張大春

仔細(xì)算來，大約就是這時(shí)節(jié)，我的老朋友鄭安石經(jīng)營的法式餐廳剛好滿三十年了。三十年觥籌交錯(cuò)之際，自然有很多故事。昨天，我頭一次聽他說起店里的“仙女下凡”。

那是十多年前的一個(gè)秋冬之交，午后休閑時(shí)分，他忽然接到一個(gè)電話。打電話的是位女士，言詞間帶著冒昧打擾的歉意，大約是擔(dān)心安石把她當(dāng)成窮極無聊、沒事找事的閑人：“請(qǐng)問你們這里是長春藤嗎？”“請(qǐng)問這是一家餐廳嗎？”“請(qǐng)問你們的墻上是不是有一張畫，畫著一個(gè)仙女，手里拿著一枝玫瑰花？”

安石告訴她：“沒有仙女，但墻上是有一張畫，畫著個(gè)手拿玫瑰花的姑娘?！睂?duì)方像是發(fā)現(xiàn)了什么驚人的秘密，立刻興奮起來，隨即告訴安石：她是一所幼兒園的園長，每天都要在午休之前為園中的二三十個(gè)小朋友讀繪本故事。最近她讀了一個(gè)繪本故事，描述的是在我們這個(gè)大城市里，有一家名叫“長春藤”的餐廳，墻上掛著一幅畫，畫了一個(gè)手持玫瑰的仙女。

這個(gè)仙女每天夜里過了十二點(diǎn)，就會(huì)從畫里走出來，打開餐廳的大門，邀請(qǐng)路上過往的孤魂野鬼進(jìn)來，饗以美食和好酒──可想而知，這是一個(gè)流露著分享情懷的故事。

由于是童書童話，安石并未十分在意。十多年轉(zhuǎn)瞬即逝，當(dāng)他跟我轉(zhuǎn)述這一段往事的時(shí)候，他連那繪本的書名、角色、作者甚至結(jié)局都不復(fù)記得。但是他還記得：那位幼兒園園長訂了一席餐飲，說要在圣誕節(jié)的晚上，招待全園的小朋友來長春藤餐廳親眼看看仙女和她手上的玫瑰。

到了日子，園長和孩子們都出現(xiàn)了。可想而知：小朋友們都非常興奮——故事里的角色和場(chǎng)景就在他們的眼前，每個(gè)人都不時(shí)地走近畫像，數(shù)記著時(shí)間，爭(zhēng)看子夜時(shí)分仙女是不是真的會(huì)從畫中走下來。

在我這聽者主觀的想法里，的確希望孩子們?cè)谧右骨熬捅话謰寧Щ丶?，否則仙女不下凡的場(chǎng)面一定很煞風(fēng)景。然而，據(jù)安石的記憶，孩子們都撐過了十二點(diǎn)，也都明白了畫自是畫、姑娘自是姑娘、玫瑰自是玫瑰，而故事畢竟只是故事。安石則得到了園長饋贈(zèng)的那本童話故事書的復(fù)印件，因?yàn)槟潜竟适聲鴪@里只有一本，而市面上似乎找不到另一本了。時(shí)隔十余年，連這影印本都已不知去向。

這個(gè)沒有結(jié)局的故事，令我感動(dòng)的不只是仙女和她推食分潤孤魂野鬼的情懷，還有茫茫人海里來自陌生人并賦予陌生人的善念與同情。據(jù)安石推測(cè)，那繪本的作者，應(yīng)該是餐廳的一位顧客，在看了墻上的畫之后，設(shè)想了這樣一個(gè)故事，并且將之完成付梓。更有意思的是那位園長，她在為孩子們講述這個(gè)仙女故事的時(shí)候，一定反復(fù)想象著餐廳的具體樣態(tài)，也深信在我們這個(gè)城市的某個(gè)角落，一定還存在著連孤魂野鬼都會(huì)感到溫暖的分享之地。十多年前，網(wǎng)絡(luò)搜索尚未普及，她可能翻了電話簿或是問了查號(hào)臺(tái)，就是為了印證這世上有沒有那樣的仙女。

我想是有的，從精神意義上說，那位園長和作者都是這樣的人。

（一 介摘自廣西師范大學(xué)出版社《文章自在》一書，李 旻圖）