710072 西北工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué) 馮歆媛

破曉時(shí)分，一兩聲清脆的鳥(niǎo)鳴打破了小巷的寂靜。太陽(yáng)漸漸從地平線升起，照亮整個(gè)小巷。

每一年寒、暑假，我都會(huì)來(lái)到這條小巷里的爺爺家。記憶中的小巷溫暖，熱鬧，伴我度過(guò)了童年的美好時(shí)光。

清晨，巷口傳來(lái)陣陣腳步聲，人來(lái)人往，小販的叫賣(mài)聲回蕩在小巷的上空。忙碌的一天開(kāi)始了。

上午稍早時(shí)間，微風(fēng)涼爽舒適，湛藍(lán)的天空中幾朵如棉花般的白云飄飄蕩蕩，一束束溫暖的陽(yáng)光穿過(guò)云層灑向大地。高大的楊樹(shù)佇立在道路兩旁，如同守護(hù)在這里的士兵。路兩旁的泥墻上爬滿(mǎn)了綠色的爬墻虎，幾朵粉嫩的小花鑲嵌其中。家家戶(hù)戶(hù)的陽(yáng)臺(tái)上多多少少都擺著些正開(kāi)放的花，花香彌漫在整個(gè)小巷。墻角的縫隙中生長(zhǎng)著一片片碧綠的苔蘚。小路上隨處可見(jiàn)黑黑的小螞蟻正成群結(jié)隊(duì)地運(yùn)輸著它們的勞動(dòng)果實(shí)。墻上不時(shí)躥過(guò)一只花貓。樹(shù)上鳥(niǎo)兒悅耳的鳴叫聲回蕩在耳畔。

到了中午，太陽(yáng)熾熱地烤著大地，但小巷在高大的楊樹(shù)的庇護(hù)下顯得格外安謐。知了叫個(gè)不停，鳥(niǎo)雀的聲音倒是少了些許。老爺爺老奶奶們也都坐在小板凳上，拿著竹子編的扇子，在樹(shù)蔭下享受著午后的悠閑愜意。爺爺和他的老友們圍坐在一起下著象棋，棋子落在棋盤(pán)上發(fā)出清脆的聲響，還不時(shí)有人拍手叫好。不知是誰(shuí)拉來(lái)一把躺椅，躺在上面，收音機(jī)中播放著曲調(diào)高昂的秦腔，爺爺不時(shí)也會(huì)跟著哼唱幾句。椅子下臥著條大黃狗，伸著舌頭，好像也在享受這美好的一切。

傍晚，太陽(yáng)愈降愈低，天上的火燒云將整個(gè)天空變?yōu)槌壬镒永镆沧兊脽狒[起來(lái)，人們陸陸續(xù)續(xù)地從巷子中穿過(guò)，回到各自的家中。之后，菜倒入油鍋的刺啦聲、孩子們的嬉戲跑鬧聲，混成一片，接著就會(huì)聽(tīng)到爺爺奶奶或爸爸媽媽喊著各自的孩子回家吃飯的聲音。

夜幕降臨，知了也安靜下來(lái)，小巷又回到寂靜之中，橘黃色的路燈給晚歸的人帶去溫暖。

而今，爺爺離開(kāi)我們已經(jīng)三年，我來(lái)小巷的次數(shù)越來(lái)越少，但我總是忘不了它，它承載著我童年的歡樂(lè)和對(duì)爺爺深深的懷念。

簡(jiǎn) 評(píng)

本文的亮點(diǎn)是寫(xiě)景生動(dòng)細(xì)致，結(jié)構(gòu)清晰，卒章顯志。作者在文章開(kāi)頭總括對(duì)小巷的印象，然后以時(shí)間為序，分別描寫(xiě)一天中不同時(shí)段小巷的景致。作者觀察細(xì)致，從多種角度描摹景物，有動(dòng)有靜，有色有味，繪形摹聲，寫(xiě)得生動(dòng)形象。結(jié)尾處點(diǎn)出文章主旨，小巷承載的是作者對(duì)童年的美好記憶和對(duì)爺爺?shù)纳钌顟涯?，使得?xiě)景有了依托，余韻悠長(zhǎng)。

（付 認(rèn)老師）