□李舜俁

1月3日 晴

朱永新說，一個人的精神發(fā)育史，就是他的閱讀史。一個人的真正長大，是他的精神成長，而不單單指體魄成長。

在這個暑假，我閱讀了很多課外書，但最讓我受益匪淺的書是《神秘島》，它是法國作家儒勒·凡爾納的著名三部曲中的最后一部。

故事發(fā)生在美國南北戰(zhàn)爭時期，被困在南方軍隊監(jiān)獄中的五個北方人乘坐熱氣球出逃，途中遭遇風暴被吹到了一個荒島上。在荒島上，這五個人并沒有絕望，他們利用各自的知識和技術(shù)，靠智慧勤勞，團結(jié)互助，建起了美麗的家園。

看完這個故事，我不禁想起有一次爸爸媽媽帶我去爬山。一開始，我興趣十足，可是到了半山腰，毒辣辣的太陽照射著我，一種饑渴感在我心中慢慢滋生，我累得氣喘吁吁、大汗淋漓，我想放棄爬山。這時，爸爸好像看出了我的心思，跑到我前面，對我說：“俁，你只要再加點油，就能爬到山頂了，只有爬到山頂，你才能站得高，看得遠??！”聽了爸爸的話，我振奮精神，擦了擦汗水，一口氣爬到了山頂。我站在山頂上俯瞰著山下的美景，感覺心曠神怡，十分快樂。

回想《神秘島》一書的主人公們在荒島上克服重重困難，赤手空拳制造出陶器、火藥、玻璃、電報機……在這曲折離奇的故事中，始終有一種精神激勵著島上的每一個人，也激勵著我，那就是堅韌、毅力；始終有一種期待召喚著讀者，也召喚著島上的每一個人，那就是積極、向上；始終有一種力量在感染著每一個人，那就是知識就是力量，它可以改變一切！他們讓我非常欽佩！對比他們，我感覺自己還很弱小了，我要以他們?yōu)榘駱?，茁壯地成長。

再看現(xiàn)在已是風云人物的馬云，當年考大學(xué)時不是一帆風順，最后一次還是杭師大降分才讓他圓了大學(xué)夢；在他年輕創(chuàng)業(yè)時，也不是風平浪靜，在到處碰壁、屢遭失敗后，他利用自己所學(xué)知識，緊緊準確地抓住了屬于他的良機，最后成功。如今，他的大名已經(jīng)家喻戶曉。從中，我歸納了馬云的成功秘訣，也是《神秘島》這本書想要告訴我們的智慧結(jié)晶——戰(zhàn)勝困難并不難，積累知識是關(guān)鍵！

《神秘島》是世界文學(xué)名著系列之一，它具有非同凡響的力量，不僅能改變?nèi)松?，而且能為走向成功人生打下堅實的基礎(chǔ)。

同學(xué)們，你想成長嗎？你想使自己心中的神秘島枝繁葉茂嗎？那么就請你快快閱讀《神秘島》哦！

浙江省余姚市第一實驗小學(xué)601班

指導(dǎo)教師：魏玉婷

點 評：

舜俁寫讀后感，善于從一本書中提煉出一個最大的感觸，在這里，便是“成長”。書中的主人公，面對困境，如何克服困難成長，激發(fā)了舜俁的大量聯(lián)想，有名言，有名人，還有自己的親歷。只有這樣廣泛地聯(lián)想，才能將文章寫厚重。當然，這需要多角度的眼界和思維，需要在閱讀中積累，在寫作中實踐。加油！