那天，女兒委屈地跟我說：“下午在幼兒園時(shí)，小明打了我兩拳，還把我推倒在地……”我一聽特別生氣，連忙把女兒的袖子擼起來，看有沒有受傷。一看我緊張的樣子，女兒哭得更厲害了。我看她渾身上下沒事，才松了一口氣，但我仍然怒氣未消，準(zhǔn)備在班級(jí)群里向老師表示不滿。編輯好信息準(zhǔn)備發(fā)送時(shí)，我看見女兒正津津有味地看著動(dòng)畫片，好像沒事人一樣，我稍微清醒了一點(diǎn)，放下了手機(jī)。我感覺自己有點(diǎn)“玻璃心”，對(duì)于孩子間發(fā)生的小摩擦過于緊張。

第二天接女兒放學(xué)，我了解了一下情況，原來，兩個(gè)孩子玩得正高興，突然因?yàn)橐恢Р使P翻臉了。你推我搡間，男孩子力氣稍微大些，弄疼了女兒。原來如此啊，是我小題大作了！那之后沒多久，有天女兒放學(xué)后開心地告訴我，她今天主動(dòng)借了橡皮擦給小明用。看到女兒不計(jì)前嫌，還這么大方，我在心里為她點(diǎn)贊。老公也笑著對(duì)我說：“你之前過于緊張了，導(dǎo)致孩子壓力也很大。其實(shí)，很多問題孩子都能自己處理好，你只需管好自己的情緒就行了。”

但對(duì)于有顆“玻璃心”的媽媽而言，這很不容易。有一次，女兒班上要進(jìn)行演講比賽，在家練習(xí)時(shí)，女兒說得比較亂，找不到重點(diǎn)。我一下就急了，便告訴她該先說什么，再說什么。一番指點(diǎn)下來，我以為女兒會(huì)表現(xiàn)得好一點(diǎn)，誰知她不僅忘詞，連笑都不會(huì)了。見此，老公不滿地說：“你這一堆條條框框下來，誰能淡定呀！”我才意識(shí)到，我的“玻璃心”又發(fā)作了。

演講那天，女兒有些緊張，出現(xiàn)兩次忘詞和短暫冷場。女兒果然顯得很懊惱，她哭著說：“媽媽，我忘詞了，同學(xué)都笑我呢！”我克制住了自己的“玻璃心”，沒有抱怨女兒，而是抱抱她，輕輕地說：“這世上沒有完美的人，誰都會(huì)出錯(cuò)，這算什么！咱們下次表達(dá)清楚就行了?！币娢覞M不在乎，女兒輕松了不少，含著淚笑了：“我下次一定會(huì)說得更好?！?/p>

那之后，女兒還常參加演講和別的比賽，也有成績比較糟糕的時(shí)候，但她的抗打擊能力越來越強(qiáng)，還反過來安慰我，說沒事的，下次加油。我很欣慰，慶幸自己改造好了那顆“玻璃心”。