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有這樣一所學(xué)校,她有和美的綠色生態(tài),她有溫暖的管理方式,她有教師優(yōu)勢(shì)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。這所學(xué)校就是順義一中附屬小學(xué)。學(xué)校努力構(gòu)建人與人、人與組織、人與資源之間的和美場(chǎng)域,促進(jìn)每個(gè)生命自主向美生長(zhǎng)。
學(xué)校秉承“創(chuàng)造適合師生發(fā)展的教育”的辦學(xué)理念,把教育中所有的人放在中央,為了人,發(fā)展人,實(shí)現(xiàn)人與人的和諧,人與自然的和諧,人與社會(huì)的和諧。和美文化引領(lǐng)每一個(gè)生命向美而生,成長(zhǎng)為最好的自己。
重塑和美管理系統(tǒng)。學(xué)校以和美文化為核心,努力營(yíng)造一種和諧、開放、包容、支持的組織環(huán)境,打造命運(yùn)共同體、協(xié)作共同體、學(xué)習(xí)共同體、成長(zhǎng)共同體、文化共同體和榮譽(yù)共同體。形成“一室三中心”的整體組織機(jī)構(gòu),以年級(jí)組為單位實(shí)行全方位自治,使學(xué)校從“他管理”走向“自管理”。營(yíng)建和美空間生態(tài)。重新設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)空間,構(gòu)建學(xué)習(xí)場(chǎng)景,讓學(xué)習(xí)與生活關(guān)聯(lián),讓學(xué)習(xí)隨時(shí)發(fā)生。進(jìn)行教室變革,教師可根據(jù)需要靈活選用座位分布方式。設(shè)計(jì)主題學(xué)習(xí)長(zhǎng)廊,讓每一面墻都會(huì)說(shuō)話,每一個(gè)場(chǎng)景都是課程。構(gòu)建多功能學(xué)習(xí)空間,使學(xué)生的自我成長(zhǎng)有了更多的選擇與可能。
學(xué)校圍繞核心素養(yǎng)和關(guān)鍵能力,構(gòu)建了品德、健康、科技、人文、藝術(shù)五大領(lǐng)域課程,培育美的心靈(修品美德),健康美的生命(健體美行),感受美的世界(崇文美智),創(chuàng)造美的體驗(yàn)(思辨美創(chuàng)),形成美的能力(尚和美藝),培養(yǎng)有中國(guó)心做世界人的和美少年。
堅(jiān)持全人發(fā)展,探索適合各年級(jí)學(xué)生的課程,如一年級(jí)的專注力培訓(xùn)、二年級(jí)的種植課程、三年級(jí)的思維課程等,讓更多孩子受益。頗具創(chuàng)意的銜接課程,為一年級(jí)新生不僅提供規(guī)則示范,更提供伙伴式文化。積極嘗試主題課程和實(shí)踐課程,提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力。構(gòu)建師生共美課堂,堅(jiān)持課堂先學(xué)后講,精講精練,注重學(xué)生“主動(dòng)參與、善于質(zhì)疑、勇于探究、崇尚表達(dá)”的良好品質(zhì)和習(xí)慣的養(yǎng)成。堅(jiān)持多元選擇作業(yè),向分層作業(yè)、科學(xué)作業(yè)要質(zhì)量。課堂由封閉變開放,假期由開放變聚焦,學(xué)習(xí)由傾聽變表達(dá),實(shí)現(xiàn)從數(shù)量向質(zhì)量轉(zhuǎn)化,讓教育生活走向精致,走向精品,走向精彩。
學(xué)校以欣賞型德育為核心,以伙伴式成長(zhǎng)為落點(diǎn),以德立身、以德立言、以德立行,培育和美少年。
踐行“三不六有六開始”課程,讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我約束、自我成長(zhǎng)。自編規(guī)則童謠,自創(chuàng)美言美行,用學(xué)生喜歡的方式引領(lǐng)校園文明,用學(xué)生的思維解說(shuō)文明校園。實(shí)行班級(jí)崗位責(zé)任認(rèn)領(lǐng),進(jìn)行幸??臻g、最美班級(jí)、星級(jí)班級(jí)評(píng)選,使學(xué)生提升自律意識(shí),促進(jìn)自我規(guī)矩的養(yǎng)成。開展九月規(guī)則月美言美行活動(dòng)、十月愛國(guó)主義教育、十一月隊(duì)會(huì)展示等月度主題教育活動(dòng),喚醒學(xué)生從自律到自覺的美好成長(zhǎng)。開展志愿活動(dòng),彰顯責(zé)任擔(dān)當(dāng)與示范引領(lǐng)。開展讀書長(zhǎng)跑、讀書存折、好書漂流等系列讀書活動(dòng),讓閱讀成為學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和生活方式。舉辦個(gè)人才藝秀、集體項(xiàng)目與競(jìng)技項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)會(huì)、班級(jí)風(fēng)采展示等,讓學(xué)生感受成長(zhǎng)的快樂與成功的喜悅。
教育,因和而美,和而恒美,和而不同,美美與共。和美的教育,和美的學(xué)校,和美的師生在和美的校園里共同享受教育生活的幸福。我們致力于喚醒每一個(gè)人心中的美好,讓每一個(gè)生命向美生長(zhǎng),共同鑄就和美的教育夢(mèng)想。