近日，2018國際青少年MIDI創(chuàng)意音樂教育論壇在浙江溫州舉行，論壇主題是“面向未來的音樂教育”。論壇吸引了來自美國、英國、韓國、埃塞俄比亞、坦桑尼亞、津巴布韋等6個國家的MIDI音樂愛好者和研究者參加，針對人類快速進(jìn)入工業(yè)4.0時代，面對一代數(shù)字原住民學(xué)生，傳統(tǒng)音樂教育面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇開展學(xué)術(shù)研討。

論壇有學(xué)術(shù)交流、課程體驗、工作坊和MIDI音樂表演四項活動。論壇還達(dá)成了“面向未來的音樂教育”溫州共識：音樂教育4.0，以MIDI音樂課程作為學(xué)習(xí)載體，以數(shù)字技術(shù)作為學(xué)習(xí)工具，以游戲和社交作為主要學(xué)習(xí)場景，以增進(jìn)學(xué)生國際理解和文化融合作為價值追求，喚醒學(xué)生對音樂的熱愛，通過線上線下混合式教學(xué)，組織學(xué)習(xí)，融合音樂、歷史、技術(shù)、美術(shù)、文化、語言等跨學(xué)科內(nèi)容，讓每位青少年都有可能成為創(chuàng)意音樂創(chuàng)作者，用音樂豐富和潤澤生命。

（中國教育報，2018-08-05）