2014年中考，益陽市第十四中學(xué)考點(diǎn)出現(xiàn)了感人一幕：一名中年女子提著保溫飯盒，在警戒線外等候著，眼神中透著關(guān)切——她被人認(rèn)為是送考的家長(zhǎng)。實(shí)際上，這名女子只是送考的老師，保溫飯盒里，是她學(xué)生王秦的營(yíng)養(yǎng)餐。

她，就是益陽市資陽區(qū)張家塞中學(xué)分部的謝華輝老師。

2015年9月24日，筆者有幸和謝老師一道參加了益陽市2015年初中班主任培訓(xùn)班，得以接觸謝老師。我不由詢問：“您為什么要為一個(gè)學(xué)生送營(yíng)養(yǎng)餐？”

原來，謝老師英語教得好，班主任工作用心巧妙，學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)她評(píng)價(jià)很高。她帶初一時(shí)，不少鄰縣的孩子都慕名而來。當(dāng)時(shí)，謝老師班上有夏卓豪、曹宇翔、龔正強(qiáng)3名外地的孩子。有了這三個(gè)“尾巴”，謝老師在自己家里為學(xué)生加餐就變得“理所當(dāng)然”。2014年，王秦在中考前生了一場(chǎng)病，而恰巧家長(zhǎng)都外出了，謝老師便為她做了一個(gè)月的營(yíng)養(yǎng)餐，直到中考結(jié)束。

外地的孩子星期一早上來校不方便，于是，他們的“御用司機(jī)”——謝老師的先生王光躍每到星期天傍晚就載著 “一車師生向校沖”。孩子們晚上在教室自習(xí)，謝老師免費(fèi)充當(dāng)各科知識(shí)的答疑者：成人高考時(shí)專修的三年數(shù)學(xué)，15年的英語教學(xué)，多年的隨班聽課經(jīng)歷，讓她能游刃有余地輔導(dǎo)學(xué)生。

謝老師說：“ 2015年我被評(píng)為最美鄉(xiāng)村教師，教育局獎(jiǎng)給我1萬元，我就給班上的52個(gè)學(xué)生每人買了一本物理資料、一本數(shù)學(xué)資料，讓孩子們分享我獲獎(jiǎng)的快樂。”

謝老師生性簡(jiǎn)樸，她的工資大部分都被她用于獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生了。學(xué)高為師，身正為范。她的學(xué)生，怎能不對(duì)老師多一份尊敬，對(duì)家長(zhǎng)多一份感恩，對(duì)同學(xué)多一份友愛，在成績(jī)上多一份優(yōu)秀呢？

羅馬不是一天建成的。2000年，她申請(qǐng)由教小學(xué)改為教初中。中心學(xué)校的負(fù)責(zé)人問她：“你到初中能教什么，能搞出個(gè)什么成績(jī)來？”她立馬立下軍令狀：“您需要我教什么？我學(xué)。您需要什么樣的教學(xué)效果？我磨?！币?yàn)槿庇⒄Z老師，丟掉英語多年的謝老師，開啟了英語教學(xué)的新征程。課文不會(huì)讀，她買來錄音機(jī)，跟著磁帶一遍遍地聆聽、模仿、跟讀，再教給學(xué)生。知識(shí)點(diǎn)弄不懂，她就打電話或當(dāng)面請(qǐng)教高手。憑著 “學(xué)”“問”“聽”“教”“磨”， 2003年，謝老師帶的學(xué)生上中考戰(zhàn)場(chǎng)，英語平均分達(dá)到了90.16分，超過了資陽區(qū)平均水平，一舉摘掉了墊底的帽子，居全區(qū)先進(jìn)行列！從此，謝老師成為了全鄉(xiāng)英語教學(xué)的招牌！

付出終有回報(bào)，2017年度，謝華輝老師又榮獲益陽市鄉(xiāng)村教育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，榮獲獎(jiǎng)金10萬元！“每個(gè)學(xué)生都有閃光點(diǎn)。只要你把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣去愛，他們就會(huì)進(jìn)步?！敝x華輝老師如是說，也用實(shí)際行動(dòng)證明，她真正做到了把每個(gè)學(xué)生都當(dāng)成自己手心里的寶。