12月18日，湖南省基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)中心發(fā)布了《湖南省義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)報(bào)告（2015-2017）》（以下簡(jiǎn)稱《監(jiān)測(cè)報(bào)告》）。這是我省第一份義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)報(bào)告，對(duì)全省義務(wù)教育階段學(xué)生德智體美和學(xué)校教育教學(xué)等狀況進(jìn)行了全面體檢和把脈。

據(jù)了解，2015年《國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)方案》發(fā)布后，教育部基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)中心在2015年至2017年組織實(shí)施了第一周期國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)。在我省抽取36個(gè)樣本縣（市、區(qū)），以四、八年級(jí)學(xué)生為對(duì)象，對(duì)德育、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等六個(gè)學(xué)科實(shí)施監(jiān)測(cè)，并對(duì)各學(xué)科的課程開(kāi)設(shè)、條件保障、教師配備等相關(guān)因素進(jìn)行測(cè)查。2016年，我省基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)中心在全省抽取了40個(gè)樣本縣（市、區(qū)），自主開(kāi)展義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)，綜合國(guó)家及湖南數(shù)據(jù)形成報(bào)告。

學(xué)生行為規(guī)范表現(xiàn)良好

《監(jiān)測(cè)報(bào)告》顯示，我省四、八年級(jí)學(xué)生對(duì)國(guó)家認(rèn)同程度高和較高的人數(shù)比例之和分別為92.7%與97.4%。學(xué)生人生態(tài)度積極，四、八年級(jí)有人生榜樣的人數(shù)比例分別為97.8%、96.8%，選擇的人生榜樣主要為父母、老師、科學(xué)家等。學(xué)生具有良好行為規(guī)范，在勤勞節(jié)約、誠(chéng)實(shí)守信、遵守公德、生活自理、行為自律等方面表現(xiàn)較好和表現(xiàn)好的學(xué)生均占九成左右。但在團(tuán)結(jié)友善方面，表現(xiàn)好的人數(shù)比例為76.8%，相比其他方面明顯偏低。城區(qū)學(xué)校學(xué)生日常表現(xiàn)良好的人數(shù)比例明顯高于農(nóng)村學(xué)校，農(nóng)村學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生良好行為規(guī)范方面需進(jìn)一步加強(qiáng)。

小學(xué)科學(xué)教育亟待加強(qiáng)

監(jiān)測(cè)結(jié)果表明，我省四、八年級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)表現(xiàn)總體較好，大部分學(xué)生能掌握學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，語(yǔ)文學(xué)科的各項(xiàng)能力發(fā)展較為均衡，書面表達(dá)能力良好，但四年級(jí)學(xué)生識(shí)字寫字能力，四、八年級(jí)學(xué)生的古詩(shī)文誦讀能力、文學(xué)類文本閱讀能力、實(shí)用類文本閱讀能力均有待進(jìn)一步提高。學(xué)生靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)和數(shù)學(xué)思想解決問(wèn)題的能力和數(shù)據(jù)分析能力都有待提高。四年級(jí)學(xué)生科學(xué)學(xué)業(yè)表現(xiàn)水平總體偏低，小學(xué)科學(xué)教學(xué)工作亟待加強(qiáng)。

城鄉(xiāng)學(xué)生睡眠普遍不足

根據(jù)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》（2014年修訂），我省四、八年級(jí)學(xué)生身體形態(tài)正常比例分別為78.8%、81.1%。由于生活環(huán)境和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等因素影響，四年級(jí)城市學(xué)生身體形態(tài)正常比例較大程度低于農(nóng)村學(xué)生。我省四、八年級(jí)學(xué)生視力不良檢出率分別為28.1%、56.2%，存在較為嚴(yán)重的視力不良問(wèn)題，且八年級(jí)學(xué)生視力不良程度較四年級(jí)大幅上升，城市學(xué)生視力不良程度大大高于農(nóng)村學(xué)生。監(jiān)測(cè)顯示，由于學(xué)生保健意識(shí)不強(qiáng)、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重等原因，我省四、八年級(jí)能夠達(dá)到教育部規(guī)定的“小學(xué)生日均睡眠10小時(shí)，初中生日均睡眠9小時(shí)”的學(xué)生比例分別僅為36.5%、23.4%。

音體美課程開(kāi)設(shè)不足

監(jiān)測(cè)結(jié)果顯示，全省大部分中小學(xué)校能落實(shí)課程方案要求，較規(guī)范地開(kāi)設(shè)、開(kāi)出各門國(guó)家課程和地方課程，并根據(jù)學(xué)校實(shí)際積極開(kāi)設(shè)校本課程。按照教育部規(guī)定，四年級(jí)、八年級(jí)平均藝術(shù)周課時(shí)數(shù)應(yīng)為3節(jié)。全省部分中小學(xué)校音樂(lè)、美術(shù)課程開(kāi)設(shè)不符合要求。按相關(guān)規(guī)定，小學(xué)3-6年級(jí)和初中各年級(jí)體育課每周3課時(shí)。監(jiān)測(cè)結(jié)果顯示，我省部分學(xué)校四、八年級(jí)學(xué)生的課外體育活動(dòng)時(shí)間明顯不足，四、八年級(jí)學(xué)生每周鍛煉3次及以上且每次超過(guò)30分鐘的比例分別為15.0%、11.9%。

此外，《監(jiān)測(cè)報(bào)告》還顯示，我省學(xué)生課外閱讀量較高，四、八年級(jí)每月課外閱讀量在4本以上的比例分別達(dá)69.3%、51.6%；大多數(shù)家長(zhǎng)重視良好家庭教養(yǎng)，但家庭學(xué)習(xí)資源有待豐富。