小時候,兒子濤濤特別不聽話,常常把我氣得夠嗆。每到這時,我就開始使用“獨門暗器”:“我喊1——2——3,再不趕緊的,看我怎么收拾你!”我發(fā)現(xiàn),這個方法還挺管用,有些引以為豪。
隨著年齡的增長,兒子的叛逆行為越來越明顯,漸漸的,我的“獨門暗器”不大管用了。我只好求助于學心理學的閨蜜。閨蜜說:“你這樣做只能讓孩子暫時聽話。其實,這種做法本質(zhì)上是一種威脅。數(shù)完數(shù),如果孩子發(fā)現(xiàn)我們真的會懲罰他,就會在害怕中陷入過度焦慮。反之,如果孩子識破了我們的虛張聲勢,就會失去對權(quán)威的敬畏,養(yǎng)成無視規(guī)則的壞習慣?!?/p>
看我有些焦急,閨蜜繼續(xù)說:“也別太緊張,你可以試著跟孩子提前約定時間,給他有限的選擇。他如果遵守約定,你要及時鼓勵強化?!?/p>
濤濤很喜歡玩手機游戲。那天夜里九點十五分,濤濤打游戲打得正歡,看到我來了,趕緊把手機藏到身后。我忍住怒火,說:“我們約定一下,以后你玩游戲只能到晚上九點半,現(xiàn)在離九點半還有十五分鐘,到了時間你自己關(guān)機睡覺?!?/p>
九點半到了,濤濤還在玩手機。我伸出手,說:“是我沒收你的手機呢,還是你自己把手機收起來?”他央求我:“等我把這場游戲打完好嗎?”我裝著要沒收他的手機,他才連忙說:“我自己收,我自己收!好啦,我睡覺了?!?/p>
看他乖乖躺下睡覺,我笑著跟他說:“看你表現(xiàn)不錯,明天媽媽就買你喜歡的運動鞋。”濤濤一聽,一骨碌地爬起來,往我的臉頰獻上一個大大的吻:“謝謝媽媽!”看著他快樂的樣子,我的心里甜滋滋的,忍不住歡呼“首戰(zhàn)告捷”。