□ 吳其玥

11月18日 晴

劉向說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！备郀柣舱f過：“書是人類進步的階梯?！边@些話都是至理名言?？墒窃谖业男闹?，書不僅僅有這些作用，而且還是我真正的朋友。

在我成長的道路上，書是不同身份的好朋友。

書有時是一位生物學家。她帶著我領(lǐng)略微觀世界的風光，讓我明白世界萬物都有自己的生命周期，讓我了解到昆蟲的基本特征，花朵如何傳播花粉；有時帶著我一口氣下潛海底兩萬里，飽覽海底世界動植物的綺麗風采，讓我明白珊瑚幾年才長幾厘米，小丑魚靠躲在?？锒惚軓姅常？啃〕篝~的殘渣生存。生物世界里這種互幫互助的精神深深感染了我。

書有時是一位探險家。她帶著我走進原始叢林，去探索那些不為人知的秘密；我在她的引導(dǎo)下來到了南極，觀看雄偉壯觀的冰山，跟企鵝來了個親密接觸，感受了極夜極晝的神奇現(xiàn)象；我又隨她橫渡白令海，越過白令海峽，來到北極圈內(nèi)，在極光的背景下聆聽當年丹麥探險家維塔斯·白令的偉大事跡。

書有時是一位考古學家。她帶著我穿越歷史時空，用最真實的圖像向我展示當年樓蘭、瑪雅的輝煌和北京十三陵的地下秘密；讓我體會到古埃及人建筑金字塔的智慧和辛勞；幫我解析埃及法老被做成木乃伊的全過程；引領(lǐng)我追尋北京人、山頂洞人、元謀人的原始生活場景；并使我瀏覽了中華上下五千年風起云涌的歷史畫卷。

書有時更是一位老師。她不但教給我點橫豎撇捺和花鳥蟲魚，教給我算術(shù)、幾何、Engl i sh和物理，還幫我領(lǐng)悟了做人做事的最簡單的道理。在她的教導(dǎo)下，我明白了什么是善惡美丑，什么是“善有善報，惡有惡報”；我粗略地懂得了什么是富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善等中華傳統(tǒng)美德和社會主義核心價值觀。我在她的教誨和影響下，一步一步地成長起來，一點一點地成熟起來。

盡管在這個科技發(fā)達的年代，傳統(tǒng)的紙質(zhì)書日益被各種各樣的電子書所取代，但是，人們閱讀的興趣和欲望卻是任何科技產(chǎn)品都無法替代的，因為書是我們真正的好朋友，唯有她才能幫助我們實現(xiàn)夢想，創(chuàng)造輝煌。