中考結束后，我以中等學習成績進入我們縣最普通的一所高中。和初中的學習并無不同，老師關注的依然是班級前幾名的學霸，爸媽也絲毫不關心我每次考試成績的好壞。雖然我不是優(yōu)等生，但在課堂上也會認真聽老師講課，按部就班地完成老師布置的作業(yè)。

高一真正開始的時候，我像往常一樣，端坐在教室一角，依舊喜歡在老師講課時托著下巴向窗外看幾眼。說也奇怪，高一上學期總是下雨，甚至有好幾個晚自習我都是在電閃雷鳴中背書、做題。

高三，我抱著一摞摞兒的必修課本和配套習題，走進了文科普通班?？粗蠹颐悦５谋砬?，我也不例外地成了迷茫的一員。每天上課就如同聽天書一般，看著講臺上賣力傳授知識的老師，再看看書本里散亂的知識點，我真是有心無力。

直到學校組織了一次高三年級摸底考試之后，我才開始徹底地醒悟過來。

那次摸底考試，我的文科綜合僅考了130多分，排在了班里倒數(shù)第一名。我看著班級成績墻上的排名，淚水忍不住“吧嗒吧嗒”地流下來。

那一刻，我想到了即將到來的高考，想到要與那么多考生爭分數(shù)，爭名次，我的心受到了嚴重的打擊。于是，我開始認真規(guī)劃自己的高三，認真整理高三的各科的知識點，認真研究每一道題目；我開始瘋狂背書，瘋狂記單詞，瘋狂寫練習；我開始放下了原有的傲氣，開始拿著不懂的題目去問我曾經(jīng)最不喜歡的任課老師。

在那段執(zhí)著拼命的過程中，我不敢有絲毫的松懈，我害怕我付出的會因為那小小的松懈而付諸東流。司湯達說過：“一個人只要強烈地堅持不懈地追求，他就能達到目的?！眻猿謱W習、堅持背書、堅持做題的好習慣讓我的成績突飛猛進。而在市級第一次模擬考中，我以文綜進步80分的跨度，獲得了學校“成績進步獎”這一獎項。我知道我的成績還有待提升，但堅持讓我看到了一片片希望。

寒冬將盡，初春悄然步入校園。三月，高考百日誓師，我握著拳頭對著迎風飄揚的國旗宣誓，并暗下決心。

當高考在炎炎夏日中結束時，我終于等來了夢寐以求的大學錄取通知書。我捧著錄取通知書，熱淚盈眶?！案呷?8）班，猛然出發(fā)，威力無敵，夢想在即。”操場里的口號聲把我從回憶里拉到現(xiàn)實。

原來，我已經(jīng)從暴風雨的高三沖了出來，我真的蛻變成我想要的樣子。

怕什么呢？別擔心暴風雨來臨，因為，你就是那朵堅強而美麗的向陽花！