小編有話說:
2014年北京語文高考在寫作中加了一道分值為10分的微寫作,一時(shí)間,受到了很多教育專家的肯定?!拔ⅰ钡垢苄≈幸姶螅疾槌鰧懽髡叩恼鎸?shí)水平。
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本期特約指導(dǎo)教師:河北省邯鄲市建安中學(xué) 陳立芳
本期話題:請以“出錯(cuò)”為話題,談?wù)勀愕母邢?/p>
精彩摘錄
你出過錯(cuò)嗎?你是如何看待出錯(cuò)的?出了錯(cuò)你是會積極改正還是怨天尤人?隨著時(shí)間的推移,很多看似正確的事成了出錯(cuò)的結(jié)果;反之,看似錯(cuò)誤的結(jié)果卻成了正確的。從亞里士多德的地心說到哥白尼的日心說,再到牛頓的萬有引力定律,科學(xué)家們在出錯(cuò)中不斷嘗試,不斷發(fā)現(xiàn)。若無當(dāng)年的錯(cuò)誤,又何來今天的正確?因此,我們應(yīng)該敢于面對出錯(cuò),笑對人生的出錯(cuò)。
名師點(diǎn)評:開篇的三次疑問,吸引讀者,引出下文。作者舉了兩個(gè)科學(xué)家的例子,力證自己的觀點(diǎn)。其實(shí)正是如此,科學(xué)和真理都是建立在無數(shù)次出錯(cuò)的基礎(chǔ)上的。如果沒有錯(cuò)誤,我們可能不能經(jīng)歷風(fēng)雨,也可能很難接近成功,所以說,出錯(cuò)并不可怕,可怕的是缺乏直面錯(cuò)誤的勇氣和改正錯(cuò)誤的行動力。
每個(gè)人都有可能犯錯(cuò),重要的是你面對錯(cuò)誤的態(tài)度。我的英語成績一直很好,所以上次月考前,為了看電視而沒有充分復(fù)習(xí),以為自己底子不錯(cuò)肯定不會考得太差。沒想到成績是前所未有的低分。我知道是因?yàn)榭记皼]有復(fù)習(xí),沒有理解文章的意思并牢記語法。于是我亡羊補(bǔ)牢,把休息時(shí)間都用來復(fù)習(xí),這次月考真的又回到了上游。我們總會犯錯(cuò),能決定你成功與否的是你對待錯(cuò)誤的態(tài)度。
名師點(diǎn)評:作者開頭便點(diǎn)明了主旨,“人無完人”,犯錯(cuò)不可避免。然后用了自己在學(xué)習(xí)中的一個(gè)例子——因?yàn)闆]有復(fù)習(xí),所以優(yōu)勢科目也退步了,但是很快能總結(jié)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤,使自己的英語成績再次得到提升。這樣的例子貼近生活,信手拈來,讓人倍感真實(shí)。結(jié)尾點(diǎn)明題目,首尾呼應(yīng),是一篇有頭有尾的微作文。
前幾天看書,看到一個(gè)故事:在南美洲的原始森林里,一只小小的蝴蝶扇動翅膀,都有可能在太平洋上掀起一場風(fēng)暴,這就是著名的"蝴蝶效應(yīng)"。小的錯(cuò)經(jīng)過疊加,可以鑄成大錯(cuò)。中國有句古話,“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,我覺得改錯(cuò)一定要看準(zhǔn)時(shí)機(jī),馬上改正,不要等到?jīng)]有挽回的地步,再追悔莫及。所以我們平時(shí)在學(xué)習(xí)中要認(rèn)真對待出錯(cuò),盡量避免出錯(cuò),萬一出錯(cuò)了,也要馬上改正。
名師點(diǎn)評:作者擅長引用,可見平時(shí)的積累。先是引用了“蝴蝶效應(yīng)”,后又引用“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,都是為了佐證自己的觀點(diǎn)——發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤應(yīng)立即改正。因?yàn)椤巴鲅蜓a(bǔ)牢”就是要將錯(cuò)誤及時(shí)改正,不要等到羊被吃光后,再去修補(bǔ),這樣意義何在?最后引到我們在學(xué)習(xí)中遇到錯(cuò)誤也是如此,一氣呵成,頗見功力。
關(guān)于“出錯(cuò)”想必每個(gè)人都有發(fā)言權(quán),因?yàn)槭澜缟喜豢赡苡胁怀鲥e(cuò)的人。美國有句諺語是這樣說的:“我們在錯(cuò)誤中學(xué)到的東西,比從美德中學(xué)到的多?!背鲥e(cuò)并不可怕,只要你能積極地反思,勇敢地改正,不要因?yàn)槭且恍┬″e(cuò)而忽略它們,你終會成功。不要因?yàn)槌姓J(rèn)錯(cuò)誤而感到羞恥,因?yàn)榻裉斐姓J(rèn)錯(cuò)誤的你,比昨天犯下錯(cuò)誤的你更聰敏。
“業(yè)精于勤,荒于嬉”,勤奮是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是每個(gè)成功者的必備品質(zhì)。請你以“勤奮”為話題,談?wù)勀愕南敕ò伞?/p>