常梓晗

我喜歡雪，因?yàn)槊恳粓?chǎng)雪都給我的童年留下了美好而溫暖的回憶，那一樁樁、一幕幕的快樂(lè)往事經(jīng)常在我的眼前浮現(xiàn)。其中，讓我記憶最深的是上三年級(jí)時(shí)的第一場(chǎng)大雪……

那是十一月末的一天，第一節(jié)課開(kāi)始，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪便如鵝毛般飄落，為安靜的校園披上了厚厚的銀色大衣。學(xué)校也暫停了課間操及室外活動(dòng)。天陰沉沉的，我們也只得沉悶地坐在教室里眼巴巴地翹望著外面的世界，心中暗暗祈禱著雪快點(diǎn)停、天快點(diǎn)晴……睿（ruì）智的劉老師早就看出了我們的心思，她溫柔而充滿(mǎn)愛(ài)意地說(shuō)道：“哈爾濱的雪真美！我們可不能辜負(fù)這美好景色，現(xiàn)在一起去外面看雪、玩雪，回來(lái)后一起寫(xiě)一寫(xiě)《雪》，好嗎？”全班歡呼起來(lái)，我們像一窩渴望自由的小燕子一般沖出了“鳥(niǎo)籠”飛到了操場(chǎng)上。

飛舞的雪花飄落到我們頭上、身上、嘴里，我們一起笑著、跳著、唱著、互相擁抱著，我最好的朋友詹姆斯激動(dòng)得緊緊地把我抱在懷里，勒得我都透不過(guò)氣來(lái)；邦德和伊森這時(shí)也跑過(guò)來(lái)把我和詹姆斯按倒在地暢快地打起了滾兒；婷婷和玉立也開(kāi)心地跳起了優(yōu)美的雪地雙人舞……

集體活動(dòng)開(kāi)始了，劉老師把同學(xué)們分成四組玩打雪仗，各組同學(xué)分工明確：有團(tuán)雪球的、有搭堡壘的、有進(jìn)攻的、有防御的，只見(jiàn)大大小小的雪球如同炮彈一般在空中來(lái)回飛舞、穿梭，一時(shí)間，操場(chǎng)變成了沒(méi)有硝煙的“戰(zhàn)場(chǎng)”，好痛快！但是，無(wú)論輸贏，同學(xué)們個(gè)個(gè)都?xì)g欣雀躍，游戲過(guò)后還互相拍打著粘在身上的雪。

堆雪人的游戲開(kāi)始了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地滾著大雪球，不一會(huì)兒高大的雪人就堆好了。詹姆斯把自己的帽子摘下來(lái)戴在了雪人頭上，邦德把自己的圍巾圍在了雪人的脖子上，婷婷和玉立還找來(lái)了各種顏色和形狀的石子作雪人的眼睛、鼻子和嘴，最后劉老師還為雪人系上了一條鮮艷的紅領(lǐng)巾并溫和地說(shuō)道：“這是咱們班的新成員！”聽(tīng)到老師的話(huà)大家先是驚呆了片刻，隨后又不約而同地鼓掌哈哈大笑起來(lái)并緊緊地把劉老師擁在懷里，劉老師也敞開(kāi)溫暖的懷抱像媽媽一樣把我們攬?jiān)趹牙?，用一雙溫暖而寬厚的大手一會(huì)兒摸摸我的頭，一會(huì)兒摸摸他的臉，一會(huì)兒又親親她的額頭，目光中充滿(mǎn)了母親般的關(guān)懷和慈愛(ài)。那一刻我真的感覺(jué)到時(shí)間都凝固了，整個(gè)班級(jí)就像家人團(tuán)圓一般，久久不愿分開(kāi)……

那一天，我真快樂(lè)。

雪花依然翩翩飛舞，操場(chǎng)上依舊笑聲回蕩。

哦，“讓我怎樣感謝您，我原想親吻一朵雪花，您卻給了我銀色的世界！”我喜歡雪，因?yàn)槟莻€(gè)雪天，您讓我收獲了無(wú)盡的歡樂(lè)和感動(dòng)！

靈雪姐姐

小作者以“一場(chǎng)雪”為背景，以景帶情，將學(xué)校生活中的普通事例細(xì)致刻畫(huà)，“以小見(jiàn)大”，真摯地表達(dá)出了師生間難能珍貴的情感。