沒有哪所學(xué)校希望自己的學(xué)生失敗，或者鼓勵自己的學(xué)生去擁抱失敗。而在澳大利亞，卻有這樣一所學(xué)?！暮琅游姆▽W(xué)校專門為學(xué)生設(shè)立了特殊課程——“失敗周”。

此前，與所有的學(xué)校一樣，艾文豪女子文法學(xué)校將培養(yǎng)學(xué)生取得成功作為唯一的目標(biāo)，在各個年級的課程設(shè)置上，絞盡腦汁教導(dǎo)學(xué)生如何才能成功，以及成功必備的幾個素質(zhì)。如此一來，使學(xué)生每天都處于高度緊張的狀態(tài)中，成為毫無個性的“學(xué)習(xí)機器人”，整個學(xué)校毫無生氣可言。鑒于此，學(xué)校決定徹底改變學(xué)風(fēng)，放棄所謂的“成功學(xué)”課程，繼而鼓勵學(xué)生去擁抱失敗，遂設(shè)立了 “失敗周”。

“失敗周”的課程設(shè)置有兩項：分別是“驚奇課堂”和“午餐活動”，宗旨是鍛煉學(xué)生的心理健康和精神恢復(fù)能力，重點是失敗、勇敢、冒險以及嘗試新鮮事物，內(nèi)容是讓學(xué)生分組展示他們新學(xué)到的技能，這些技能通常一周內(nèi)無法完全掌握，面臨的結(jié)果往往是失敗，這樣做是為了鍛煉學(xué)生們敢于在眾人面前展示失敗的勇氣。校方還邀請心理學(xué)專家，告訴老師和家長如何幫助學(xué)生建立信心。

學(xué)校教導(dǎo)主任布里奇特·麥克弗森表示：“‘失敗周’最想讓學(xué)生了解到失敗的必然性和重要性，以此鼓勵她們在漫長的人生中不要畏懼失敗和犯錯，遇到問題不繞道走，既要勇敢地面對問題，又要理智地找到解決問題的方法。每一次失敗就是一次痛苦，而每次痛苦都是一次成長的經(jīng)歷，即使一次失敗了，也不能空手爬起來?！?/p>

學(xué)生漢娜在“失敗周”里參加了攀巖課程，連續(xù)五次都以失敗告終，她稍作休整后，又進行了第六次沖刺，最終還是沒有成功。對此她感慨道：“失敗是人生遲早會面臨的問題，以后各種各樣的失敗還會接踵而至，學(xué)習(xí)怎么面對它是越早越好的事情。如果你接受了失敗，這些失敗不僅不會阻撓你，反而會成為你前進的助推器”。

學(xué)生盧克在參加“午餐活動”時，要求在一個半小時內(nèi)自己動手為五名同學(xué)做好午餐，可她不僅沒有按時完成任務(wù)，而且飯菜也做得半生不熟，她感覺很難為情，后來在老師們的安慰下，釋然了：“我一直在家過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，但在這次活動中，我享用了自己的勞動成果，雖然失敗了，但是感覺很充實。失敗對于每個人都很珍貴，只有經(jīng)歷了，才能感受到它與成功的密切關(guān)系?！?/p>