關(guān)蓓蓓 古金源 沈陽化工大學工業(yè)與藝術(shù)設計系

1.布書淺談

布書，也稱為玩具布書，與傳統(tǒng)的紙書相比，它具有安全、無毒、柔軟、可洗，咬不爛的特征，大多都是用布剪裁成書的形狀，里面填充海綿和棉花，書中添加著一些小巧的機關(guān)，布偶，太陽，鮮花等，使書變得生動有趣。布書已有近百年的悠久歷史，最初的目的是為了防止孩子撕咬紙張，造成身體傷害，后來逐漸被人們用于教育，最終成為了兒童早期教育的益智玩具，深受廣大家庭的認可。一本好的布書，其制作過程十分不易，不但材料上要講究安全，無危害，在書內(nèi)容上也要符合兒童的需求，它是集工藝、色彩、心理、行為、保健、藝術(shù)設計等諸多學科于一身的強大教育工具。因此，布書比傳統(tǒng)的書更加復雜，精細，也更加富有趣味，與兒童能互動，讓兒童自主輕松的學習，探知布書的世界，培養(yǎng)兒童的興趣，相應的，價格也更加的昂貴。

2.布書現(xiàn)狀分析

盡管布書出現(xiàn)的時間已經(jīng)比較久，在發(fā)達國家也已比較普及，受到熱烈的推崇，然而在國內(nèi)市場上，布書的質(zhì)量還比較低下，產(chǎn)品良莠不齊，其種類主要有三類：1、引進版。就是直接從國外進口的布書，再添加一些漢字，這類書注重玩具的設計，容易吸引家長的目光但難以引起兒童的興趣。此外，引進版的布書內(nèi)容少，品種也少，單調(diào)，缺乏自主創(chuàng)新意識，不適應中國國情，不利于與兒童互動學習，價格也相對較高。2、外貿(mào)尾貨。中國地域遼闊，人口眾多，市場廣大，因此雖然中國是布書的消費起步國，但卻是世界上的布書生產(chǎn)大國。有許多工廠在做外貿(mào)來樣加工的訂單生產(chǎn)，在制作過程中難免會有次品的出現(xiàn)。本該銷毀的次品卻通過某些渠道進入了市場，這類產(chǎn)品價格很便宜，質(zhì)量難以保證，衛(wèi)生差，對兒童會造成身體損傷。3、國內(nèi)自產(chǎn)。根據(jù)中國文化背景而設計，針對中國市場而銷售的。這樣的公司在國內(nèi)只有寥寥幾家，其產(chǎn)品符合中國文化特色，便于互動式學習，滿足兒童各年齡段的需求，側(cè)重早期教育的設計，但由于剛剛起步，還欠缺對布書使用的啟發(fā)式說明，難以讓客戶掌握最好的使用方法，不能發(fā)揮布書的最大功能。另外，對布書的制作方式也比較傳統(tǒng)，難以跳出布書的格局限制，沒有對其進行正真的藝術(shù)創(chuàng)新，對孩子的幫助也有限。

3.布書發(fā)展趨勢

由于國內(nèi)布書起步制作尚早還存在許多缺陷，想要得到眾多家庭的認可，必須要對布書進行創(chuàng)新，在功能、內(nèi)容、設計上有所突破，真正讓布書成為兒童的書。因此，布書的多功能發(fā)展趨勢是必然的，是順應時代潮流的，這樣才會激發(fā)出銷售潛力，才能在市場上占有一定的席位。

顏色對新生的嬰兒有強烈的刺激，所以布書上對顏色的突破也是至關(guān)重要的。研究表明，出生兩周內(nèi)的嬰兒就具有分辨紅圓和灰圓的本領(lǐng)，說明剛出生的嬰兒就對顏色有一定的感知。三個月的嬰兒已具有三色視覺，四個月的嬰兒已經(jīng)能在光譜上辨別各種顏色，他的色彩感知能力已經(jīng)非常接近成年人了。實踐證明，通過一些方式刺激寶寶對顏色的識辨能力，可以增強寶寶對色彩世界的興趣和想象，提高寶寶的思考能力，豐富其想象力。在兒童剛見到布書的第一眼，首先是被各種各樣的色彩搭配吸引，帶給其巨大的視覺沖擊，合理的顏色匹配能幫助兒童快速的認識各種圖案，并能和與之對應的生活物品一一對號，從而用最短的時間了解這個世界。

除了顏色能起到吸引兒童目光的功能外，別具一格的內(nèi)容也是相當重要的，它是讓兒童長久擁有學習興趣的關(guān)鍵。布書的內(nèi)容不應該是單一的，沒有固定的故事版本，應該呈現(xiàn)多樣化。為了讓布書的內(nèi)容豐富多彩，最好的方式就是讓布書以玩具的形式出現(xiàn)。用布玩具去替代傳統(tǒng)的布書，造型不一的玩具可以帶給兒童無限種玩法，不會讓孩子感到枯燥無聊，在玩耍的過程中主動學習，接觸新事物，一點點成長。在玩具上添加合適的音樂、小燈光更加能吸引兒童的興趣。在觸碰玩具時，悅耳的音樂響起，柔和的燈光閃爍，給孩子帶來了最好的游戲體驗。

4.總結(jié)

順應時代潮流，家庭需要，布書的多功能性發(fā)展已然成為一種趨勢。我們不應該只模仿國外現(xiàn)有產(chǎn)品，要取其精華，吸收并消化優(yōu)秀的地方，再在適應中國國情的前提下加入自己的創(chuàng)新，想法，讓布書更加適合中國兒童。一本優(yōu)秀的布書能在各方面幫助孩子的成長，五彩繽紛的顏色能刺激視覺的發(fā)展，動聽悅耳的聲音能加快聽覺的發(fā)展，不同材質(zhì)的物體能促進觸覺的發(fā)展，這些都有助于孩子增強對世界的理解和適應能力，加快大腦的發(fā)育。在未來，布書不僅僅是書而是以一種玩具的形式出現(xiàn)，在帶給孩子閱讀的同時，更多的是給孩子帶來一種玩的樂趣，在娛樂中漸漸學習，在學習中慢慢成長，讓孩子有一個美好的童年。

[1]（美）諾曼，情感化設計，電子工業(yè)出版社，2005.

[2]百度文庫，布書的起源與發(fā)展，2010.

[3]宋軍，兒童益智玩具設計原則之研究，包裝工程，2007年第12期.

[4]日本奧博斯科編輯部，配色設計原理，中國青年出版，2009.