李老師又在填獎狀了，會是什么獎狀呢？唉，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)得到了獎狀，就剩下我和李吉了。

上完了課，李老師拿出獎狀，隆重頒發(fā)。獲獎的竟然是李吉。獎狀上寫著“保護動物小使者”。不可能吧？李吉什么時候保護動物了？

“有字為證?！崩罾蠋熌闷鹨槐竟P記本，“在短短的一個月，先是有一只小鳥，隨后又有一只小狗、一只刺猬和一只小貓向李吉求助。這保護動物獎非李吉莫屬?！?/p>

李吉的臉漲得通紅：“老師，這全是我編的。我找不到什么好寫的內(nèi)容?！蔽衣牭嚼罴f的話，忽然神來一筆，說：“寫作文的內(nèi)容太多了。比如吃，那些美好的食物都可以寫一篇作文啊，我的周記便是寫美食，也應(yīng)該有一張獎狀?！?/p>

李老師同大家一起笑著說：“那么這周就讓陳皓來輔導(dǎo)李吉寫一篇作文吧?！?/p>

得，怪我多嘴，攬上事了。我無奈地轉(zhuǎn)過頭。李吉小聲地對我說：“師父，你收下我這個弟子，我讓我媽媽炸粑粑給你吃。”

好吧，我承認(rèn)，我對美食毫無抵御能力。放學(xué)后，我打著輔導(dǎo)李吉的旗號，跟著李吉去他家尋美食。結(jié)果，計劃沒有變化快。李吉家空無一人。

真正的美食家，不該坐享其成，應(yīng)該動起手來，自己做美食。我毅然說出自己的想法。于是，李吉回憶他媽媽制作粑粑的步驟，我在他的指導(dǎo)下，和面、放油，舀了一勺面粉漿倒進(jìn)油里……

“該不該翻一面了？”“要弄熟，再等等?！蔽页林卣f。四分鐘后，一股煳味從鍋里飄出?！胺??！崩罴?mark style="display:none;">w0/XcPFM7nNoKodzqpQAQvHJtOh+bRHwCB3wr2x0FI0=大事不妙，連忙喊道。我應(yīng)聲一翻，粑粑的另一面出現(xiàn)在我們面前，只見它狀如黑炭，面目猙獰。

“一會兒你嘗一下味道。要寫好作文，就要有親身下水試水深的精神?！蔽野选昂谔俊辩P在碗里，擺出老師的姿態(tài)。

他小心翼翼地咬了一口，苦著臉說：“苦的，你要嘗點不？”“啊，不。美食家是不嘗不美的東西的。”我立即拒絕。李吉氣惱地瞪大了眼。

在失敗的基礎(chǔ)上，我們后來做的那一個個金黃的粑粑看得我們口水直流。那篇作文，李吉寫得很容易。

第二天，李吉自豪地把作文交給李老師看。老師來上課時，臉上笑開了花，手中拿著兩張獎狀。第一張獎狀，是獎給李吉的。另一張獎狀呢，當(dāng)然是給我的。

“吃貨獎”“美食家獎”……同學(xué)們紛紛猜測起來，結(jié)果我們都猜錯了。李老師說我輔導(dǎo)同學(xué)寫作的才能一級棒，甚至超過了我的美食才能，所以，她給我的獎狀是“小老師獎”。

哈哈，小老師獎？這獎，超棒。

（摘自《意林·少年版》）