劉奕然

“如意，如意，隨我心意，快快顯靈！快快顯靈！”小作家班的任老師正在給兩本書施展法術(shù)，讓它們合在一起，據(jù)說這本書就再也分不開來了呢！趕快去看一看吧！

任老師開始施展法術(shù)了，只見他把兩本書一頁一頁交叉放在一起，兩本書就合成了一本厚厚的書，然后他又默默地念起了：“如意，如意，按我心意，快快顯靈！快快顯靈！”最后，任老師說：“好了，你們都上來試試吧！”

許多同學(xué)躍躍欲試，任老師先點了溫順的“小不點兒”吉點上來“分書”。她走了上去，雙手使勁拉住兩本書的封面，用力一拉，就把一本書的封面給扯下來了，可兩本書還牢牢地纏在一起。我想：“任老師難道真的會變魔術(shù)嗎？”

接著，強(qiáng)壯的“大塊頭”馬鑫宇也上來試著分書?？伤簧蟻恚馔膺B連，不僅另一本書的衣服被扯下來了，而且一張又一張內(nèi)頁也被扒下來了。瞧，他皺著眉頭，低著頭，臉上紅通通的，仿佛起了一片火燒云，雙手忍不住地顫抖……看他這模樣，估計連吃奶的勁兒都用上了，可兩本書依然像兄弟姐妹一樣舍不得分開。我想：“任老師可真不是一般人喲！”

下面的同學(xué)們炸開了鍋，有的大聲高喊：“我來！我來！”有的跑到了講臺邊，想看個究竟，把講臺圍了個水泄不通;還有的被前面的人墻擋住了視線，迫不及待地爬上了板凳……

最終，我們還是沒能明白任老師用了什么“魔法”。不過，任老師說，如果你們想要知道這其中的秘密，可以回家問問爸爸媽媽，也可以到書中去查查資料，還可以問問神奇的搜索引擎，期待著大家揭曉答案！