石家莊市宮尹小學 陶 寧

故事的主人公杰西，是個過得不快樂的男孩子。他在學校里受同學欺負，在家中又無法得到父母的寵愛。只有音樂老師和剛轉校來到班上的萊斯利能給他帶來快樂。萊斯利以她獨特的方式感染了心情黯淡的杰西，慢慢打開了他生活的另一扇窗。

他們一起比賽跑步回家，一起分享快樂，并用想象力構建了自己的王國特雷比西亞。這是只屬于他們的秘密，在這個地方，他們統(tǒng)治一切。在想象力的背后，其實是讓杰西恐懼的現(xiàn)實。特雷比西亞中襲擊他們的黑暗松鼠，其實是平時欺負他的同學。而巨人則代表著校車上老是欺凌他的八年級學生。在萊斯利的幫助下，杰西一步一步走出陰影，變得開朗樂觀。

電影最后的結局是萊斯利在一次劃著繩索去特雷比西亞時不小心掉進洪水身亡，而杰西終于學會了獨自面對一切，搭建起一座通往特雷比西亞的橋。

杰西是幸運的，在他生命中遇到了自己的萊斯利。而我們每個人的生命中其實都需要萊斯利，都可能會遇到萊斯利，萊斯利的出現(xiàn)能夠幫助我們成長。萊斯利也必將逝去，因為我們必將學會獨立，獨自去面對自己的人生。只要帶著樂觀、自信、豁達的心扉去擁抱世界，我們就一定會讓萊斯利永駐心中。

我曾經(jīng)就是一個極其敏感、脆弱、內(nèi)向的小姑娘。在中師的三年，我來到了夢想已久的特雷西比亞王國，遇見了我生命中的萊斯利——我的好友萱，這使我的性格發(fā)生了轉變。我開始勇于并積極參加各項活動，變得愛說、愛笑、愛鬧。三年的中師生活很快逝去，我們也各奔西東，但我的萊斯利已經(jīng)駐進了心中。

我成為了一名老師，自己的特雷西比亞王國就是關上教室的門后那一方圣地，我和我的孩子們，共同神游在語文課本的世界里。我會變成叮當貓帶他們穿越時空去看牛頓的童年，去人間仙境五彩池飽覽美景；我會帶他們到圖書館閱讀，到我家補功課……然而他們終將畢業(yè)，望著他們遠去的背影，我想起家訪時那家門口就是垃圾站的坡，和奶奶生活居住在一間僅能放下一張雙人床的昏暗小屋、只能在露天的狹長過道生火做飯的康；還有用一元錢、二元錢湊成一沓200元學費的龍，跟著繼父生活幾次離家出走的峰，回東北老家上學后來又自己跑回石家莊的嬌……這些孩子，不知道我能不能成為他們生命中的萊斯利。在心中我默默為他們祈福，祈禱這些曾經(jīng)跟著我省市區(qū)到處上公開課、展示自我思辨風采的孩子們，未來不會因家庭的羈絆終止自己的學業(yè)。

他們的畢業(yè)，學校的拆遷，我的調動，之后的15年，都不能令我忘卻曾經(jīng)最初的這群孩子。今天，我又來到工作生涯的第三站，由原來的一線老師變?yōu)榱艘恍ＶL，我只想讓這里的每個孩子更自信，更陽光，更向上。于是我會招呼因我第一天到來而扒在我辦公室窗前的孩子進來坐坐、聊聊；我會跑著走向主席臺中央向他們宣布“‘擁抱2018蹦蹦高師生同跳繩’現(xiàn)在開始——”我會通過意見箱架起孩子們用書信和我溝通的橋梁……當看到操場上奓起胳膊像小燕兒一樣飛向我、擁抱我，笑著對我說“校長，我喜歡你”的小美，那個悄悄為我畫像的小波，向我俏皮地大喊“陶美女校長好！”的小宇，還有陽光下、操場上和孩子一起奔跑跳躍的老師們……我想說，你們就是我心中的萊斯利，你們讓我感到澄澈至極的存在感與幸福感！我希冀著，能夠成為你們?nèi)松猛局械娜R斯利，讓我們在這片清新的土地上，構建自己的特雷西比亞王國，靜靜綻放屬于彼此的生命美麗！誠如學校門口的那句“華實齊生，綻放生命美麗”！