日前,湖南省教育廳下達的《關于全省消除義務教育階段超大班額工作7月份進展情況的通報》中,臨湘市完成率為127.2%,記者從臨湘市教育體育局(以下簡稱“臨湘市教體局”)了解到,截至目前,該市超大班額已全部化解。
近年來,臨湘市大刀闊斧實施改革,調整教育布局,合理利用、盤活教育資源,落實“陽光招生”政策,化解大班額工作取得階段性實效。今年秋季開學,臨湘市區(qū)66人以上超大班額已經全部消除,56人以上“大班額”也即將全部清零。
優(yōu)化布局調整,為班級“瘦身”
2018年春季開學,臨湘市一完小學生小李進入新環(huán)境學習。班上學生由79人降至62人,“孩子身高相對比較高,以前坐在后排,一眼望去都是黑壓壓的腦袋,想看清黑板上的板書,聽清老師說話,孩子要伸長脖子左右移動?!毙±顙寢屨f,現(xiàn)在班上學生少了,孩子與老師交流的機會日漸增多。
臨湘六中的學生家長感同身受,搬遷至臨湘市一中老校區(qū)前,該校平均班額超過80人,最大的班額多達95人,今年春季整體搬遷后,新增12個班級,班額大幅下降,學生笑言:“上廁所排隊也少了”。
學生和家長的喜悅之情溢于言表,這得益于臨湘市教育職能部門的整體部署。臨湘市教體局主任督學周良植告訴記者,為了充分利用教育資源,該局通過前期調研摸底,在掌握學位需求的基礎上實行全市“一盤棋”調整學校布局,先后將城郊結合部的3所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中學校納入市直學校招生范圍,改建為市直第三、第四、第八中學;將城市建成區(qū)范圍內的3所村級小學改建或原址重建為市直第五、第六、第七完??;通過臨湘一中搬遷至新校區(qū),完成了臨湘六中、市一完小的校園整體置換。通過這些布局調整后,城區(qū)7所市直小學新增學位3000多個,新一中可容納5000多名學生就讀和住宿。
與此同時,該市還新建市第八、第九2所完小,改建職高北院為市第九中學,并積極推進教體新城項目建設,該項目總投資12.8億元,擬新建7所學校及配套附屬設施。該項目全面建成后,預計可新增學位14100個,將有效解決該市“大班額”問題。
此外,該市根據城鄉(xiāng)教育發(fā)展需要,完成了10所城、鄉(xiāng)學校改擴建。
“陽光招生”,杜絕擇校生
8月23日,記者在采訪之際,臨湘市一完小校長易鋒的電話響起,有人找他咨詢孩子入學事宜?!鞍凑談澠猩⒕徒雽W的原則,您家孩子不能入讀我們學校,相關政策我可以詳細為您解讀……”易鋒說,按照化解大班額的具體要求,今年秋季,學校新生招收數(shù)相比去年減少400人。
咨詢學位分配、入讀事宜的電話,易鋒每天接了不下10個?!敖衲辍柟庹猩咝麄骱艿轿唬鞑块T機關干部等都沒有人來打招呼。”易鋒說,該校嚴格按照招生政策,一律執(zhí)行“只出不進、只減不增”政策。不符合在該校就讀的適齡兒童,招生工作人員耐心對其父母進行政策宣講。
記者從臨湘市教體局了解到,臨湘市從2013年開始啟動“陽光招生”工作,并取得了較好的效果。為確保2018年招生工作規(guī)范有序,臨湘市政府出臺《臨湘市2018年中小學陽光招生工作實施方案》。按規(guī)定,今年城區(qū)小學一年級招生對象為2012年8月31日前出生的適齡兒童,中心城區(qū)各小學嚴格實行“一刀切”,一律不得接收未到齡的兒童,鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學在學位富余的情況下可適當放寬;各學校嚴格按標準班額招生,小學每班新生班額控制在45人以內,初中、高中每班新生班額控制在50人以內。
補充師資,促進城鄉(xiāng)教育均衡
臨湘六中校長張鳳鳴告訴記者,整體搬遷后,該校教室增加到60個,還有一棟實驗樓和辦公樓,辦學條件更好了。
但是該校也面臨著一個問題,秋季開學后,有60個班級,該校聘請了18個代課老師,但教師配備還是有缺口。該校16個行政人員在做好本職工作之余,還安排了滿課時的教學任務。
為解決教師隊伍缺編問題,在2018年的臨湘市委常委議教會議上,成立了以市委副書記余岳雄為組長、市政府副市長劉如樂為副組長、各相關部門負責人為成員的招教工作領導小組,并按要求制訂了《臨湘市招教工作實施方案》。今年,該市招聘教師200名,其中招考“鄉(xiāng)村教學點”男教師20人,全部分到鄉(xiāng)村任教。同時,該市還根據師生比和實際工作需要,制定了科學合理的人事工作管理辦法,進一步促進城鄉(xiāng)教師有序、合理流動,不斷充實農村教學力量,逐步實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展目標。
“解決大班額問題絕非一日之功,還要根據城鎮(zhèn)化進程及就學人口的動態(tài)變化,建立長效機制。”臨湘市教體局局長朱瓊波說,臨湘市已經著手建立防控機制,積極應對增量挑戰(zhàn),大力改善城鄉(xiāng)辦學條件,努力實現(xiàn)教育均衡發(fā)展,為建設“精彩北大門,品質新臨湘”作出新的更大的貢獻!