高考過后，當(dāng)湖北醫(yī)藥學(xué)院的錄取通知書穿過三年的堅(jiān)持，穿過幾百個日夜的奮進(jìn)，飛奔到我懷中時，我高興得不能自已。我生平最大的幸事，就是成為“湖醫(yī)”的光榮一員。

努力，成為更優(yōu)秀的自己

沒有百年老校的“名片”，“湖醫(yī)”就用“厚德、勤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)做箴言；沒有四季不凋、一年長青的紅花綠樹做裝飾，“湖醫(yī)”就用藏書66.53余萬冊，鄂西北面積最大的圖書館來滋養(yǎng)“湖醫(yī)”的學(xué)子。報(bào)名的那天，同為校友的表哥跟我說，能考進(jìn)“湖醫(yī)”的都是人中龍鳳，即使是智力稍遜一些的，也都是潛在的學(xué)霸。于是乎，開學(xué)后的每個早晨，校園的小凳或走廊上就會有我抱書苦讀的身影。

為了讓自己能盡快融入大學(xué)生活，認(rèn)識更多的朋友，提高自己的人際交往能力，我積極報(bào)名參加了社團(tuán)。后來，在通過重重面試和考核之后，我如愿加入學(xué)校的讀書社，也順利成為?？庉嫴康囊粏T。大一那年，我是在忙碌而又充滿新意和挑戰(zhàn)的狀態(tài)下度過的。雖然經(jīng)常為趕制一份表格工作到深夜，為策劃一個活動忙得焦頭爛額，為寫一篇好的講稿絞盡腦汁……雖然過程很累、很心酸，可我卻從沒想過放棄。相反，每當(dāng)我通過自己的努力，成功克服一個個難關(guān)，順利完成每次的工作和學(xué)習(xí)任務(wù)后，我就會感到極大的滿足。于是瞬間便斗志昂揚(yáng)，激情滿滿了。

為了成為更優(yōu)秀的自己，所有的努力和付出都是值得的，看著“新學(xué)期計(jì)劃書”上的目標(biāo)一個個完成，即使奮進(jìn)的過程有些心酸，可我還是覺得無比幸福。

邂逅，在最好的時光里

“湖醫(yī)人”的勤學(xué)是出了名的，學(xué)長學(xué)姐樂于解答，學(xué)弟學(xué)妹勤于提問。在校園中行走，隨時可以看見抱書靜讀的身影，隨時可以聽見探討醫(yī)學(xué)問題的聲音，自習(xí)室的燈不到11點(diǎn)絕不會熄，晨讀的聲音剛到6點(diǎn)便會響起。努力是“湖醫(yī)人”的常態(tài)，奮進(jìn)是“湖醫(yī)”學(xué)子特有的標(biāo)簽，身在“湖醫(yī)”，那種榮譽(yù)和驕傲是與生俱來的，努力奮進(jìn)的人，應(yīng)當(dāng)被給予鮮花和贊譽(yù)。

“湖醫(yī)人”善于努力，勤于奮進(jìn)。可是，倘若你因此覺得“湖醫(yī)人”只是單純的書呆子，那便大錯特錯了。身在“湖醫(yī)”，我們的生活除了書和夢想，還有豐富多彩的校園生活。為提高我們的綜合素質(zhì)，學(xué)校開設(shè)了眾多以陶冶學(xué)生情操、拓寬學(xué)生知識視野、提升學(xué)生個人修養(yǎng)為宗旨的選修課，每到上課時間，教室里總是人滿為患，座無虛席。各社團(tuán)的活動也是五花八門，新穎獨(dú)特，讓人覺得趣味十足。身在“湖醫(yī)”，你既可以感受身為醫(yī)者的認(rèn)真、踏實(shí)，也可以領(lǐng)略“湖醫(yī)人”的熱情、灑脫。每個月，我們不僅會有各類的晚會、讀書會、演講賽，每年還會舉辦一年一度的“紅五月”“金秋科技文化藝術(shù)節(jié)”等金牌活動。一樣的賽事、類似的活動，可每次又都花樣百出，新意滿滿。認(rèn)真的“湖醫(yī)人”，無論何時，都是懷揣一顆誠心，力求做到最好。

“湖醫(yī)”占地960多畝。近年來，學(xué)校通過多渠道籌集資金，加快學(xué)生生活及文體設(shè)施的建設(shè)和改造，不僅新修學(xué)生公寓，新建學(xué)生食堂，還修建了功能完備的教室、實(shí)驗(yàn)室，標(biāo)準(zhǔn)化的田徑運(yùn)動場，這里有完備的球類運(yùn)動中心，還有進(jìn)行其他文體活動的專門場所。

為了營造舒適美麗的校園環(huán)境，“湖醫(yī)”格外重視園林式校園建設(shè)。一座座樣式豐富、風(fēng)格別致的小園林如雨后春筍般拔地而起，讓人看得眼花繚亂，驚喜不斷，一個轉(zhuǎn)身，便可以領(lǐng)略到另一番風(fēng)景的獨(dú)特韻味。

為了提升校園文化品位，“湖醫(yī)”的綠化也是別具一格。為打造典雅而有生機(jī)的“湖醫(yī)”，在校園美化上，“湖醫(yī)”獨(dú)辟蹊徑，采用花園式廣場風(fēng)格，置身其中，讓人流連忘返，樂而不歸。

在追夢的路上有“湖醫(yī)”為伴，即使遠(yuǎn)離父母親人，這里的一草一木、一磚一瓦也能讓我倍感溫暖、奔赴千萬里，在“湖醫(yī)”這片凈土上，一路的顛簸和艱辛也都變成了美妙的甜意。

圓夢，在“湖醫(yī)”的圣殿里

雖然是理科生，可我卻有一個小小的文學(xué)夢，我羨慕那些有詩和遠(yuǎn)方的背包客，想和他們一樣歷名山，閱大川，再將自己的所見所感用精美的文字展現(xiàn)出來。選擇“湖醫(yī)”，是命運(yùn)使然，更是夢想使然。因?yàn)槲抑?，進(jìn)了“湖醫(yī)”，我便有更多的機(jī)會去看我想看的風(fēng)景，去品我垂涎已久的美食。

眾所周知，十堰市最讓人神往的風(fēng)景名勝便是武當(dāng)山，我做夢都想有朝一日能夠“縱觀其宏偉山勢，坐賞其繚繞云霧”。在“湖醫(yī)”兩年，我的足跡到過武當(dāng)山，去過房縣野人洞、丹江口大壩旅游區(qū)、九龍瀑旅游區(qū)，也去看過虎嘯灘的山水、五龍河的風(fēng)景……

每到小長假，倘若沒有合適的兼職，我們便三五成群地出去玩兒?；蚴勤s去哪個地方的鮮花節(jié)，或是去看看古老的民居，累了，乏了，就找一條美食街，品竹溪碗糕、鄖縣酸漿面、三合湯，再嘗嘗黃龍剁椒魚頭、蛋花米酒……用些時間，找些伙伴，一起爬爬山，看看水，再用一紙素箋，寫下最好的年華。

老師常跟我們說，學(xué)醫(yī)的人要耐得住寂寞，從黃帝嘗百草，到“醫(yī)圣”張仲景，從華佗到“藥王”孫思邈……古往今來，醫(yī)藥學(xué)上，不乏能人，選擇醫(yī)學(xué)，就注定在成功的路上比旁人多了考驗(yàn)和磨礪。倘若沒有一顆積善的仁心，沒有一顆敬業(yè)奉獻(xiàn)的愛心，在醫(yī)學(xué)的道路上又能堅(jiān)持多久呢？“把苦、累、怨留給自己，將樂、安、康送給病人?！边@是“湖醫(yī)”最常見的一句標(biāo)語，選擇醫(yī)學(xué)，就是選擇用一生的時間去奉獻(xiàn)，去守護(hù)。

“湖醫(yī)”于我，不僅僅是一座大學(xué)，不僅記錄著我的青春，更重要的是，“湖醫(yī)”給予我的是精神上的激勵和慰藉。在這里，我可以勇敢地追夢，盡情勾勒夢想的藍(lán)圖；在這里，有我親愛的老師和朋友，有我成長的印記。在“湖醫(yī)”，奮進(jìn)的身影隨處可見，閑暇時間，圖書館總是座無虛席……

謙遜，善學(xué)，這是多少“湖醫(yī)”學(xué)子身體力行，傳承下來的校風(fēng)，不僅滋養(yǎng)了一代代“湖醫(yī)人”，更滋養(yǎng)了我，成就了我。

經(jīng)過50多年的發(fā)展，“湖醫(yī)”已成為鄂、豫、陜、渝這四個省市結(jié)合部醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)的重要基地，“湖醫(yī)”擁有得天獨(dú)厚的地理環(huán)境，擁有四面八方的青年才子，擁有讓無數(shù)有夢想、有志向的學(xué)子前撲后繼、傾心于此的獨(dú)特魅力。親愛的朋友，倘若你熱愛醫(yī)學(xué)，熱愛生命，忍得住寂寞，棄得了功名利祿，“湖醫(yī)”便是你最好的選擇。夢想的巨輪已蓄勢待發(fā)，圓夢，從這里開始，“湖醫(yī)”，一路為你護(hù)航！

湖北醫(yī)藥學(xué)院的校徽整體呈圓形，綜合了“蛇杖、太極、中草藥（或橄欖葉）”三種元素；蛇杖是醫(yī)學(xué)通用元素，標(biāo)識著學(xué)校的主體是西醫(yī)教學(xué)事業(yè)，與外圍的中草藥（或橄欖葉）圖案相輔相成，表達(dá)著中西結(jié)合的理念，闡述了湖北醫(yī)藥學(xué)院的“醫(yī)”和“藥”兩大辦學(xué)特性；天下太極出武當(dāng)，標(biāo)識中使用了變形的太極圖元素，體現(xiàn)了學(xué)校的辦學(xué)區(qū)域特征；標(biāo)識采用象征春天的綠色為主色調(diào)，代表著醫(yī)學(xué)的生命科學(xué)特征，也預(yù)示著學(xué)校蘊(yùn)含著無限的發(fā)展生機(jī)和朝氣蓬勃的未來。