中國教育信息化2018年22期

中國教育信息化的其它文章

高中智慧課堂教學(xué)設(shè)計(jì)分析研究
——以新疆K地區(qū)R中學(xué)智慧課堂英語教學(xué)為例

幼兒園教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)用信息技術(shù)的案例研究*

基于在線開放課程的Python語言混合教學(xué)模式*

基于“圖解”的可視化教學(xué)設(shè)計(jì)研究*
——以《圖形處理》課程為例

微課共同體助力教師個(gè)體TPACK提升*

基于智能手機(jī)的教師“智慧培訓(xùn)”模式構(gòu)建與應(yīng)用*