趙婉竹

星期天，媽媽帶我去買鞋。來到鞋店，媽媽讓營業(yè)員給我拿了一雙37碼的運動鞋，我試了試：“哇！還挺合腳。”接著媽媽又讓營業(yè)員給她挑了一雙，媽媽一試，大小剛好。

我覺得媽媽的皮靴很漂亮，就拿來瞧一瞧。不看不知道，看了也不知道：咦？媽媽的鞋碼怎么比我的還??？我的鞋是37碼，媽媽的鞋是24碼。我奇怪地問媽媽：“媽媽，這鞋上的數(shù)字是不是印錯了，怎么你的鞋比我的還小，我的是37，你的怎么只有24？”媽媽和營業(yè)員一聽，笑了起來。

營業(yè)員阿姨說：“孩子，鞋上的數(shù)字沒錯，是你理解錯了。你的鞋標(biāo)的是多少‘碼，而你媽媽的鞋標(biāo)的卻是多少‘公分?！薄澳俏业男嵌嗌俟?？”我問。營業(yè)員阿姨笑著說：“你自己算呀，你把你的鞋碼加10，然后再除以2就得出你的鞋是多少公分了。”我算了算：（37+10）÷2=23.5。于是我高興地說：“我知道了，我的鞋是23.5公分?！卑⒁毯蛬寢尪夹α?。

在回家的路上，我對媽媽說：“原來在我們的身邊還藏著這么多的數(shù)學(xué)知識，連買鞋也要用到數(shù)學(xué)。”媽媽說：“對呀！只要你仔細(xì)觀察，就會有更多的數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)?！?/p>

（指導(dǎo)教師：王娟）