□宋奕凡
7月9日 晴
我不由地停下了腳步。
在這條幽長、古樸的小巷,兩旁是獨具特色的粉墻黛瓦,腳下是青石磚錯綜復(fù)雜的排列組合……尤其吸引我的,是青石磚縫間的那叢叢碧綠——深深古巷濕潤氣息孕育而生的,苔。
苔是如此微小,以至于在近處不仔細看,便會錯過這磚縫間的生命。既然被其吸引,我當(dāng)然不會放過觀察的機會:纖細的苔身,一根根,雨絲一樣,牛毛一般,筆直地往縫隙外面伸展。又如翡翠被精心鑲嵌。
放眼再望:小巷太過幽深,陽光幾難射進;青石磚太過貧瘠、堅硬,遠不及肥沃、寬廣的土壤;行人大抵行色匆匆,除了我,沒人為其停留,更別奢談還有誰會對其加以精心的培育。可盡管如此,春風(fēng)一來,它們依然勃勃萌生:剛過去的那個寒冬,未能凍壞它;剛停歇的那場疾風(fēng),未能吹垮它;剛止住的那場冷雨,未能澆滅它。厲害了,我的苔。
“白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學(xué)牡丹開?!痹兜摹短Α?,就在這時冒來我的腦際。是啊,苔,沒有菊的“滿城盡帶黃金甲”,沒有荷的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”沒有梅的“凌寒獨自開”,但是它也有自己的生命本能和生活意向,“白日不到處,青春恰自來”;何況,“苔花如米小,也學(xué)牡丹開”。不曾想眼前這纖細、渺小的苔,體內(nèi)竟然蘊藏這么一股不畏艱險、積極向上的力量。厲害了,我的苔!
我被深深地震撼了,不由想起了自己。剛過去的那場??迹蛴⒄Z失利帶來的挫敗情緒,還若磐石沉沉壓在我的心頭。數(shù)學(xué)課、語文課、體育課……我總能于不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)試卷上那一道道鮮紅的叉,又來我眼前張牙舞爪。為了逃離那陰影,這個周末本該在家好好復(fù)習(xí)的我,此刻還懨懨地滯留在外。我這狀態(tài)算啥?難道我都沒有苔堅強?中考在即,我還有多少時間可以用來沉淪?再這么下去,難道我連小小的苔都不如了嗎?
一縷陽光灑在我的肩膀,熱乎乎的。哦,已然正午時分。再看苔,陽光近在咫尺,卻依然無法享用。怪不得它們要一點點地往外生長。它們這是也想擁抱陽光,哪怕只是離其更近一點啊。厲害了,我的苔!
我要學(xué)苔這般,及早趕走負面情緒,靜下心來看到底是什么原因讓我在英語考試上這么潰敗。我要做最好的自己,就得查漏補缺,趁現(xiàn)在還是復(fù)習(xí)階段,趁還來得及。我這就向著小巷外的家,向著中考,向著未來的美好生活,進發(fā)。
一念至此,我不由得加快了腳步……