我曾經(jīng)問(wèn)我的父母：你印象中青少年的我，是什么影像？

他們的回答不必猜就知道：白衣黑裙短頭發(fā)，坐在書(shū)桌前抱著書(shū)讀。

我的兒子們留在我腦海中的青少年影像，卻是：半躺在床上，膝蓋上一臺(tái)計(jì)算機(jī)，手上是手機(jī)，頭上掛著耳機(jī)，床上還有一個(gè)Kindle（電子閱讀器）。所有的機(jī)器，都是開(kāi)的。

我對(duì)網(wǎng)絡(luò)“怪物”是有偏見(jiàn)的——網(wǎng)絡(luò)世界充滿(mǎn)了垃圾，即便不是垃圾也是大海般的碎片信息，哪里有任何深度可言？當(dāng)我們這一代的人相聚時(shí)，我們的說(shuō)法是，年輕人不讀經(jīng)典了，年輕人根本不讀書(shū)了，他們拒絕深刻，拒絕思想，拒絕專(zhuān)業(yè)，他們拒絕權(quán)威卻自己又什么都不知道。我們抱怨的是：你明明可以到深海中游泳，但是你卻愿意全身浸泡在沙灘上的泡沫里。

這絕對(duì)不是假的。臺(tái)灣的出版產(chǎn)業(yè)在五年內(nèi)掉了40%，是一個(gè)慘淡的現(xiàn)實(shí)。然而，這個(gè)偏見(jiàn)，也被推翻。有一次，我看見(jiàn)兒子一整個(gè)星期都在聽(tīng)耳機(jī)，走著坐著躺著，在巴士站等車(chē)時(shí)，都在聽(tīng)耳機(jī)。我終于忍不住問(wèn)他，你這家伙到底在聽(tīng)什么。

他——在聽(tīng)整本吉本的《羅馬帝國(guó)衰亡史》。這是一本我放在床頭但是一直沒(méi)有時(shí)間讀的書(shū)。

我的發(fā)現(xiàn)是：你沒(méi)看見(jiàn)他穿著制服坐在書(shū)桌旁苦讀一本厚厚的書(shū)，不代表他不讀書(shū)。一個(gè)耳機(jī)掛了一整個(gè)禮拜的年輕人，事實(shí)上已經(jīng)讀了我這個(gè)“大人”放了六個(gè)月都還沒(méi)有翻開(kāi)的書(shū)。不看書(shū)，不代表不讀書(shū)。（摘自《青年參考》 龍應(yīng)臺(tái)/文）