“老師是辛勤的園丁，精心培育幼小的花苗；老師是夜晚的明燈，照亮學生前進的方向?！泵慨斚肫疬@些贊揚老師的語言，我都會想到我們的班主任肖老師。

肖老師有著高高的個子，長著一雙會說話的大眼睛，她的嗓音很甜美，我們最喜歡聽她朗誦課文了。

記得剛上三年級的時候，我非常膽小，對肖老師也十分陌生，老師上課提問題時，我?guī)缀鯖]舉過手，只是低著頭一邊默默地思考，一邊擔心老師會不會叫到我?？偸窍肴绻蠋熃械轿遥覅s回答不出來，那豈不是讓全班同學笑話嗎？有一次，老師叫到了我的名字，那時我的心被嚇得怦怦直跳，聲音小得和一只蚊子似的，然而肖老師說：“你回答的這么好，為什么不舉手呢？你不要害怕同學們笑你，你很優(yōu)秀，一定要相信自己！”老師的話給我很大鼓勵，后來老師一問問題，只要我會，我就會舉起手來。

我喜歡上肖老師的課，她那默默耕耘、辛勤操勞的品質激勵著我，我要以優(yōu)異的成績來回報她對我的關懷和付出，她是我心目中最好的老師。

指導教師 肖艷會