講述

不忘初心育賢才 教澤流芳潤(rùn)世人 牟善偉 1B-10

寶劍鋒從磨礪出 梅花香自苦寒來 張 煒 1B-12

行走在職教追夢(mèng)的路上 梁澤鵬 1B-15

天道酬勤風(fēng)帆起 任重道遠(yuǎn)砥礪行 郭智強(qiáng) 1B-19

特色引領(lǐng) 質(zhì)量示范 精心打造安徽職教新坐標(biāo) 陸文彪 2B-10

以技入道 以道成人 逐技之路 成就你我 孫五一 2B-13

因?yàn)樯類?所以幸福 唐天廣 2B-16

與“技”相遇 一生鐘情 潛心磨礪 百煉成鋼 胡文薔 2B-18

品牌建設(shè)放異彩 三品工程揚(yáng)新帆 陳定定 3B-10

千里之行 行之切切 王瑞君 3B-13

職校生圓大學(xué)夢(mèng) 學(xué)成報(bào)答母校情 葛建峰 3B-15

年輕的心像天空一樣遼闊 乘著夢(mèng)想盡情翱翔 王杭奇 3B-18

雖比高飛雁 猶未及青云 岳小戰(zhàn) 4B-2

倔強(qiáng)的汽車職教人——不到長(zhǎng)城非好漢 不到黃河心不死艾衛(wèi)東 4B-5

若非一番寒徹骨 怎得梅花撲鼻香 孫文華 4B-9

抱有青云志 敢為天下先 王 佳 4B-11

創(chuàng)新驅(qū)動(dòng) 開啟現(xiàn)代化建設(shè)新征程 郝云亮 5B-2

多方向培育高技能精英 全方位服務(wù)汽車后市場(chǎng) 占百春 5B-5

學(xué)無(wú)止境 勇攀高峰 顧曉慶 5B-7

夢(mèng)想有多大 舞臺(tái)就有多大 繆 偉 5B-9

搶抓發(fā)展機(jī)遇 鑄造南疆職教名校 唐文斌 6B-2

化繭成蝶 舞出人生的輝煌 蒲光斌 6B-5

技能是起飛的翅膀 校園是起飛的平臺(tái) 郝貴賓 6B-8

立足職業(yè)化 創(chuàng)適合師生職業(yè)發(fā)展的教育 蔣振世 7B-2

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)的發(fā)展之路與展望 梁 鋼 7B-5

耐得住寂寞 方能守得住繁華 葉仁滿 7B-8

努力奮斗 夢(mèng)想成真 劉明慧 7B-11

賽教相融 全面推動(dòng)學(xué)院內(nèi)涵發(fā)展 陳文均 8B-2

激流勇進(jìn) 砥礪前行 何志靜 8B-5

技精立業(yè) 感恩奮進(jìn) 劉 卯 8B-7

大山深處飛出的技能雄鷹 王 慶 8B-9

用“奮進(jìn)之筆”書寫學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)新篇章 簡(jiǎn)玉麟 9B-2

制定階段目標(biāo) 勇攀人生長(zhǎng)梯 易建紅 9B-5

咬定青山不放松 任爾東西南北風(fēng) 吳旭亮 9B-8

在校奪冠軍 畢業(yè)當(dāng)老板 羅 旋 9B-10

產(chǎn)教融合育工匠 立信養(yǎng)能譜新篇 蔣紅梅 10B-2

鍛造自我 邁向未來 吳 幽 10B-5

行百里者半九十 成功之路需堅(jiān)持 尹宏觀 10B-7

路無(wú)盡頭 堅(jiān)持方能成功 賓洪鎮(zhèn) 10B-10

夯實(shí)內(nèi)涵求特色 立足創(chuàng)新促發(fā)展 朱大力 11B-2

不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄 求真務(wù)實(shí)做貢獻(xiàn) 趙東橋 11B-4

守候夢(mèng)想 靜待花開 金洪宇 11B-6

生命如松 久經(jīng)風(fēng)雨不知寒 李長(zhǎng)松 11B-8

追夢(mèng)工匠人生 綻放理想光芒 韓兆爽 11B-10

做路石當(dāng)人梯 架一座跨越的橋 胡傳德 12B-2

穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校建設(shè) 打造特色專業(yè)品牌 朱漢樓 12B-4

志存高遠(yuǎn) 腳踏實(shí)地 黃永明 12B-7

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí) 直掛云帆濟(jì)滄海 潘增培 12B-9

人物專訪

薛峰事跡12B-11

教師節(jié)

好老師——應(yīng)該成為每一個(gè)教師的不懈追求 劉景忠 9B-12

開學(xué)季

職業(yè)學(xué)校的新同學(xué) 我想對(duì)你說 劉景忠 9B-14

在信念中找到堅(jiān)強(qiáng) 做砥礪前行的職教人 牟善偉 9B-16

笑對(duì)職校生：人人皆可成才 處處人生精彩 白國(guó)祥 9B-18

十年之后我是誰(shuí)？ 郝云亮 9B-20

熱點(diǎn)報(bào)道

彩虹人生——奮斗的青春最美麗 6B-12

大賽期間的感人故事 6B-16

2018年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽（中職組）“上汽通用杯”汽車運(yùn)用與維修技能大賽獲獎(jiǎng)名單 6B-17

職教動(dòng)態(tài)

職教動(dòng)態(tài) 1B-21 2B-20 3B-20 4B-13 5B-13 6B-31 7B-13 8B-11 9B-21 10B-12 11B-12 12B-13

人培方案

技工院校培養(yǎng)二手車鑒定評(píng)估人才可行性研究報(bào)告晉曉玲，王雅琿 1B-28

汽車人才項(xiàng)目培養(yǎng)模式改革實(shí)踐探討 潘永基 1B-29

踐行現(xiàn)代學(xué)徒制 培養(yǎng)高素質(zhì)人才——以中等職業(yè)學(xué)校汽車運(yùn)用與維修專業(yè)為例 程衛(wèi)星 1B-33

大數(shù)據(jù)時(shí)代汽車營(yíng)銷人才培養(yǎng)淺析 馬 劍 2B-28

基于“素能一體、雙證融通”人才培養(yǎng)方案建設(shè)的思考黃理經(jīng) 2B-30

多元智能與創(chuàng)新教育的理性思考 鞏航軍 2B-33

汽修人的“匠心”培養(yǎng) 陳寶珍 3B-28

汽車維修專業(yè)“現(xiàn)代學(xué)徒制”人才培養(yǎng)模式的實(shí)踐探索周一戈 3B-30

《中國(guó)制造2025》視域下汽車噴涂高技能人才培養(yǎng)策略研究陸松波 4B-20

淺談校企雙方深度合作育人模式下的汽車技能型人才培養(yǎng)——以阜新高等?？茖W(xué)校為例 馬立強(qiáng) 4B-23

新能源汽車維修專業(yè)人才培養(yǎng)方案設(shè)計(jì)初探許云珍，王吉敏 6B-38

基于汽車技術(shù)服務(wù)高技能人才培育體系的構(gòu)建 屠劍敏 6B-43

汽修專業(yè)“五環(huán)遞進(jìn)·雙元融合”人才培養(yǎng)模式的架構(gòu)與實(shí)踐肖福文 6B-46

“一二三四”工作法助力學(xué)生優(yōu)質(zhì)實(shí)習(xí)就業(yè)牟善偉，姜 琳 6B-49

巧用換位思考策略 糾正“自我主義”行為 紀(jì)碧芳 8B-54

中職汽修技能大賽背景下的德育案例分析 盧 斌 8B-56

淺析政府主導(dǎo)、企業(yè)參與的職業(yè)教育培訓(xùn)吳書龍，戴 華，王 剛等 9B-46

基于市場(chǎng)需求的新能源汽車技能人才培養(yǎng)研究 周啟明 9B-49

汽車維修專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃研究 吳 靜，李 琦 9B-54

基于德國(guó)AHK資格認(rèn)證制度的汽車車身修復(fù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式實(shí)踐探索 李新浩 10B-47

基于汽車類專業(yè)構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式研究袁明蘭，龍 穎 10B-48

淺談中職汽車車身修復(fù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的開發(fā)與實(shí)施林國(guó)榮 10B-50

高職教育的班級(jí)管理工作探究 張琨林 11B-55

中職汽修學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的探索實(shí)踐王 偉，陳 健 11B-56

淺談汽修專業(yè)課教學(xué)中學(xué)生綜合能力的培養(yǎng) 王 偉 12B-44

創(chuàng)新視角下汽修專業(yè)“工匠”型人才培養(yǎng)探索與實(shí)踐顧小冬，丁繼斌 12B-45

專業(yè)建設(shè)

中高職相銜接的汽車類專業(yè)體系構(gòu)建 馬春陽(yáng) 1B-35

汽車運(yùn)用與維修重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)剖析 王永臣 1B-38

對(duì)中職汽車維修專業(yè)理論與實(shí)踐教學(xué)的思考 邢廣玉 3B-35

關(guān)于《汽車底盤》在汽車營(yíng)銷專業(yè)的教學(xué)反思 余浩銘 3B-38

基于職業(yè)活動(dòng)導(dǎo)向的新能源汽車維修專業(yè)項(xiàng)目化課程體系構(gòu)建王吉敏 4B-25

汽修專業(yè)中“政企校”三方協(xié)同的現(xiàn)代學(xué)徒制實(shí)踐探究趙曉宇 4B-29

中職汽修專業(yè)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)平臺(tái)的建設(shè)與實(shí)踐 江文淵 7B-19

淺談中職汽修專業(yè)教學(xué)信息化建設(shè)——以上海市群益職業(yè)技術(shù)學(xué)校汽車配件資源庫(kù)建設(shè)為例 程德寶，王金麗 7B-20

淺談汽車運(yùn)用與維修專業(yè)建設(shè)思路劉 岳，王 偉，秦學(xué)明 8B-52

新能源汽車技能競(jìng)賽對(duì)高職院校專業(yè)建設(shè)的啟示與思考費(fèi)孝濤，汪東明，施海鳳等 9B-42

新能源汽車運(yùn)用與維修人才需求和專業(yè)建設(shè)探討 陳星光 9B-45

中職學(xué)校新能源汽車專業(yè)建設(shè)探析 宋鵬程，馬春陽(yáng) 10B-42

淺談中職示范（特色）專業(yè)項(xiàng)目建設(shè)思路——以汽車運(yùn)用與維修專業(yè)為例 董曉倩，王 偉，王高琦 10B-45

教學(xué)研究

汽車市場(chǎng)營(yíng)銷課程信息化教學(xué)模式探討 陳 誠(chéng) 1B-40

中職汽修專業(yè)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)教材開發(fā)與應(yīng)用 江文淵 1B-41

基于信息化教學(xué)的“現(xiàn)代學(xué)徒制”課堂探索 王 亮 1B-43

職高汽修專業(yè)課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)與實(shí)踐 王 偉 1B-45

汽車機(jī)電維修實(shí)訓(xùn)教學(xué)安全風(fēng)險(xiǎn)管控研究 謝先樹 1B-47

激發(fā)中職汽修專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的幾點(diǎn)建議 翁立東 1B-48

“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的汽車制動(dòng)液更換課程信息化教學(xué)設(shè)計(jì)探索王 瑜 1B-50

如何在汽修項(xiàng)目教學(xué)中提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 焦 建 1B-54

基于完整職業(yè)能力的IMI汽車故障維修課程模式及評(píng)價(jià)體系研究鄭燁珺 1B-56

解放職校汽修專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)力的方法探究 左子樵 1B-59

分組討論法在汽車涂裝一體化教學(xué)中的運(yùn)用 武 劍 1B-61

淺談教學(xué)裝備在汽車車身修復(fù)專業(yè)中的應(yīng)用 張國(guó)強(qiáng) 1B-63

淺談基于工學(xué)一體化的《汽車維護(hù)》教學(xué)模式研究 郇延建 1B-64

高職汽車類專業(yè)診斷與改進(jìn)研究——以黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車制造與裝配技術(shù)專業(yè)為例 陳 健 1B-67

汽修專業(yè)AJR發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝校本資源開發(fā)與實(shí)踐 朱敏強(qiáng) 1B-69

如何培養(yǎng)中職汽修專業(yè)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神 崔江濤 2B-35

淺談微課在技工院校汽修專業(yè)教學(xué)中的運(yùn)用——以《汽車充電指示燈常亮的故障檢修》為例 戴圻春 2B-37

《汽車電器設(shè)備維修》課程培養(yǎng)學(xué)生軟能力的實(shí)踐研究鐘貴麟，蒙承超 2B-40

以教具為載體開展“活動(dòng)”教學(xué)的汽修專業(yè)課堂 李志國(guó) 2B-43

淺析信息化背景下“微視頻”在汽修教學(xué)中的有效使用王瑞君，江文淵 2B-45

報(bào)廢汽車發(fā)動(dòng)機(jī)制作教具模型的探索 梁乃云，劉曉軍 2B-47

淺議汽修專業(yè)實(shí)訓(xùn)環(huán)境對(duì)開展行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)的重要性王利偉 2B-48

培養(yǎng)學(xué)生實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)員，優(yōu)化理實(shí)一體化課堂教學(xué)——以汽修專業(yè)理實(shí)一體化教學(xué)為例 王洪偉 2B-50

胡格教學(xué)模式下重構(gòu)汽修專業(yè)課堂教學(xué)生態(tài)陳翠紅，顏友忠 2B-52

《汽車機(jī)械基礎(chǔ)》中機(jī)械制圖教學(xué)的幾點(diǎn)建議 曲曉文 2B-55

淺析高職院校汽車維修技術(shù)專業(yè)之課堂導(dǎo)入王黎明，崔人志，鐘 梁 2B-56

中職“闖關(guān)教學(xué)”在汽車運(yùn)用與維修專業(yè)中的實(shí)踐與探究丁宏平 2B-58

汽車維修類專業(yè)維修案例實(shí)景模擬探析課型研究 馬春陽(yáng) 2B-60

基于六步教學(xué)法《汽車輪胎檢查》課程的教學(xué)設(shè)計(jì)陳永旺，單艷芬 2B-62

淺談中職汽修專業(yè)《汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修》課堂教學(xué)王 偉 2B-65

淺析仿真教學(xué)在汽車維修與檢測(cè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)中的應(yīng)用王樂讓 2B-66

信息技術(shù)在汽修專業(yè)學(xué)生入企實(shí)習(xí)管理中的運(yùn)用 梁華霖 3B-40

《汽車空調(diào)》模塊化課程標(biāo)準(zhǔn)的開發(fā)探究 顧杰志，黃 瑾 3B-43

論一體化課程學(xué)習(xí)任務(wù)的設(shè)計(jì)導(dǎo)向——以《汽車電氣系統(tǒng)檢修》課程學(xué)習(xí)任務(wù)為例 馮月崧 3B-46

基于超星學(xué)習(xí)通的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)實(shí)踐研究——以《汽車底盤電控系統(tǒng)故障診斷與維修》課程為例 馬愛靜 3B-49

移動(dòng)學(xué)習(xí)背景下職業(yè)院校課堂教學(xué)診斷與改進(jìn)——以汽車專業(yè)課堂教學(xué)為例 沈 鵬，孟華峰 3B-50

汽修專業(yè)“理實(shí)一體化”教學(xué)模式構(gòu)建淺析 馬立強(qiáng) 3B-52

概念圖和思維導(dǎo)圖在教學(xué)中的應(yīng)用與比較——以中職《汽車底盤構(gòu)造與拆裝》課程為例 孟華霞 3B-54

淺談高職精品資源共享課程的建設(shè)——以《汽車機(jī)電基礎(chǔ)》課程建設(shè)為例 梁乃云，劉曉軍 3B-57

緊跟行業(yè)發(fā)展產(chǎn)教共建職業(yè)教育汽車類專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)李東江 3B-60

任務(wù)型教學(xué)法在中職《汽車英語(yǔ)》課堂教學(xué)中的應(yīng)用姚超群 3B-63

關(guān)于中英兩國(guó)職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)的比較研究——以汽車維修工職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)為例 馬良永 3B-66

中職汽車電器軍事化實(shí)操教學(xué)模式改革探究——以蓄電池教學(xué)為例 馬 征，李義軍，葉斯明 3B-70

過程化分級(jí)過關(guān)評(píng)價(jià)機(jī)制在汽修項(xiàng)目教學(xué)中的構(gòu)建與研究廖小亮，翁立東 4B-31

《汽車故障診斷》課堂的思考與探索 葉仁滿 4B-34

《汽車空調(diào)檢修》課程理實(shí)一體化教材的開發(fā) 唐明斌 4B-35

案例教學(xué)法在《汽車電氣設(shè)備檢修》課程教學(xué)中的運(yùn)用臧 敏，陳建軍 4B-38

共建生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地模式在汽車營(yíng)銷教學(xué)中的研究與探索嚴(yán)海珍，徐文權(quán) 4B-42

汽車維修專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制的探索與研究 韋軍新 4B-44

中等職業(yè)教育汽車維修類專業(yè)教學(xué)方法探討 方 俊 4B-46

《汽車電控系統(tǒng)構(gòu)造與維修》一體化教學(xué)模式改革探索周泳鑫 4B-48

淺析理實(shí)一體化教學(xué)法在《汽車維護(hù)》課程中的運(yùn)用——以更換機(jī)油及濾清器為例 王 鋒 4B-50

“胡格模式”在高職汽車維修專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用 景忠玉 4B-51

積木式教學(xué)法在汽車發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝中的應(yīng)用 薛繼設(shè) 5B-19

基于行動(dòng)導(dǎo)向的中職汽修專業(yè)“生產(chǎn)性”考核方式研究王瑞君 5B-21

云課堂中師生互動(dòng)性應(yīng)用探究 王 瑜，趙延科，王圣惟 5B-23

提高發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝實(shí)訓(xùn)課教學(xué)效率的思考 梁 鋼 5B-27

談微信公眾平臺(tái)在汽修專業(yè)教學(xué)中的運(yùn)用 黃巧婷，彭肖陽(yáng) 5B-28

工匠精神視角下中職汽修教學(xué)存在的問題芻議 顧小冬 5B-31

中職院校汽修專業(yè)試題庫(kù)建設(shè)中存在的問題和建議 馬良永 5B-32

從師生關(guān)系論述班級(jí)管理方法 俞 超 5B-35

“一四四”多元組合教學(xué)在汽修教學(xué)過程中的應(yīng)用 孟華霞 5B-37

中職汽修專業(yè)英語(yǔ)課堂教學(xué)的現(xiàn)狀及應(yīng)對(duì)策略 黃 飛 6B-51

汽車維修專業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)存在的問題與改進(jìn)建議陳永旺，單艷芬 6B-53

將中職學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成融入實(shí)訓(xùn)教學(xué)的探索與實(shí)踐——基于發(fā)動(dòng)機(jī)綜合實(shí)訓(xùn)平臺(tái)的解決方案 韋軍新 7B-22

翻轉(zhuǎn)課堂對(duì)職業(yè)院校教學(xué)的影響調(diào)查研究王 瑜，張俊俊 7B-25

淺議汽車維修專業(yè)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的深度融合賈 亮 7B-29

基于技能名師工作室的現(xiàn)代學(xué)徒制的實(shí)踐與探索——以汽車運(yùn)用與維修專業(yè)為例 馬春陽(yáng) 7B-31

職業(yè)院校汽車專業(yè)學(xué)生工匠精神的培育與研究 陳和娟 7B-34

理實(shí)一體化教學(xué)模式在《汽車電工電子》教學(xué)中的探索徐 峰 7B-36

淺析汽車專業(yè)專家訪談會(huì)的實(shí)施過程與意義 劉 安 7B-38

巧用信息化教學(xué)來激活中職汽車實(shí)訓(xùn)課堂 陳麗雅 7B-39

基于思維建模的中職汽修漸近式教學(xué)策略研究 王瑞君 7B-41

專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)的促用機(jī)制探析——以湖南汽車工程職業(yè)學(xué)院為例侯志華 8B-19

“六步法”在《汽車維護(hù)》課程中的應(yīng)用 張世金，余成路 8B-21

中職汽修思維建模教學(xué)模式的探索與實(shí)踐——以冷卻系統(tǒng)檢查為例王瑞君 8B-23

淺談職業(yè)教育中的一體化教學(xué) 霍志剛 8B-25

高職考專業(yè)理論課程在線試題庫(kù)的開發(fā)與應(yīng)用——以浙江省中職汽修專業(yè)教學(xué)為例 王成波 8B-26

淺談大中型客貨車駕駛?cè)巳罩坡殬I(yè)教育——以張家界市為例李鐵軍，劉於清 8B-28

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)中職和高職課程體系銜接探索黃云林，孫五一 8B-31

對(duì)分課堂在汽車維修實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的應(yīng)用 袁兆鵬 8B-34

高職汽車專業(yè)高效課堂教學(xué)策略探究 方 俊 8B-35

基于微教學(xué)模式的《汽車電氣設(shè)備檢修》課程教學(xué)設(shè)計(jì)研究——以“起動(dòng)機(jī)的分解檢測(cè)”學(xué)習(xí)任務(wù)為例 陳永旺 8B-37

淺述“智匯”教學(xué)模式（一） 汪勝國(guó) 9B-26

基于中職汽修專業(yè)在線試題庫(kù)的學(xué)生碎片化學(xué)習(xí)模式的研究沈妙君 9B-27

淺談德國(guó)“雙元制”教育對(duì)我國(guó)現(xiàn)代學(xué)徒制的影響 方 升 9B-28

中職汽車鈑金課程實(shí)訓(xùn)教學(xué)探討 秦永紅 9B-30

“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的汽車專業(yè)教學(xué)探討 童劍鋒 9B-32

中職汽修專業(yè)“三段遞進(jìn)式”課堂信息化教學(xué)設(shè)計(jì)盧 斌 9B-35

SPSSAU軟件在調(diào)查問卷分析中的應(yīng)用——以中職汽修專業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)質(zhì)量評(píng)價(jià)為例 嚴(yán)海珍 9B-39

試析信息化教學(xué)在汽車職業(yè)教育過程中的重要性楊正榮 10B-17

基于多元化生源結(jié)構(gòu)的教學(xué)模式探索——以《新能源汽車概論》課程為例 陳 琳，謝學(xué)飛 10B-18

項(xiàng)目教學(xué)法在“起動(dòng)機(jī)故障診斷與排除”教學(xué)中的運(yùn)用左志東 10B-21

淺述“智匯”教學(xué)模式（二） 汪勝國(guó) 10B-25

“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式在《汽車營(yíng)銷實(shí)訓(xùn)》教學(xué)中的應(yīng)用紀(jì)碧芳 10B-27

信息化教學(xué)背景下《自動(dòng)變速器拆裝與檢修》課程資源的開發(fā)與研究張風(fēng)密 10B-29

汽車檢測(cè)與維修專業(yè)新型教學(xué)模式探究 張琨林 10B-31

基于提升汽車專業(yè)技能教學(xué)質(zhì)量的策略研究 蔣紅楓 10B-33

信息化技術(shù)在汽車維修專業(yè)課程教學(xué)中的應(yīng)用與實(shí)踐宋 飛，吳會(huì)波，熊江勇，等 11B-16

互聯(lián)網(wǎng)+多維度課堂架構(gòu)思考 張葵葵，吳敬靜，馬 謙 11B-17

汽車售后服務(wù)顧問的重要性及培養(yǎng)方法的探討 謝慧萍 11B-21

VR環(huán)境下高職汽修專業(yè)沉浸式混合教學(xué)模式研究 林 龍 11B-22

基于問題導(dǎo)向的高校汽車類課程教學(xué) 方 俊 11B-25

淺談Multisim14在《汽車電工電子基礎(chǔ)》一體化教學(xué)中的應(yīng)用周啟明 11B-26

淺析中職學(xué)生的“有效學(xué)習(xí)” 鄒育平，朱瀅元 11B-29

小組拼圖法在汽車專業(yè)課程教學(xué)中的實(shí)際應(yīng)用孫凱燕，齊 靜 11B-32

《汽車文化》課程教學(xué)探討 紀(jì)碧芳 11B-34基于發(fā)動(dòng)機(jī)汽車仿真軟件教與學(xué)的模式研究 潘獻(xiàn)鎮(zhèn) 11B-36

汽車營(yíng)銷服務(wù)禮儀微課的研究 滕明鳳，李小旗 11B-37

供給側(cè)改革視閾下《汽車經(jīng)濟(jì)學(xué)應(yīng)用》課程育人范式及其生成劉斯康 12B-19

類比教學(xué)法在中職《汽車機(jī)械基礎(chǔ)》教學(xué)中的應(yīng)用研究侯義芳 12B-22

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制教育模式的實(shí)踐與思考徐華偉 12B-25

信息化教學(xué)實(shí)踐與反思——以汽車配件入庫(kù)作業(yè)教學(xué)為例李 卉，高 宇 12B-28

英文歌曲在汽修實(shí)習(xí)班英語(yǔ)教學(xué)中的實(shí)踐應(yīng)用 黃 飛 12B-30

高職院校技能抽考之汽車電氣技能模塊教學(xué)模式研究張琨林 12B-31

中職汽車電氣課程教學(xué)中弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的探索 錢龍花 12B-34

在課題研究中不斷成長(zhǎng) 陸志琴 12B-35

浙江省高職單招單考汽修專業(yè)理論考試題解析及復(fù)習(xí)策略沈妙君 12B-37

淺析職業(yè)院校商用車專業(yè)的建設(shè) 夏宗寶，彭幸玲 12B-39

課改教改

職業(yè)教育發(fā)展的“命門” 董道禮 1B-71

從市場(chǎng)角度分析中職學(xué)校汽車維修專業(yè)教學(xué)改革的重點(diǎn)石也言 1B-72

高職院校汽車維修專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革探索候 海，伍春霞 2B-68

淺談汽車鈑金專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革 王松波 2B-69

基于能力培養(yǎng)的中職校本教材的開發(fā)探討——以浙江省省編教材《汽車電工電子技術(shù)基礎(chǔ)》為例 胡斌武，童葉群 2B-71

職業(yè)院校汽車維修專業(yè)“開放移動(dòng)式”實(shí)習(xí)教學(xué)探析韓會(huì)臣 2B-73

基于行動(dòng)導(dǎo)向的汽修理實(shí)一體化教學(xué)模式改革——以成都市工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校汽車運(yùn)用與維修專業(yè)為例 韓 超 2B-75

基于新課改的中職汽修專業(yè)課堂教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)研究 杜凌平 2B-78

《汽車維護(hù)》課程考試模式改革的探討 孫 艷 3B-72

淺議汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)《機(jī)修鉗工》的實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革劉 波 3B-74

汽車營(yíng)銷與服務(wù)專業(yè)課程體系改革初探 薛明芳 4B-53

高職院校《汽車構(gòu)造》課程教學(xué)改革探討 侯志華 4B-55

基于信息化課改中職汽修專業(yè)課同伴教學(xué)法應(yīng)用初探林國(guó)榮 4B-56

《二手車鑒定與評(píng)估》課程教學(xué)改革芻議 徐同華 4B-59

淺談汽車維修專業(yè)一體化課程教學(xué)改革的實(shí)踐——以浙江交通技師學(xué)院為例 周有銀 4B-61

信息化背景下的一體化教學(xué)設(shè)計(jì)——以曲軸位置傳感器檢修為例陳建林 5B-39

淺談高職《汽車機(jī)電基礎(chǔ)》精品資源共享課程的建設(shè)梁乃云，劉曉軍 5B-41

基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的《汽車底盤電控系統(tǒng)故障診斷與維修》課程教學(xué)改革探索 馬愛靜 5B-44

基于BSC提高車輛工程專業(yè)工程實(shí)踐能力的教學(xué)改革探索高 欣，湯生安，齊雪玉 6B-55

信息化環(huán)境下課堂教學(xué)改革的思考與探索 甘秀芹 6B-57

基于工作過程的課程改革之我見 楚曉婧 7B-48

基于校企主導(dǎo)下中職汽車車身修復(fù)技術(shù)課程的開發(fā)與實(shí)施陳翠紅 7B-50

應(yīng)用型本科汽車服務(wù)工程專業(yè)《機(jī)械基礎(chǔ)》課程改革與探索姜映紅 8B-40

中職汽車營(yíng)銷專業(yè)學(xué)生的職業(yè)興趣培養(yǎng)淺析 田鳳霞 8B-42

基于案例庫(kù)建設(shè)的《汽車電子商務(wù)》課程思政教學(xué)改革研究盛 琦，樓 榮，孟晉霞 8B-44

《汽車新技術(shù)》課程實(shí)效性研究 許 菁 8B-46

現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式下配件管理課程改革淺析——以五年制高職汽車營(yíng)銷與服務(wù)專業(yè)為例 何壽柏 8B-48

職業(yè)教育改革之我見 孫凱燕 8B-50

AJR發(fā)動(dòng)機(jī)配氣機(jī)構(gòu)氣門拆卸課例分析 朱敏強(qiáng) 10B-35

“微課程”在汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)課程中的應(yīng)用研究樊瑞軍 10B-37

“互聯(lián)網(wǎng)+游戲闖關(guān)教學(xué)”在中職汽車鈑金課程教學(xué)中的應(yīng)用姚雪鋒 10B-39

工程實(shí)踐背景下的新能源汽車課程開發(fā)與建設(shè) 陸志琴 11B-39

汽車服務(wù)工程專業(yè)技能訓(xùn)練教學(xué)改革探究 王雅慧 11B-41

基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的汽車診斷技術(shù)微課評(píng)價(jià)指標(biāo)構(gòu)建朱先明 11B-42

基于汽修真實(shí)車間的教學(xué)改革實(shí)踐 孟華霞 11B-44

汽車維修專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制課程體系重構(gòu)的實(shí)踐與思考羌春曉 11B-45

關(guān)于深化技工院校汽車維修專業(yè)一體化課程教學(xué)設(shè)計(jì)的探索與實(shí)踐 陳永旺 11B-47

基于發(fā)動(dòng)機(jī)管理系統(tǒng)診斷與維修課程的改革與實(shí)踐李海青 11B-49

基于中職營(yíng)銷賽項(xiàng)的汽車營(yíng)銷課程改革研究 韓攀峰 12B-41

《汽車電工電子技術(shù)》課程改革探究 樊瑞軍 12B-42

師資隊(duì)伍建設(shè)

一位中國(guó)中職學(xué)校汽修教師眼中的日本汽修教師許 星 1B-74

論“雙師型”教師在一體化教學(xué)中的重要性 何 云 1B-75

對(duì)教師職業(yè)技能競(jìng)賽的思考 劉明瑞 1B-77

以制作校本教學(xué)資源包為介培養(yǎng)專業(yè)教師專業(yè)技能——以汽車運(yùn)用與維修專業(yè)為例 闕廣武 3B-75

淺析高職院校專業(yè)教師兼任輔導(dǎo)員的“一肩挑”模式李小華，門殿勇 6B-60

汽修專業(yè)教師發(fā)展的校本培訓(xùn)策略 孟華霞 6B-61

基于技能名師工作室的教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的探索——以汽車運(yùn)用與維修專業(yè)為例 馬春陽(yáng) 6B-63

淺析中職汽修理實(shí)一體化教學(xué)模式下教師的“做”朱瀅元 9B-57

基于柯氏理論的職業(yè)學(xué)校教師境外培訓(xùn)績(jī)效研究——以合肥職業(yè)學(xué)校汽車專業(yè)教師赴德培訓(xùn)為例王美美，高 艷，陳國(guó)剛 9B-59

中職汽修專業(yè)群創(chuàng)新建設(shè)探索 金 翔 9B-64

新能源汽車技術(shù)師資培訓(xùn)集錦 馮 津 9B-66

強(qiáng)化校校合作 提升師資水平“八字訣” 陳定定 11B-52

中職學(xué)校汽車鈑金專業(yè)課教師應(yīng)具備的專業(yè)素養(yǎng)分析秦永紅 11B-53

“會(huì)診式”技能競(jìng)賽輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的實(shí)踐研究 方作棋 12B-47

賽教融合

世界技能大賽汽車噴漆項(xiàng)目對(duì)接專業(yè)教學(xué)實(shí)踐探索（三）邵定文 1B-78

中職汽車營(yíng)銷競(jìng)賽在課堂中的教學(xué)探討 劉創(chuàng)西 1B-80

淺析大學(xué)生競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)管理——以全國(guó)大學(xué)生巴哈大賽為例高 欣，湯生安，齊雪玉 2B-80

世界技能大賽車身修理項(xiàng)目競(jìng)賽內(nèi)容詳析 梁 峰 2B-82

淺議全國(guó)職業(yè)技能大賽選手選拔及培訓(xùn)策略——以高職組汽車營(yíng)銷賽項(xiàng)為例 楊 雪 3B-78

基于職業(yè)技能大賽的高職院校教育教學(xué)改革實(shí)踐——以蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車工程學(xué)院為例 柯國(guó)琴 4B-62

汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)技能競(jìng)賽成果轉(zhuǎn)化的探索與研究吳 峰 4B-64

金牌教練是奮斗出來的——汽車技能大賽的回顧與思考于占明 6B-24

指導(dǎo)新能源汽車技能競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)之談 王科東 6B-26

淺談大賽與常規(guī)教學(xué)的有機(jī)融合 余立科 6B-28

淺述重慶市第十屆中等職業(yè)學(xué)校汽車專業(yè)職業(yè)技能大賽付 勇 11B-60

淺談職業(yè)院校教師技能大賽對(duì)教學(xué)的促進(jìn)作用 樊瑞軍 11B-62

產(chǎn)教融合

基于“現(xiàn)代學(xué)徒制”職教理念的校企協(xié)同育人模式實(shí)踐王玉珊 1B-82

汽車后服務(wù)市場(chǎng)發(fā)展中的問題及應(yīng)對(duì)策略許 瀟，黃兆飛，冉 亮，等 1B-83

基于現(xiàn)代學(xué)徒制的汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)教學(xué)模式研究——以陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 劉 波 5B-47

汽車專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制的探索與實(shí)踐 王從明 5B-49

基于汽車維修專業(yè)“校中企”模式建設(shè)的探索陳永旺，單艷芬 5B-52

構(gòu)建基于現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式的課程體系——以汽車運(yùn)用與維修專業(yè)為例 劉 岳，王 偉，秦學(xué)明 5B-54

以“工學(xué)一體”實(shí)現(xiàn)汽車維修專業(yè)與職業(yè)崗位的無(wú)縫對(duì)接江傳林，王建軍 5B-56

淺談汽車運(yùn)用與維修專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制的探索與實(shí)踐韋軍新 5B-58

產(chǎn)教深度融合 共育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn) 宋良玉 6B-66

以“校中企”為載體的準(zhǔn)現(xiàn)代學(xué)徒制探索 曲 鵬 6B-69

現(xiàn)代學(xué)徒制學(xué)生企業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)的調(diào)查研究 韓攀峰 7B-43

產(chǎn)教融合背景下中職汽車涂裝課程校內(nèi)教學(xué)優(yōu)化策略的研究胡小牛 7B-45

中職汽修專業(yè)車間實(shí)訓(xùn)教學(xué)的實(shí)踐探索 王 偉，李永振 8B-58

深化產(chǎn)教融合 實(shí)現(xiàn)協(xié)同育人 羅 健 8B-60

校企合作

淺談深化校企合作之汽修實(shí)訓(xùn)課教學(xué)探索 劉曉明 2B-85

基于中職汽修專業(yè)多元化校企合作教學(xué)改革探索 艾衛(wèi)東 3B-33

利用校企合作“三學(xué)段”開展學(xué)生選擇指導(dǎo) 喬 佳 7B-52

校企深度合作在教學(xué)中的體現(xiàn)——以企業(yè)案例在汽修教學(xué)中的應(yīng)用為例 朱海輝 7B-56

校企融合 協(xié)同育人——銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車專業(yè)校企合作辦學(xué)探索 朱 昇 7B-58

助力職教內(nèi)涵建設(shè) 共謀未來發(fā)展 馮 津 8B-62

校企合作背景下高職院校汽車專業(yè)認(rèn)知課程的探索張 劼，蔡 龍 10B-55

珠聯(lián)璧合 混合所有制辦學(xué)初現(xiàn)端倪——臺(tái)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院校企結(jié)合探索混合所有制辦學(xué)記實(shí) 杜崇明 10B-57

基于現(xiàn)代學(xué)徒制的汽車制造與檢修專業(yè)模塊化課程體系構(gòu)建——以福建工業(yè)學(xué)校為例 余茂生 11B-58

發(fā)展趨勢(shì)

打造職業(yè)教育的人工智能學(xué)習(xí)時(shí)代 段鐘禮 4B-68

廣西新能源汽車售后人員崗位和職業(yè)能力分析 羅海英 5B-46

汽車維修專業(yè)開展純電動(dòng)汽車維護(hù)課程的教學(xué)探索盛偉君 7B-66

新能源汽車高電壓組件結(jié)構(gòu)淺析（一） 吳書龍 10B-62

“互聯(lián)網(wǎng)+”汽車維修服務(wù)APP的創(chuàng)新設(shè)計(jì) 陳和娟 10B-65

新能源汽車高電壓組件結(jié)構(gòu)淺析（二） 吳書龍 11B-63

淺析我國(guó)二手車市場(chǎng)的現(xiàn)狀及其發(fā)展趨勢(shì)——以南京市二手車市場(chǎng)為例 劉凱迪，王 陽(yáng) 12B-58

新能源汽車后市場(chǎng)技能型人才培養(yǎng)對(duì)策研究 江 泉 12B-61

新能源汽車高電壓組件結(jié)構(gòu)淺析（三） 吳書龍 12B-63

實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)

汽修專業(yè)校企一體實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)與管理 金 耀 5B-60

基于“兩化融合”理念的汽車發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)探索與實(shí)踐許 平 5B-61

基于汽車維修崗位群的實(shí)訓(xùn)基地方案設(shè)計(jì)王雅琿，晉曉玲 6B-70

共享型校內(nèi)汽車維修專業(yè)工作站的運(yùn)行機(jī)制研究周啟明 7B-60

豐田威馳車手動(dòng)空調(diào)實(shí)訓(xùn)臺(tái)的設(shè)計(jì)與研究林 龍，趙金龍，余錦霞 8B-65

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)淺析 程衛(wèi)星 8B-67

中職汽修“工作站”教學(xué)實(shí)訓(xùn)模式的創(chuàng)新與實(shí)踐研究王 浙 8B-69

基于汽車專業(yè)工作站模式的汽車實(shí)訓(xùn)室建設(shè)初探 李俊杰 10B-59

校內(nèi)汽修創(chuàng)業(yè)工作室的運(yùn)用實(shí)踐和探索——以江蘇省常州技師學(xué)院?jiǎn)⒑狡嚳煨薰ぷ魇覟槔?周啟明，方 彬 12B-49

“德聯(lián)車護(hù)”人才培養(yǎng)基地的建設(shè)與探索 李顯貴 12B-52

薩塔學(xué)院

汽車修補(bǔ)涂裝工藝（一） 程玉光 3B-80

汽車修補(bǔ)涂裝工藝（二） 程玉光 4B-66

汽車修補(bǔ)涂裝工藝（三） 程玉光 5B-64

汽車修補(bǔ)涂裝工藝（四） 程玉光 6B-73

汽車修補(bǔ)涂裝工藝（五） 程玉光 7B-62

汽車修補(bǔ)涂裝工藝（六） 程玉光 8B-64

汽車修補(bǔ)涂裝工藝（七） 程玉光 9B-68

汽車修補(bǔ)涂裝工藝（八） 程玉光 10B-67

汽車修補(bǔ)涂裝工藝（九） 程玉光 11B-66

汽車修補(bǔ)涂裝工藝（十） 程玉光 12B-54

跟我學(xué)鈑金

車身板件的更換 壯 強(qiáng)，戴前玉 9B-70

汽車車身修復(fù)之——受損車門的修復(fù) 壯 強(qiáng)，戴前玉 10B-70

淺析汽車鈑金中的劃線工藝 壯 強(qiáng)，戴前玉 11B-68

淺析鈑金修復(fù)中的整形工具（一） 壯 強(qiáng)，戴前玉 12B-56

汽車技術(shù)

熱成形鋼板車身修理方法分析 陳 勇 1B-85

汽車數(shù)據(jù)流分析法（五） 高 吉，屠劍敏 1B-86

基于未來汽車充電市場(chǎng)發(fā)展的幾點(diǎn)思考 李華東 2B-86

汽車機(jī)械系統(tǒng)拆裝工藝組合體的分析與設(shè)計(jì) 鐘凱樂 3B-83

淺談奧迪車鋁車身技術(shù) 梁 峰 3B-84

雷克薩斯LS600h車混合動(dòng)力變速器結(jié)構(gòu)原理分析 蔣浩豐 4B-72

汽車太陽(yáng)能半導(dǎo)體制冷系統(tǒng)淺析 季麗華 4B-74

發(fā)動(dòng)機(jī)怠速抖動(dòng)的故障診斷思路 顧文斌 5B-67

淺談鋁質(zhì)車身后側(cè)圍板的更換工藝 胡錫銻 5B-69

基于構(gòu)建景逸S50EV車無(wú)法上高壓電思維導(dǎo)圖的學(xué)習(xí)法馬立峰 5B-72

普銳斯車混合動(dòng)力傳動(dòng)橋（P410）的結(jié)構(gòu)原理分析蔣浩豐 6B-75

汽車電氣系統(tǒng)寄生電流測(cè)試 鄭志霄 7B-70

淺談V6型發(fā)動(dòng)機(jī)的點(diǎn)火順序及氣門間隙調(diào)整 孫 峰 7B-72

淺析噴涂前處理技巧 梁華霖，趙小龍 8B-74

淺談汽車漆顏色調(diào)配標(biāo)準(zhǔn)工藝 葛建峰，嚴(yán) 濤 9B-73

淺談汽車前風(fēng)窗玻璃的更換工藝 謝 明 10B-73

淺析汽車A柱盲區(qū)可視監(jiān)控系統(tǒng)的設(shè)計(jì)周泳鑫，王 越，陸天智 11B-71

汽車輪胎常見異常磨損原因淺析任 賢，陳日駿，呂志軍 11B-72

汽車塑料件焊接修復(fù)教學(xué)的可行性探究 郭有瑞 12B-67

2017款江淮iEV6E純電動(dòng)汽車高壓系統(tǒng)簡(jiǎn)介及故障排除黃余君 12B-69

故障案例

帕薩特車熱起動(dòng)困難 魏領(lǐng)軍，王江英，高 燕 1B-87

日產(chǎn)軒逸車發(fā)動(dòng)機(jī)故障燈異常點(diǎn)亮 朱海輝 1B-88

豐田卡羅拉車左后電動(dòng)車窗玻璃升降異常 林根南 2B-88

邁騰車起動(dòng)控制電路分析及起動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)故障診斷 陳幫陸 3B-86

“兩步法”診斷純電動(dòng)汽車高壓互鎖系統(tǒng)故障 馬立峰 4B-78

現(xiàn)代伊蘭特車ABS故障燈時(shí)亮?xí)r不亮 魏 超 4B-80

斯柯達(dá)速派車發(fā)動(dòng)機(jī)傳感器基準(zhǔn)電壓電路詳解 徐君材 5B-74

豐田卡羅拉車發(fā)動(dòng)機(jī)無(wú)法起動(dòng) 王小春 5B-75

榮威350車危險(xiǎn)警告燈異常閃爍 李 寧，黃圣方 5B-77

奔馳E200車CAN網(wǎng)絡(luò)故障診斷 鄭灶彬 5B-79

帕薩特車發(fā)動(dòng)機(jī)無(wú)法起動(dòng) 金小云 6B-77

豐田威馳車刮水器不能正常復(fù)位 項(xiàng)金林 6B-78

2009款斯柯達(dá)晶銳車偶爾加速不良 邱 斌 6B-80

景逸S50EV純電動(dòng)車空調(diào)不工作 馬立峰 7B-75

奔騰FAN I型電阻點(diǎn)焊機(jī)的故障與維修2例 艾衛(wèi)東 7B-76

2012款邁騰B7L車發(fā)動(dòng)機(jī)加速不良 侯紅賓 7B-78

一汽解放途威車發(fā)動(dòng)機(jī)異響 王錦旭 7B-79

邁騰B8車前、后霧燈無(wú)法開啟 吳 峰，解宏琳 8B-76

奔馳C200車發(fā)動(dòng)機(jī)怠速抖動(dòng) 鄭子文，潘 達(dá) 8B-78

比亞迪秦車發(fā)動(dòng)機(jī)無(wú)法起動(dòng) 費(fèi)孝濤 8B-79

凱迪拉克CT6車發(fā)動(dòng)機(jī)故障燈點(diǎn)亮 李小旗 9B-76

寶馬740車左后側(cè)遮陽(yáng)簾無(wú)法工作 管文軍 9B-77

路虎發(fā)現(xiàn)4車故障排除2例 胡元波 9B-79

2014款?yuàn)W迪A8混合動(dòng)力車無(wú)法起動(dòng) 張海松 10B-76

花冠車發(fā)動(dòng)機(jī)怠速不穩(wěn) 項(xiàng)金林 10B-78

2017款馬自達(dá)昂克賽拉車行李箱無(wú)法開啟 宋云波 11B-75

2011款東風(fēng)日產(chǎn)天籟車加速不良 唐 云 11B-76

2016款長(zhǎng)安福特銳界車故障2例 倪訓(xùn)陽(yáng) 11B-77

大眾新朗逸車前照燈無(wú)法點(diǎn)亮 花建新 12B-71

冤死的三元催化轉(zhuǎn)化器——?jiǎng)e克英朗車奇特故障 王 寧 12B-72