蔣家權 秦沂林

摘? 要：林木采伐管理實現(xiàn)網上申請、審核和發(fā)證后，必須輸入小班四至界限的坐標值，提取小班四至界限坐標值的工作至關重要。巧用Excel函數(shù)與ArcGis 10.0結合提取小班四至界限的坐標值，快捷且精度高，達到事倍功半的效果。

關鍵詞：Excel2007;ArcGis 10.0;小班界;坐標值

中圖分類號：S757.4? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? DOI：10.11974/nyyjs.20180932159

啟動林木采伐管理系統(tǒng)前，不要求填寫小班四至界限的坐標值。但2015年1月1日全面啟動運行全國林木采伐管理系統(tǒng)以來，辦證時必須輸入小班四至界限的坐標值，才能通過林木采伐管理系統(tǒng)的審核。

1? ? ?直接求得小班四至界限的點極值

啟動ArcMap，將需要提取坐標值的.shp格式的小班面文件添加到工作區(qū)，打開屬性表，添加Xmin、Xmax、Ymin、Ymax、X、Y等字段，在.shp格式的小班面圖層處于編輯狀態(tài)下，選中Xmin字段列，打開字段計算器選項，點中Python，在編輯區(qū)域內編輯Python語句round（！shape.extent.Xmin！，2）”（在英文輸入狀態(tài)編輯下），單擊“確定”，直接求得并為2位小位的Xmin值。同方法直接求得Xmax、Ymin、Ymax值。

2? ? ?運行要素包絡矩形轉面、面轉線、折點轉點工具

因小班四至界限是指小班東西南北方向的頂點，利用平面幾何中矩形對邊平行原理，故采用要素包絡矩形轉面工具。其操作步驟是，打開Arctoolbox工具箱→數(shù)據(jù)管理工具→要素①→要素包絡矩形轉面，添加需要提取坐標值的shp格式的小班面文件，存儲路徑可不改，但文件名便于后面操作的區(qū)分，建議文件名改為矩A。運行完成后，自動添加到ArcMap工作界面中。在要素工具集中，單擊“面轉線”工具，選中要面轉線的圖層是矩A，文件名同理更名為線A。同法按①法操作，選擇要素折點轉點工具，添加需要提取坐標值的.shp格式的小班面文件，只更改存儲文件名為點B后運行。

3? ? ?利用相交工具提取相交點

其方法是，打開Arctoolbox工具箱→分析工具→疊加分析→相交，選擇線A與點B圖層相交，本步驟操作關鍵是“輸出類型”必須選擇“point”，否則不是所需要的結果。存儲文件更名為點C。在圖層點C的屬性表中，分別計算輸出的相交點“X”“Y”的值。再在圖層點C屬性表中，選中X字段，輸入Python語句“round（！X！，2）”，計算X字段列的數(shù)據(jù)并保留為2位小數(shù)。同樣方法求Y字段數(shù)據(jù)。

4? ? ?巧用Excel2007邏輯函數(shù)提取小班四至界限坐標值

在Arcmap工作界面，導出屬性表，其導出的是DBF文件，用Excel2007打開導出的DBF文件，另存為以.xls擴展名的Excel表后關閉。打開剛存儲的Excel表，添加方位字段。輸入邏輯函數(shù)公式，提取小班四至界限坐標值。

4.1? ? ?刪除非四至界限的點

在工作表內“小班號”“X”“Y”的數(shù)據(jù)按高級升序排序。在I2單元格輸入邏輯函數(shù)公式“=（C2=C3）+（D2=D3）”，在J2單元格輸入公式“=IF（E2=C2，"西"，IF（F2=C2，"東"，IF（G2=D2，"南”，IF（H2=D2，”北"，0））））”，在K2單元格輸入邏輯函數(shù)“=（J2=J3）”后，選中I2、J2、K2單元格，將鼠標指針移到單元格K2的右下角，當指針變成“+”形狀時，按住鼠標左鍵向下拖動填充完后釋放，系統(tǒng)自動地對各個單元格的條件進行判斷，并顯示出判斷結果，再是篩選刪除。刪除在I列顯示內容為“2”和“1”的所有行區(qū)域，只保留顯示內容“0”的所有行區(qū)域，刪除J列顯示內容為“0”的所有行區(qū)域，刪除K列顯示內容為“TRUE”的所有行區(qū)域。再次恢復I列、K列公式，確保完全刪除非四至界限點。在J1單元格內填入“方位”字段，刪除I列、K列后保存工作表。

4.2? ? ?用數(shù)據(jù)透視表將復雜數(shù)據(jù)生成恰當且適合使用的匯總表

其操作方法是：選中4-1整理保存后的工作表中任意一個單元格，插入→數(shù)據(jù)透視表→創(chuàng)建數(shù)據(jù)透視表并設置→確定，創(chuàng)建一個不包含數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)透視表，隨后把“小班號”放在行字段，“方位”放在列字段，“X”“Y”放在數(shù)據(jù)區(qū)域后形成數(shù)據(jù)透視表。再復制選擇粘貼為數(shù)值，按所需整理表格。小班圖斑呈三角形或斜楔形的，在4個方位中只有2～3個數(shù)據(jù)值，是數(shù)據(jù)透視表內有無數(shù)據(jù)原因。

5? ? ?運用效果

若忠縣國有林場282個小班全部森林撫育，直接從ArcMap工作界面逐個提取小班四至界限的坐標值，每個小班至少1min，全部提取完需4h多。按筆者所述方法，不超過20min就完成全場282個小班的四至界限坐標值，不僅提高了工作效率，減少內業(yè)工作量，還確保數(shù)據(jù)準確性。