習(xí)和鞏固。
歷史和地理是截然不同的,背題的作用不大,而重在理解和復(fù)習(xí),理解老師評(píng)講的卷子。復(fù)習(xí)高考真題,注意,一定是高考真題,因?yàn)闅v史是一門有爭議的學(xué)科,普通的試卷選擇題有可能是不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,可高考真題是絕對(duì)的,一遍一遍地反復(fù)做,做到最后都能背出答案的那種。
仔細(xì)想想,其實(shí)很后悔,也有很多不甘,想過復(fù)讀,卻又沒有足夠的勇氣,大哭一場,收拾好行李,踏上了去往遠(yuǎn)方的火車。
我希望正值高中的你們,都能用盡全部的力氣,在那個(gè)六月來臨之際,能夠有足夠的勇氣和力量去自己想去的大學(xué),希望你們熬得過萬丈孤獨(dú),藏得下星辰大海。