文/朱穎蓓

鐘老師：

您好，我是南京師范大學歷史系的新生張瑞瑾，今年十八歲，剛剛踏入大學校門，正期待著未來的種種可能，有些問題想要向您請教，希望您能與我分享一些您的智慧與人生經(jīng)驗。

您十八歲的時候在做什么？

您的大學生活是怎樣度過的？

您覺得當代大學生和您那一代大學生有什么不同？

您如何看待大學生活對您人生的影響與改變？

我剛剛進入大學校園，對未來有許多迷茫與困惑，渴望聽聽您寶貴的人生經(jīng)驗。

非常感謝您，期待您的回復！

張瑞瑾

小張同學：

恭喜你正式成為一名大學生，開始獨立面對這個世界，我沒有什么人生經(jīng)驗，只有一些感悟能與你分享。

我十八歲的時候，剛好趕上國家特殊的歷史年代，所以和許多知青一樣，上山下鄉(xiāng)成為了我們共同的、獨特的回憶。我像你這么大的時候，正在陜北的一個小山村里插隊，那里只有十二戶，六十多口人。我每天跟著那里的農(nóng)民干農(nóng)活兒，農(nóng)民會干的我也都會干，耕地、打場、收糧食，他們都說這個小伙子手真是巧，農(nóng)活兒干得像模像樣。后來地方上選一批知青去做農(nóng)村工作，我就這樣成為了一名農(nóng)村干部，做一些宣傳工作。直到現(xiàn)在，我都認為自己還是個手藝人。

后來恢復高考，我報考了北京廣播學院新聞系，學電視攝影，第二個報了西北大學考古系，和你的歷史專業(yè)有些沾邊。如果當年沒有被廣院錄取，那可能皇陵就是我挖的了，哈哈。當年我們讀書的時候，學校很小，條件設施也不好，門口路也很窄，都是馬車走來走去。我們新聞系總共3個專業(yè)，100多個學生，都是恢復高考后的第一屆學生，我們非常珍惜重返校園的機會。

那時候國家的廣播電視事業(yè)一窮二白，連教材都沒有，老師們手寫、油印、刻蠟板，我們的求學過程也是國家事業(yè)百廢待興、逐漸恢復的過程。我們那時候沒有現(xiàn)在的條件，供學習用的參考資料非常非常少，專業(yè)書籍要到圖書館去借閱，有可能很長時間都沒有機會看到，所以我們當時真的是求知若渴。大家渴望學習、渴望知識、渴望實踐，渴望跟著老師們親手把國家的廣播電視事業(yè)重建起來。

現(xiàn)在的你們，生活在一個物質(zhì)條件非常充足的時代，00后的大學生們充滿活力，對這個迅速變化的世界充滿著好奇心和想象力，這是你們最大的優(yōu)勢。你們比那時候的我們有能力接觸到更大的世界，了解到更多想知道的事，這是時代給予你們的便利。

我十五歲就到那個小山村里插隊，后來做宣傳工作成了農(nóng)村干部，直至后來成了公社書記，生命中有九年多將近十年本該求學的黃金時期扎根在了農(nóng)村山野。如果不是因為高考，我可能一輩子都會待在那里，與黃土為伴，但是高考改變了我的命運，它使我有機會能夠選擇自己的人生，讓我有機會從事自己熱愛的事業(yè)。大學時期學到的知識、增長的才干，使我受用無窮，對工作有很大助益。

同樣，我也有個問題向小張同學請教：你進入大學讀書是為了什么？期待你的回復！

鐘大年

鐘老師：

您好，來信字字句句我已拜讀，對您的回答表示由衷感謝。

您趕上特殊的歷史時代，求學的黃金期在小山村里度過，相信這段時期對您的世界觀塑造也有重大的影響。農(nóng)民的樸實、善良、勤勞，一定會在您的內(nèi)心留下深刻的印象吧？看到您說大學生活里，教育資源的短缺和您那代大學生對知識的渴望形成的鮮明對比，我真有點慚愧。我們的確生活在衣食無憂的時代，教育資源和接觸外界知識的渠道也比您那時候優(yōu)越許多，但時代同樣給我們提出了更加嚴苛的命題，這可能是人類不斷前行的原因。

您問我進大學讀書是為了什么，我思考良久，是因為父母的期許？自己的夢想？求知的欲望？還是從小到大始終被灌輸著這樣的觀念——每個人都必須要經(jīng)歷高考讀大學，不然人生就不完整。但我聽完您的經(jīng)歷，突然明白，其實我是為了見識我未曾見識過的世界。我生命的前十八年在一個北方小城市長大，那里保守、閉塞，人們的生活簡單而枯燥，年輕人走出這里便不想再回來，因為外面的世界太精彩。大學包羅了人生萬象，是這個社會的微觀縮影，我?guī)е髮W的目的來，事實上想要從不同的角度得到觀察世界的方法，再從中去尋找自己。如今的大學校園不再是77級曾經(jīng)歷過的，它更開放、更年輕，有更多的機會讓我們?nèi)タ词澜纾切局R固然是重要的，可我想多看一些書本上學不到的，世事洞明、人情練達，相信這對未來的人生，應當也有很大的意義吧。

我很敬佩您在下鄉(xiāng)插隊的過程中多年如一日的學習，當時的歷史背景下您無法預見到會恢復高考，對于讀書的堅持必定是沒有功利之心的。為了讀書而讀書——這是我要向您學習的最重要的東西。

感謝您的交流，我受益匪淺！