泉州七中初三年級（10）班 張婧琳 指導(dǎo)教師：鄭宗盛

我的童年是甜甜的糯米糍的味道。小時(shí)候，每次路過賣糯米糍的小攤，我就用渴望而發(fā)亮的眼神望向奶奶，奶奶總是笑著給我買，一份又一份……漸漸長大，我越發(fā)不喜甜食。但奶奶似從未發(fā)覺，每次父母去探望她，她總要寄回一袋糯米糍，說是給她最疼愛的孫女的。

上周，奶奶又寄來一袋糯米糍，滿滿的一袋，冰涼的，硬硬的，甜得膩人。我有些惱怒于奶奶不了解我已成長，剛想打電話永久地拒絕這種甜膩之物，熟悉的香味從廚房爭先恐后地沖出，牽制住我的手——是母親將糯米糍溫?zé)崃恕＿@熟悉的香味，再次激起我的嗅覺已是一年之后。一年未回鄉(xiāng)，等待無落成。奶奶在這一年內(nèi)，有多少次在房前翹首以盼，又有多少次在室內(nèi)獨(dú)自嘆息？我有些哽咽，未按下最后一位撥號鍵。

我激動著、迫不及待地與一年前的香味相聚。原來，它還是這樣香甜、糯軟！奶奶寄出這袋糯米糍時(shí)的喜悅表情仿佛就在眼前。

我以為它因冰涼而變硬無法改變，其實(shí)，只要將它溫?zé)嵋稽c(diǎn)，它仍是軟的??！

我心有所悟，帶著惦念、牽掛，按下了最后一位撥號鍵：“奶奶，糯米糍很好吃！”

“好吃嗎？那就好，我還以為你不要奶奶的糯米糍了呢！你媽媽說過……但我不相信，你從小到大都那么愛吃糯米糍，怎么會改變呢？”

我內(nèi)心一震，仿佛有什么悄悄融化了……

點(diǎn)評：童年里的甜味，常常讓我們難以忘懷。這種味道不僅讓童年的每個(gè)日子變得甜美，還會伴隨我們成長，甜蜜著這往后人生路上的每一天。然而，文中的“我”曾以為這種甜味會隨著時(shí)間、空間的變化而改變，后來才發(fā)現(xiàn)這種甜味是恒久的，是無法改變的。

本文作者善于借物寓意：作者將深深的祖孫之情寄托于甜甜的糯米糍，使全文表意更加含蓄、深遠(yuǎn)。文中有許多句子情感豐富，卻含而不露。如文末句子“我內(nèi)心一震，仿佛有什么悄悄融化了”，是什么在融化呢？作者并沒有把它點(diǎn)明，而留給讀者思考，給人一種余音裊裊的感受。（特約教師：廣東省湛江市遂溪縣戊戌中學(xué) 陳平英）