共青團(tuán)陜西省委黨組成員、陜西省少先隊(duì)總輔導(dǎo)員 趙大勝
【觀點(diǎn)1】
黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書記多次親自出席少先隊(duì)活動(dòng)并發(fā)表重要講話、作出重要批示。他強(qiáng)調(diào)要把理想信念的火種、紅色傳統(tǒng)的基因一代代傳下去,讓革命事業(yè)薪火相傳、血脈永續(xù)。為什么習(xí)總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)要傳承紅色基因,傳承紅色基因的現(xiàn)實(shí)意義又在哪里?
紅色基因記錄和深藏著中國(guó)共產(chǎn)黨實(shí)踐“浴血奮戰(zhàn)、艱苦奮斗、自力更生、為人民服務(wù)”宗旨的紅色足跡、優(yōu)良傳統(tǒng)和偉大精神,鐫刻著中國(guó)共產(chǎn)黨“為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興”的不變初心,也記錄著人民群眾“堅(jiān)定跟黨走”的情感依附、精神歸宿。因此,紅色基因是中華民族的精神紐帶,傳承的是中國(guó)共產(chǎn)黨的精神內(nèi)核。
張思德同志是一位普通戰(zhàn)士。1944年9月5日,他和戰(zhàn)友們?cè)陉儽卑踩h執(zhí)行燒炭任務(wù)時(shí),即將挖成的窯洞突然塌方。他奮力把戰(zhàn)友推出窯洞,自己卻被埋在其中,犧牲時(shí)年僅29歲。毛澤東同志在其追悼大會(huì)上親筆題寫“向?yàn)槿嗣窭娑鵂奚膹埶嫉峦局戮础钡耐煸~,并發(fā)表了《為人民服務(wù)》的演講,高度贊揚(yáng)張思德完全、徹底為人民服務(wù)的思想境界和革命精神。
埃德加·斯諾的攝影力作《抗戰(zhàn)之聲》,因刊印于《西行漫記》封面而被廣泛傳播,使世界上更多人了解了中國(guó)共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的抗戰(zhàn)和中國(guó)共產(chǎn)黨人的生活。《抗戰(zhàn)之聲》作為時(shí)代的象征,也曾激勵(lì)千萬(wàn)青年投身抗日洪流。許多人都想知道,照片上那位英姿勃發(fā)的紅軍小號(hào)手是誰(shuí)。1972年《人民畫報(bào)》重發(fā)《抗戰(zhàn)之聲》時(shí),幾經(jīng)周折,終于找到了當(dāng)年的小號(hào)手、時(shí)任海軍學(xué)院院長(zhǎng)的謝立全將軍。當(dāng)記者問(wèn)戰(zhàn)功卓著的謝將軍為何從不向人提起自己就是那位小號(hào)手時(shí),他說(shuō):“不就是一張照片嗎?我的很多戰(zhàn)友都犧牲在戰(zhàn)場(chǎng)上了,和他們相比,我們是幸存者,有啥可吹噓的?”
“行源于心,力源于志?!睆臒康钠胀☉?zhàn)士張思德,到為民族解放建立功勛的謝立全將軍,無(wú)不彰顯中國(guó)共產(chǎn)黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,傳承共產(chǎn)黨人矢志不渝的初心和崇高信仰的力量。
陜西省少先隊(duì)“傳承紅色基因 爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”主題隊(duì)日活動(dòng)在延安楊家?guī)X革命舊址舉辦
趙大勝在延安楊家?guī)X革命舊址與少先隊(duì)員們一起開展紅領(lǐng)巾尋訪活動(dòng)
當(dāng)前,紅色基因傳承面臨著“轉(zhuǎn)基因”的挑戰(zhàn)、固根與拔根的較量、鑄魂與蛀魂的拉鋸、扛旗與改旗的掰腕等,不同意識(shí)形態(tài)爭(zhēng)奪青少年的行為,一刻也沒(méi)有停歇。
從外部環(huán)境看,敵對(duì)勢(shì)力在經(jīng)濟(jì)學(xué)上大力倡導(dǎo)唯私有制理論;在政治學(xué)上大力倡導(dǎo)唯多黨制、唯三權(quán)分立理論;在人文學(xué)科上大力倡導(dǎo)歷史虛無(wú)主義;在軍事學(xué)上大力倡導(dǎo)唯軍隊(duì)國(guó)家化理論,并依此形成了意識(shí)形態(tài)戰(zhàn)爭(zhēng)中理論戰(zhàn)場(chǎng)的基本攻勢(shì)。他們甚至將要傳遞的思想、觀念和態(tài)度滲透在各種小說(shuō)、電影、歌曲等文藝作品中,圖謀在不知不覺(jué)中改變?nèi)藗兊囊庾R(shí)形態(tài)。他們?cè)谳浾撋线M(jìn)行選擇性報(bào)道,對(duì)中國(guó)的負(fù)面消息極力放大,并歸結(jié)于體制和中國(guó)人血脈中的劣根性。他們還變向吸引、招攬少年兒童參與各類活動(dòng),傳播宗教教義,試圖影響中國(guó)青少年的價(jià)值觀發(fā)展。
從國(guó)內(nèi)形勢(shì)看,一些青少年盲目追求個(gè)性,歷史知識(shí)匱乏,在大是大非面前缺乏辨別能力,只要能“網(wǎng)紅”,什么都敢做。身穿二戰(zhàn)日軍制服在著名抗日遺址四行倉(cāng)庫(kù)拍照留念、侮辱烈士邱少云等一系列違背社會(huì)主義核心價(jià)值觀、抹黑英雄人物等網(wǎng)絡(luò)輿情事件的發(fā)生,更顯示出資本力量對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情導(dǎo)向觸目驚心的掌控力。如何有效應(yīng)對(duì)上述問(wèn)題,已經(jīng)成為少先隊(duì)教育不容回避的重大課題之一。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“牢固的核心價(jià)值觀,都有其固有的根本。拋棄傳統(tǒng)、丟掉根本,就等于割斷了自己的精神命脈?!奔t色基因是共產(chǎn)黨人在近百年的歷史中創(chuàng)造并積淀形成的特質(zhì),是共產(chǎn)黨人的生命密碼,記錄著共產(chǎn)黨人篳路藍(lán)縷的來(lái)時(shí)之路,蘊(yùn)含著馬克思主義政黨的性質(zhì)宗旨,彰顯了信仰的偉大力量,更是偉大事業(yè)不斷走向勝利的力量源泉。
傳承紅色基因,就要強(qiáng)化“四個(gè)自信”,將理想信念與個(gè)人奮斗結(jié)合起來(lái);就要涵養(yǎng)清風(fēng)正氣,從中汲取前行的力量;就要敢于亮劍,和那些與黨的宗旨、人民利益背道而馳的亂相作堅(jiān)決的斗爭(zhēng);就要充分利用新平臺(tái)、新載體及青少年喜聞樂(lè)見的新方式,講好中國(guó)故事,弘揚(yáng)紅色基因的時(shí)代價(jià)值。
“歷史是最好的教科書?!币约t色基因加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,幫助他們“扣好人生第一粒扣子”,可以形成強(qiáng)大的向心力和感召力,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)壘筑起堅(jiān)強(qiáng)的精神基石。
習(xí)近平總書記在給陜西北梁紅軍小學(xué)學(xué)生的回信中就如何傳承紅色基因給予了明確回答:“多了解中國(guó)革命、建設(shè)、改革的歷史知識(shí),多向英雄模范人物學(xué)習(xí),熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛人民,用實(shí)際行動(dòng)把紅色基因一代代傳下去?!?/p>
紅領(lǐng)巾小講解員在延安棗園革命舊址為隊(duì)員們進(jìn)行講解
延安的少先隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員們表演少先隊(duì)隊(duì)史劇《星火傳奇》
少先隊(duì)輔導(dǎo)員作為少先隊(duì)員親密的朋友和指導(dǎo)者,是組織開展傳承紅色基因教育活動(dòng)的主力軍。各級(jí)團(tuán)、隊(duì)組織可以通過(guò)舉辦培訓(xùn)班、風(fēng)采大賽等形式,幫助廣大少先隊(duì)輔導(dǎo)員系統(tǒng)學(xué)習(xí)、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于紅色基因的重要論述精神;準(zhǔn)確理解紅色基因的實(shí)質(zhì)內(nèi)容;把握傳承紅色基因的路徑方法,引導(dǎo)他們?cè)趥鞒屑t色基因教育實(shí)踐活動(dòng)中,運(yùn)用創(chuàng)編游戲、排演歷史劇、講解革命故事等能夠激發(fā)隊(duì)員們興趣的活動(dòng)形式,有效地幫助他們?cè)趯ぴL革命舊址、了解先進(jìn)人物等實(shí)踐活動(dòng)中,體驗(yàn)和習(xí)得客觀的歷史知識(shí)、正確的價(jià)值觀念和不懈奮斗的革命精神,進(jìn)而珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活,爭(zhēng)做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
讓我們高舉星星火炬,腳踏實(shí)地,開拓創(chuàng)新,共同傳承紅色基因,為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人貢獻(xiàn)力量。