傳達(dá)生活中的詩(shī)學(xué)意蘊(yùn)，體現(xiàn)生命幽微處的細(xì)節(jié)之美，是散文詩(shī)的主要功能。奧登說(shuō)，詩(shī)歌必須盡其所能為存在和發(fā)生而贊美?！瓣?yáng)光擦過(guò)白云，大地堆積的氣息鋪展。吹舊了時(shí)光的風(fēng)，吹皺一池水，再吹懵懂的荷花，一群魚相遇，相繼擺尾，古老的眼睛穿透腐朽的人世”（杜娟《荷花臨風(fēng)》）?！皹渖疑?，沒有落下麻雀。一天沒有，兩天沒有。它們都去哪里了？沒有麻雀的冬天多么寂寞”（李月紅《空》）?！澳菚r(shí)候，月彎如鐮，掛在樹梢上。母親取下，割完最后一畦豆田，隨手捆進(jìn)豆秸。//我把亮閃閃的月牙撿出，養(yǎng)在院子的水缸里”（周萍《等一枚月牙胖起來(lái)》）。詩(shī)存在和發(fā)生的地方，即是生命的所在，俗世生活為生命提供了尋常而安逸的隱身之所，卻因?yàn)樵?shī)人的凝視而呈現(xiàn)出了它本原的樣貌，這些詩(shī)句中的文法和詞匯都因此發(fā)生了質(zhì)變，全然迥異于普通日常用語(yǔ)，它們浸滿詩(shī)意，情感濃稠，撩開了生活場(chǎng)景下的詩(shī)意世界。

再如“古鎮(zhèn)的船槳一定要放慢。慢慢的劃動(dòng)才會(huì)激起微瀾，遠(yuǎn)處的風(fēng)暴才會(huì)慢慢熄滅”（夢(mèng)桐疏影《古鎮(zhèn)》）?！懊總€(gè)生命時(shí)刻棲息著一朵秋空的靜云。秋天的萬(wàn)物，徘徊于靜默于喧嘩之間。//僥幸聽到了這幾句秋禪的私語(yǔ)”（王雨葭《秋日私語(yǔ)》）。等等，在這些句子的形成過(guò)程中，詩(shī)人的思維力、情感力和想象力為書寫欲望所驅(qū)遣，充盈而深情，在具體和靜緩的生活情境之中呈現(xiàn)出個(gè)性化的腔調(diào)，表達(dá)的是個(gè)人的現(xiàn)代生活態(tài)度和隱秘的情緒故事，在一箋素紙上演繹著龐大而斑斕的世界。

所以，散文詩(shī)脫胎于現(xiàn)實(shí)生活，描繪生命意義存在的本質(zhì)，與詩(shī)人個(gè)體情感角色之間形成了獨(dú)特的互視關(guān)系。一方面源自詩(shī)人內(nèi)心的精神需求，是人生旅途上的坐標(biāo)，即“我之為我”的參照，“我提出，當(dāng)你出現(xiàn)時(shí)，應(yīng)有花，應(yīng)有果/應(yīng)有一匹白馬在江水邊等待柳條編織的搖籃/而你的本質(zhì)是一個(gè)英雄”(青芳宇《神話》）?！奥淙~掉下來(lái)，蓋住光線。/我在樹下，獨(dú)自下棋。/我把每個(gè)棋子，都下成了棋盤上的一塊心病”（高彥軍《心病》）。另一方面是對(duì)地理意義上的故鄉(xiāng)和內(nèi)心鄉(xiāng)土之間的甄別與審視。“好多的改變是一條河傾斜又傾斜，擁堵又擁堵。我只習(xí)慣于它的聲音。忠誠(chéng)于它的聲音”（紫藤晴兒《河流的斷章》）。紙上的故情，故人，故鄉(xiāng)，早已不是昔日真實(shí)的模樣，記憶是不可靠的，它們以最美好的形式存在，存在的意義單純地為了紀(jì)念。

還有一點(diǎn)，散文詩(shī)所呈現(xiàn)的情境中，隱含著詩(shī)人對(duì)這個(gè)并非一目了然的世界的質(zhì)疑與反諷。散文詩(shī)對(duì)與生活的緊密粘合，沖淡了詩(shī)人的孤獨(dú)感，卻凸顯出詩(shī)人在詩(shī)歌中所表述觀點(diǎn)的重要性。所謂的觀點(diǎn)，也僅是在特定的語(yǔ)境中做了某一立場(chǎng)和某一角度的強(qiáng)調(diào)，僅限于詩(shī)行之內(nèi)。“不知是從何處起程的風(fēng)沙，鋪天蓋地，一路狂卷，摧斷了樹，折斷了花，世界一片混沌。//我沒有駱駝，也沒有馳騁的駿馬，看不到太陽(yáng)，看不到天上閃閃的河，地下滔滔的江。那點(diǎn)點(diǎn)白帆是不是擱淺在斷流的江河灘？該往哪個(gè)方向跋涉？哪里才是我可以到達(dá)的渡口？”（秦芳《跋涉》）這首詩(shī)整體上看，寫得沉重而硬氣，所有的用詞都包含了較大的限度和容量，可以想見這是多么迫切而無(wú)奈的抒發(fā)！具有方位意義的名詞用到了風(fēng)沙、駱駝、江南水鄉(xiāng)、塞北、羅布泊等，共同撐起了廣闊的內(nèi)部抒情空間，以“跋涉”為題，詩(shī)中隨處可見的否定詞、否定句、疑問句，都在堅(jiān)定地提示著詩(shī)人對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿和深深的憂患意識(shí)。

散文詩(shī)有與生俱來(lái)沉思特質(zhì)，無(wú)論內(nèi)部撕裂和拆解的力量多大，基本面上是寧和的，優(yōu)雅的，這一點(diǎn)與中國(guó)傳統(tǒng)水墨畫的寫意手法相近，“杏花，正開出一蕊風(fēng)韻。//春雨，剛好可以打濕薄薄衣衫”（梅玉榮《江南寫意》）。杏花、春雨、薄衫，這就是畫里的江南；“削，一節(jié)柳枝，攥住兩端，輕輕擰搓，枝干脫離，留下的樹皮圓筒，就是柳笛”（梅一梵《柳笛》）。樹皮圓筒的柳笛就是鄉(xiāng)愁和思念等等，這是詩(shī)意思維，未必有解決問題的能力，呈現(xiàn)與思索仍是其中重要的部分。也隨時(shí)提醒我們，作為世界的一部分，與一切生命同在。